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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《論詩》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 回顧前兩首，學習后一首，知識遷移訓練。 教學步驟： 一、回顧前兩首中一些句子的翻譯解釋。 二、檢
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《約客》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 《約客》教案 教學要求 1.吟誦、背誦課文。能讀出詩歌的語調和節(jié)奏。 2.掌握7個生字：約、梅、塘、蛙、敲、棋、
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《江南逢李龜年》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 1、 能夠熟練地背誦讀詩歌，積累古詩文。 2、 理解詩文大意，體會作者的思想感情。 3、引
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《逢入京使》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 學習目標： ★體會詩歌的意境和作者的情感。 ★背誦課文，學習佳句。 學習重點： 體會詩歌的意境和作者的情
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《狼》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目的】 1.了解狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對待像狼一樣的惡勢力要敢于斗爭、善于斗爭，才能取得勝利。
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《森林中的紳士》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 1、正確把握課文重點，總結出主要描寫對象豪豬的特點。 2、品味文章對豪豬特性的精煉傳神
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《馬》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、聯(lián)系課文內容領
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《綠色蟈蟈》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 這是一篇妙趣橫生的小品文。作者采用生動的文藝筆調，通過生動傳神的語言描寫及擬人化手法的運
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《鶴群翔空》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 講完《鶴群翔空》，聽了各位老師評的課，感覺深受啟發(fā)。 第一環(huán)節(jié)為整體感知，整個板塊顯得有些亂，學生回
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《珍珠鳥》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 課前游戲： 師：出示：《俗世奇人》述說俗世不俗之人。 師：這是一句繞口令，是老師親自設計的，誰讀得好，老
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《兩小兒辯日》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1．根據(jù)課后注釋理解文章內容，并反復誦讀課文，產(chǎn)生自己的獨特感受，力爭達到 熟讀成誦 。 2．
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《夸父逐日》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 設計簡述： （1）從內容角度：《夸父逐日》是選自《山海經(jīng)》的一則經(jīng)典神話故事，不管是從字面上理解還是從
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《追求人類更大的自由》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 知識目標：閱讀課文，整體感知文意，把握文章的思想內涵。 能力目標：訓練準確篩選重
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《真正的英雄》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1．知識與能力目標：了解有關作者及演說詞的一些特點；了解有關的背景資料；整體把握課文內容，
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《登上地球之巔》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、提高速讀課文、概述課文內容的能力。 2、敘事要注意詳略，選材要有典型性。 3、掌握抓住
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《偉大的悲劇》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、能以 悲 為學習線索，感受悲，分析悲，評價悲，認識悲，較深入理解斯科特等人的悲劇意義，
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《木蘭詩》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： ★反復誦讀，感受詩歌的語言特點，并背誦全詩。 ★復述表演，并領會其情節(jié)曲折，富于戲劇性，充滿
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《失根的蘭花》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 知識目標：感知內容，體會文章的意境和作者的思想感情。 能力目標：提高朗讀探究能力 德育
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《土地的誓言》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、體會作者飽滿深沉的愛國熱情。 2、感受作者傾訴式語言中所蘊含的情感。 教學重點： 1、引
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《艱難的國運與雄健的國民》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 知識目標： 1、積累詞語，掌握 逼狹、阻抑、回環(huán)曲折、亦復如是 等詞語的讀音、詞義，并學會
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《最后一課》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 [教學要求] 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦最后一個自然段。 2、學會本課的三個生字，理解由生字
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《黃河頌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、了解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關內容。 2、反復朗誦并理解歌詞內容，感受中華民族的英
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《傷仲永》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 1.熟讀、朗誦課文，積累文言詞匯。 2.理清文章脈絡，了解借事說理、詳略得當?shù)膶懛ā?3.感悟文
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《十三歲的際遇》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教材分析 《十三歲的際遇》是北大素有 才女神童 之稱的田曉菲所撰寫的一篇抒情散文。她以優(yōu)美空靈
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《未選擇的路》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： １、知識和能力目標 了解詩人和創(chuàng)作的背景；能夠流利的朗讀和背誦詩歌；理解詩所蘊含的人生哲
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《膽小鬼》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、反復朗讀課文，把握人物的性格特征，學習心理描寫和細節(jié)描寫手法的運用。 2、朗讀品味語言，理
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《爸爸的花兒落了》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【學習目標】 １、理解文中父親樸實的語言中所包含的生活哲理，理解長輩對自己的嚴格要求的必要性。
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《從百草園到三味書屋》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、學習目標 1、熟記 魯迅的有關知識 2、 理解并運用描寫景物的手法 3、 學習并運用聯(lián)系比較法
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《為學》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1．在學習中掌握重點文言實詞的含義。 2．理解文中說明的道理，理解以事喻理的論證方法。 教學重點
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《紫羅蘭之死》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1）體味紫羅蘭的心路歷程，品味主旨。 2）有感情地朗讀課文。 3）體會文章的表達特點 重點： 分
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《我的信念》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 知識與能力： 1、理解課文內容。 2、品味本文質樸又富于哲理的語言。 過程與方法： 1、 學習從不同層面梳理
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《人生寓言（節(jié)選）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、了解寓言這種體裁的基本特點；正確領悟文章的寓意；感受優(yōu)美的語言；學習巧妙的構思
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《第一次真好》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、體會短文中重點句子的含義。 2、培養(yǎng)學生質疑和探究能力，培養(yǎng)合作研討的習慣。 3、體會拓
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《行道樹》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、朗讀。 2、理解行道樹 無私奉獻者的形象。 3、揣摩形象化而又深刻語言。 重點和難點： 行道樹
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文下冊《理想》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材簡析： 本文是一首結構工整而意蘊深遠的哲理詩。詩歌用形象化的語言及豐富的意象詮釋了什么是理想；理想的
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幼教網(wǎng)整理了關于2018年魯教版六年級語文上冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 魯教版六年級語文上冊教案設計 課文名錄 教案設計 走一步，再走一步 點擊查看 生命，生命 點擊查看 在山的那邊
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