幼教網整理了關于2018年人教版六年級數學上冊《分數除法應用題》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、通過學習,學生能用方程的方法解答 已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數 的分數應用
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年人教版六年級數學上冊《分數除法的意義和計算法則》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.使學生理解分數除法的意義與整數除法的意義相同,就是已知兩個因數的積與其
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年人教版六年級數學上冊《倒數的認識》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、理解倒數的意義,掌握求一個數倒數的方法,能熟練地寫出一個數的倒數。 2、引導學生自主合
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年人教版六年級數學上冊《分數乘法應用題》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 【教材簡析】 本課時的教學內容是在學生已經熟悉分數乘法的意義,初步掌握分數四則混合運算的基礎上
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年人教版六年級數學上冊《分數乘法的意義和計算法則》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容: 教科書P39 40,練一練,練習八6 11 教材簡析: 在三年級下冊,學生已經學習了
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學全冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 2018年青島版六年級科學上冊教案匯總 2018年青島版六年級科學下冊教案匯總
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學下冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 青島版六年級數學下冊教案設計 課文名錄 教案設計 百分數 點擊查看 圓柱和圓錐 點擊查看 比例 點擊查看 比例尺 點擊
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學下冊《單元測試》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 知識與技能 1、使學生掌握知識結構與聯系,進一步鞏固、深化所學知識。 2、通過對知識的梳理,
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學下冊《比例》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教材分析: 本節(jié)內容是應用比例尺的相關知識繪圖,這是綜合運用比例尺的有關知識解決實際問題的的內容之一。 教
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學下冊《比例》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、復習導入 談話:同學們,上節(jié)課我們學習了有關比例的知識,你能來說說生活中成正比例關系的例子嗎? 怎樣判
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學下冊《圓柱和圓錐》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.使學生認識圓柱和圓錐的特征,能看懂圓柱、圓錐的平面圖;認識圓柱和圓錐的底面、側面和高
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學上冊《百分數》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.體會引入百分數的必要性,理解百分數的意義,會正確讀百分數。在具體情境中,解釋百分數的意義
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學上冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 青島版六年級數學上冊教案設計 課文名錄 教案設計 分數乘法 點擊查看 分數除法 點擊查看 人體的奧秘 比 點擊查看 完
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學上冊《單元測試》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 知識與技能 1、使學生掌握知識結構與聯系,進一步鞏固、深化所學知識。 2、通過對知識的梳理,
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學上冊《分數四則混合運算》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 知識目標 使學生掌握分數四則混合運算的順序,會進行分數四則混合運算。 能力目標 提高
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學上冊《完美的圖形 圓》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.結合具體情境,學習圓的認識。 2.培養(yǎng)學生的動手能力和通過多種方法解決問題的能力。 3.
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幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學上冊《人體的奧秘 比》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、理解比的意義, 會讀、 寫比; 認識比的各部分名稱; 掌握求比值的方法,能準確地求出
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學上冊《分數除法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1.學習分數乘除混合運算的順序,能正確進行分數乘除混合運算,并用分數乘除混合運算解決問題。
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年青島版六年級數學上冊《分數乘法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教材分析: 內容是建立在學生理解分數乘整數意義和計算方法的基礎上進行教學的,是今后學習分數除法的意義
2018-04-18
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學全冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 2018年冀教版六年級數學上冊教案匯總 2018年冀教版六年級數學下冊教案匯總
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊教案設計匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 冀教版六年級數學下冊教案設計 課文名錄 教案設計 綜合應用 點擊查看 統(tǒng)計與 概率 點擊查看 空間與圖形 點擊查看 數
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《綜合應用》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、 通過閱讀統(tǒng)計圖表以及實際調查和測量,了解我國城市以及所在學校的人均綠化面積,體會綠地
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《統(tǒng)計與概率》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、經歷收集數據、整理數據、分析數據的活動,體現統(tǒng)計在實際生活中的應用。 2、在運用統(tǒng)計知
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《空間與圖形》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、復習內容: P93~96總復習中的8、15、16、17題 二、教學目標: 1、使學生進一步體驗,認識八個方向,
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《數與代數》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 學習目標 1、在具體情境中,回顧和整理小學階段的數,理順各種數之間的關系,構建數的認識的知識網絡。 2、
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幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《綜合運用丟棄塑料袋調查》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目的: 培養(yǎng)學生統(tǒng)計調查能力,讓學生養(yǎng)成合理利用塑料袋的良好習慣。 主題說明: 塑料
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《求簡單事件的可能性及設計符合指定要求的方案》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 學習目標: 1.會求一些簡單事件 發(fā)生的可能性,能按指定的要求設計方案
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《體會數據產生的誤導》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學內容: 冀教版《數學》六年級下冊第50、51頁。 教學目標: 1.結合具體事例,經歷數據分析、
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《認識中位數》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、使學生結合具體實例,初步理解中位數的意義,會求一組簡單數據的中位數,能根據具體問題選
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《解決問題》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、進一步理解、掌握運用分數乘法、除法知識解決有關問題。 2、發(fā)展應用意識,形成解決問題的一
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《圓錐》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 一、分析教材。 我從五方面來分析教材,理清思路。(呈現教材) (一)教學內容。 《圓錐》是義務教育課程標準
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《圓柱的體積》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、使學生理解并掌握圓柱體積的計算公式,學會計算圓柱體積的方法,并能運用公式解答實際問題
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《圓柱的表面積》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、通過實踐操作,在學生理解圓柱側面積和表面的含義的同時,培養(yǎng)學生的理解能力和探索意識
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《正比例、反比例》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 1、結合具體事例,經歷復習正、反比例的定義,問題討論及總結數學表達式的過程。 2、能判
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《認識成反比例關系的量》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學目標: 知識與技能:知道反比例的意義能判斷兩種量是否成反比例關系,能找出生活中成反比
2018-04-10
幼教網整理了關于2018年冀教版六年級數學下冊《認識成正比例關系的量》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 教學重點: 從具體實例中理解正比例的意義。 教學難點: 從不同的角度,用多種方法判斷兩種相
2018-04-10
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