來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-20 12:50:01
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)加減法》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:
1.會(huì)口算簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法。
2.較熟練的計(jì)算小數(shù)加減法。
過(guò)程與方法:
通過(guò)多種形式的計(jì)算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的計(jì)算能力。
情感與態(tài)度:
選擇估算、計(jì)算器等方法進(jìn)行檢驗(yàn),養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入:
今天我們上小數(shù)加減法的練習(xí)課。出示課題(小數(shù)加減法的練習(xí))
視算:
0.29+0.1 0.6+0.13 0.65+0.35 4+5.6 10-0.7 1-0.57 0.26+0.14 7.2+8 0.11+9.9 1.8+8.2 0.86-0.15 10-0.09
4.75+4.2 0.8-0.6 5-0.58 8-0.91 5.4-2.7 10-0.9 5+6.5 ( )+0.75+1 0.48+( )=10
2.板演:(用豎式計(jì)算、用計(jì)算器檢驗(yàn))
4.178+12.5 12.5-3.18 7-0.956 14.36+17.24
3.判斷并加以改正
18.3 改正 25.61 改正
。 7.52 - 2.72
10.82 22.99
二、列式計(jì)算下列各題。
(1)0.84與9.16的和是多少?
。2)從80中減去40.68的差是多少?
。3)比8.44多6的數(shù)是多少?
*(4)0.95比9.5與5.9的差少多少?(9.5-5.9)-0.95
*(5)3個(gè)0.05的和是多少? 0.05*3
三、應(yīng)用題:
甲班捐款100元,比乙班多捐10.8元,乙班捐多少錢?甲、乙班共捐多少錢?
測(cè)量水池蓄水的深度把6M的竹竿直插入水中,在泥中部分是0.7M,露出水面2.15M,水池蓄水的深度是多少?
*3.三張相同的紙貼在一起,粘貼處為0.04CM,每張紙長(zhǎng)0.8M 求粘貼后的全長(zhǎng)?
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