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幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《水變咸了》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1. 能從身邊常見的現(xiàn)象探究水能溶解固體物質的特征，并用自己擅長的方式表達和交流探究的過程和
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《誰能傳播聲音》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1.能應用已有的知識和經驗對聲音的傳播作假設性解釋，提出自己的猜想；能提出進行探究活動的
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《聲音的產生》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1、能用擴散思維設計出各種制造聲音的方法。 2、知道摩擦、彈撥、敲擊、吹氣等可以使物體產生振
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《彩虹的秘密》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標： 1、通過認識彩虹的成因， 指導學生通過實驗了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的，我
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《認識光》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、能利用已有的知識和經驗對光的傳播路線做出假設性解釋；會做光的直線傳播的探究實驗；能嘗試用
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《腦與神經》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內容分析： 人類的信息傳遞與發(fā)達的大腦和神經有著密切的關系。大腦與神經之間的活動我們看不到，但是
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《食物與營養(yǎng)》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、 導入新課。 提問: 誰能告訴老師今天早晨你吃了些什么飯? 讓學生回答， 多讓學生說一說。 提問: 為什
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《十五到哪里去了》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、引起動機 談話： 吃早餐的同學請舉手？ 吃午餐的同學請舉手？ 每天都吃三餐的同學請舉手？ 你們
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《心臟和血管》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 1. 科學知識：了解心臟和血管器官的作用，明白血液循環(huán) 2. 科學探究：正確測量脈搏，探究脈
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《我們的呼吸》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 能力目標：能應用已有的知識和經驗對觀察到的現(xiàn)象提出問題并做出猜想和假設；會查閱書刊及
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《我們的身體》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 1．能提出與科學有關的問題；能應用已有知識和經驗對所提出的問題作假設性解釋；能提出進行
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《真菌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、 教學目標 1. 知識目標 A、了解各種食用真菌的形態(tài)，識記青霉、曲霉的形態(tài)結構。 B、描述真菌的主要特征。
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《細菌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 知識目標 能說出細菌的形態(tài)結構。 通過與動植物細胞的比較，推測出細菌的營養(yǎng)方式。 知道細菌的**方式。的 能力
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《病毒》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 過程與方法： 1.能提出與病毒相關的問題； 2.會查閱與病毒相關的書刊和其信息源。 3.能制作有關病毒
2018-04-03
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《極晝和極夜的解釋》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目的： 1、知道極晝和極夜現(xiàn)象與地球公轉、自轉和地軸傾斜有關。 2、知道地軸傾斜的角度大小和
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《為什么一年有四季》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1. 四季與地球的公轉、地軸的傾斜不變有關。 2. 通過對原有知識的回顧、數(shù)據分析、模擬
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《地球在公轉嗎》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目的： 1、知道地球在自轉的同時，還圍繞太陽公轉，公轉的周期是365天（一年）。 2、地球在圍繞太
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《北極星 不動 的秘密》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目的： 1、知道天空中的星星圍繞北極星順時針運動，北極星相對 不動 ，是因為地球自轉的結果
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《誰先迎來黎明》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目的： 1、知道天體的東升西落是因為地球的自轉而發(fā)生的現(xiàn)象。 2、知道地球是自西向東運動的，自轉
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《證明地球在自傳》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目的： 1、知道擺具有擺動方向保持不變的特點。 2、制作一個簡易的 傅科 擺，知道 傅科 擺擺動后
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《人類認識地球及其運動的歷史》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目的： 1、知道 地心說 和 日心說 的觀點及其內容。 2、認識到對同一種現(xiàn)象可能有許
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《晝夜交替現(xiàn)象》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 向學生介紹關于身體結構劃分的不同方式 從身體的外形劃分和根據身體各個部分功能不同劃分。
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《制作一個一分鐘計時器》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：機械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯(lián)合工作的。 過程與方法：觀察擺鐘內部構
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《做一個鐘擺》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：擺的擺動快慢與擺長有關，同一個擺，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。 過程
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《擺的研究》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1．學生能夠根據自己制作的擺，測量在單位時間內擺動的次數(shù)，能夠運用已有的知識和經驗，通過觀
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《機械擺鐘》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的；根據單擺的等時性，人么制成了擺鐘，使
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《我的水鐘》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：通過一定的裝置里，流水能夠用來計時；通過控制滴漏的速度可以使水鐘更加準確的計
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《用水測量時間》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流，人類根據這一特點制作水鐘用來
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《太陽鐘》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：知道在陽光下物體影子的方向和長度會慢慢的變化，日晷就是根據這個原理制成的計時器
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《時間在流逝》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1．引導學生根據各種自然現(xiàn)象估計時間；感受時間的存在以及關注我們每天流逝的時間； 2．經歷運
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《設計制作一個保溫杯》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、熱的不良導體，可以減慢物體熱量的散失。 2、空氣是一種熱的不良導
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《傳熱比賽》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的 2、像金屬這樣導熱性能好的物體稱為
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《熱是怎樣傳遞的》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 1、科學概念： （1）熱總會從溫度較高的一端（物體）傳遞到溫度較低的一端（物體）；
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《金屬熱脹冷縮》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、許多固體和液體都有熱脹冷若冰縮的性質，氣體也有熱脹冷縮的性質。 2、有
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《空氣的熱脹冷縮》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 氣體受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮校 熱脹冷縮現(xiàn)象與物體內部微粒
2018-04-02
幼教網整理了關于2018年教科版五年級科學下冊《液體的熱脹冷縮》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一，教學設計學科名稱：《液體的熱脹冷縮》教學設計 二，所在班級情況，學生特點分析： 科學概念：通
2018-04-02
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