2018年青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《細(xì)菌》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《細(xì)菌》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　知識(shí)目標(biāo)

　　能說(shuō)出細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

　　通過(guò)與動(dòng)植物細(xì)胞的比較，推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式。

　　知道細(xì)菌的**方式。的

　　能力目標(biāo)

　　通過(guò)觀察與思考，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力。

　　通過(guò)計(jì)算手上的細(xì)菌，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。

　　情感目標(biāo)

　　通過(guò)了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)過(guò)程和巴斯德的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)同科學(xué)發(fā)展與技術(shù)進(jìn)步密切關(guān)系。

　　、重點(diǎn)：

　　細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)

　　細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式，**方式

　　二、難點(diǎn)：

　　能通過(guò)與動(dòng)植物細(xì)胞的比較，推測(cè)出細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式

　　第二節(jié)：細(xì)菌

　　細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)：法國(guó)人巴斯德，巴氏消毒法

　　細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)：

　　1、細(xì)菌的形態(tài)：桿狀、球狀、螺旋狀

　　2、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（無(wú)葉綠體）、未成形細(xì)胞核

　　細(xì)菌的**：分裂**，芽孢

　　一、情境導(dǎo)入：

　　用生活實(shí)例引出細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)：“夏天吃剩的肉湯過(guò)一段時(shí)間會(huì)變質(zhì)，我們知道是因?yàn)槔锩嬗辛思?xì)菌，那么，細(xì)菌是從哪里來(lái)的？”“手上如果不洗，就會(huì)有許多細(xì)菌。那么細(xì)菌又是從哪里來(lái)的？”

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