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2018年教科版五年級科學(xué)下冊《做一個鐘擺》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-02 23:04:10

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版五年級科學(xué)下冊《做一個鐘擺》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  【教學(xué)目標】

  科學(xué)概念:擺的擺動快慢與擺長有關(guān),同一個擺,擺長越長擺動越慢,擺長越短擺動越快。

  過程與方法:在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢;在不斷嘗試中,調(diào)制出每分鐘擺動30次的鐘擺。

  情感、態(tài)度、價值觀:認識到細心觀察和準確測量的重要性;體會制作鐘擺的樂趣。

  【教學(xué)重點】在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢。

  【教學(xué)難點】調(diào)制出每分鐘擺動30次的鐘擺。

  【教學(xué)準備】學(xué)生自帶計時表(小組)、鐵架臺、棉線、一根寬1厘米長30厘米的木條、稍大金屬片。

  【教學(xué)過程】

  一、引入:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,擺的快慢與什么因素有關(guān)?

  2、閱讀課本P62上圖和文字,并作出預(yù)測。師出示上節(jié)課的實驗單擺再次演示。

  3、小結(jié):擺長不等同與繩長。

  二、擺長怎樣影響擺動次數(shù):

  1、師出示金屬圓片,問:假如把它固定到木條上,這個擺的擺動快慢會變化嗎?為什么?

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