2018年青島版五年級科學上冊《真菌》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年青島版五年級科學上冊《真菌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、 教學目標

　　1. 知識目標

　　A、了解各種食用真菌的形態(tài)，識記青霉、曲霉的形態(tài)結構。

　　B、描述真菌的主要特征。

　　2.能力目標

　　通過觀察霉菌和新鮮蘑菇及蘑菇的營養(yǎng)菌絲培養(yǎng)學生觀察、思考、動手和科學探究能力。通過小組探究、匯報探究結果等活動，提高學生探究學習的能力、合作交往的能力、收集、整理資料的能力和口頭表達能力。

　　3.情感、態(tài)度及價值觀

　　培養(yǎng)學生交流與合作能力，團結與互助精神，認同真菌在生活中的作用。激發(fā)學生熱愛學習科學知識和學習科學家細心觀察及積極探索的精神。

　　二、教學重點、難點

　　難點：說出蘑菇和霉菌的營養(yǎng)方式，描述霉菌的形態(tài)結構。

　　重點：描述真菌的主要特征，認識常見真菌。

　　三、教學方法

　　實驗法、觀察法、討論法、講述法

　　四、教學過程

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