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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總 2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三角形的面積》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)第92~93頁(yè)例1、例2和議一議、課堂活動(dòng)第1題和練習(xí)十九第1題、第2題。 【教學(xué)目標(biāo)
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文名錄 教案設(shè)計(jì) 《四則運(yùn)算》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平行四邊形的面積》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、用轉(zhuǎn)化的方法探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式，并能正確計(jì)算平行四邊形的
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小數(shù)四則混合運(yùn)算》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.感受所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，獲得
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣場(chǎng)--位置的表示方法》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道并學(xué)會(huì)使用有序整數(shù)對(duì)（a,b）表示物體在平面中的位置。 2、經(jīng)歷觀察、
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《計(jì)算比賽場(chǎng)次》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 1.結(jié)合計(jì)算比賽場(chǎng)次的實(shí)例，探索體育比賽中的搭配問(wèn)題。 2.能借助連線、列
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用多功能三角尺畫(huà)垂線與平行線》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1．認(rèn)識(shí)多功能三角尺，了解它的構(gòu)造和功能。 2．會(huì)用多功能
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《垂直與平行》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生在動(dòng)手操作、分類(lèi)比較中經(jīng)歷對(duì)垂直與平行的探究，知道垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《湊整》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1．會(huì)用 去尾法 和 進(jìn)一法 將一個(gè)小數(shù)按要求湊整。 2．讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程，會(huì)將同一個(gè)數(shù)按三
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)與測(cè)量》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 掌握用小數(shù)表示一個(gè)物體的長(zhǎng)度。 【過(guò)程與方法】 通過(guò)測(cè)量活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)小
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)加減法的應(yīng)用》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 1．復(fù)習(xí)利用運(yùn)算定律或者運(yùn)算性質(zhì)使一些小數(shù)計(jì)算簡(jiǎn)便。 2．根據(jù)數(shù)據(jù)特
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《問(wèn)題解決》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 1．讓學(xué)生正確理解 增加幾倍 與 增加到幾倍 的不同含義。 2．能借助實(shí)物圖和線
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平行》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 1．初步建立 平行 的概念。 2．能用符號(hào)表示兩條直線的平行關(guān)系。 3．能折出兩條互
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《垂直》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)直觀演示及觀察，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)垂線，積極探索畫(huà)垂線的方法并會(huì)用三角板畫(huà)垂線． 2．提高學(xué)生
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《折線統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 1．進(jìn)一步了解畫(huà)單式折線統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟。 2．進(jìn)一步掌握繪制單式折
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1．初步認(rèn)識(shí)單式折線統(tǒng)計(jì)圖，知道折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。 2．會(huì)看單式折線統(tǒng)計(jì)圖，分析數(shù)量
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)加減法》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1.會(huì)口算簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法。 2.較熟練的計(jì)算小數(shù)加減法。 過(guò)程與方法： 通過(guò)多
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探究并歸納、總結(jié)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)一起小數(shù)大袖化的規(guī)律。 2．能
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的性質(zhì)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1.通過(guò)觀察比較，知道小數(shù)部分的末尾添上 0 或去掉 0 ，小數(shù)的大小不變。 2.會(huì)
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的大腥較》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容： 小數(shù)的大腥較 教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體的問(wèn)題情境中，經(jīng)歷探究小數(shù)的大腥較方法的過(guò)程，體驗(yàn)解
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《生活中的小數(shù)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 【知識(shí)與技能】 能夠列舉出生活中使用小數(shù)的例子。 【過(guò)程、能力與方法】 學(xué)生通過(guò)回憶已
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《愉快的寒假》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 1．借助樹(shù)狀算圖和線段圖來(lái)分析復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。 2．學(xué)會(huì)用兩、三步計(jì)
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《看誰(shuí)算得巧》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)用除法運(yùn)算性質(zhì)和商不變性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便。 鼓勵(lì)學(xué)生解題多樣化，允許個(gè)性化。為學(xué)生提供交流
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：能理解商不變的運(yùn)算性質(zhì)，能運(yùn)用商不變運(yùn)算性質(zhì)，使計(jì)算簡(jiǎn)便。 2、過(guò)程與
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《四則運(yùn)算》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容： P4/例1、例2（只含有同一級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算） 教學(xué)目標(biāo)： 1. 使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有同一級(jí)運(yùn)算的
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文名錄 教案設(shè)計(jì) 《加法與減法》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《乘法與除法》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)學(xué)廣場(chǎng)-通過(guò)網(wǎng)格來(lái)估算》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)用網(wǎng)格法來(lái)比較難以數(shù)清的對(duì)象的數(shù)目進(jìn)行估測(cè)。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我們
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《數(shù)學(xué)廣場(chǎng)-相等的角》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、探知兩條直線相交，相對(duì)的角大小相等。 2、會(huì)利用特殊的角求未知角的度數(shù)。 3、經(jīng)
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓與角》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，掌握?qǐng)A的特征，理解直徑與半徑的關(guān)系。 2、會(huì)使用工具畫(huà)圓。 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)整數(shù)、小數(shù)的理解，知道整數(shù)與小數(shù)的數(shù)位順序表，會(huì)進(jìn)行萬(wàn)、億數(shù)的改寫(xiě)。 2.
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《大數(shù)與湊整》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1．復(fù)習(xí)大數(shù)的讀法、寫(xiě)法，復(fù)習(xí)按四舍五入法湊整。 2．掌握用去尾法和進(jìn)一法湊整。 3、能根據(jù)
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的計(jì)算》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的角的加減法計(jì)算。 2.在探索中掌握角的加減計(jì)算方法。 3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展空間觀
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的度量》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能 認(rèn)知角的計(jì)量單位 度 ，認(rèn)識(shí)量角器，并學(xué)會(huì)用量角器量角的方法，能正確測(cè)量角的度
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、復(fù)習(xí)。 1、口算： 320 40 12 5 32 2 36 12 450 90 14 7 96 8 64 16 560 70 4 24 85 5 70 35 2、判斷下面哪些
2018-03-20
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《線段、射線、直線》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小數(shù)教材第七冊(cè)P115-116線段、射線、直線和角。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)比較
2018-03-20
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