2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《乘法的估算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《乘法的估算》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、引導學生體驗估算的過程，掌握兩三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，培養(yǎng)學生的估算意識。 2、通

2018-03-22

2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《線段、直線和射線》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《線段、直線和射線》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容： 西師版小學數(shù)學四年級上冊第46頁 48頁。 教學目標： （一）、知識和能力 1、創(chuàng)設情境

2018-03-22

2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《加法運算律》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《加法運算律》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教 學目 標 1、使學生進一步理解掌握應用加法運算定律進行簡便計算的方法，并能用簡便算法正確計算一些

2018-03-22

2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《數(shù)字編碼》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《數(shù)字編碼》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.理解并初步掌握身份證編碼的有關(guān)知識，體會到數(shù)字編碼的優(yōu)越性和科學性； 2.初步培養(yǎng)學生的

2018-03-22

2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《四則混合運算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版四年級數(shù)學上冊《四則混合運算》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容： 教材第59頁加減法與乘法的混合運算。 教學提示： 學生已經(jīng)基本掌握了整數(shù)的四則計算，這

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊教案設計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 蘇教版四年級數(shù)學下冊教案設計 課文名錄 教案設計 《三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算》教案設計 點擊查看 《乘數(shù)末尾有0的乘

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《解決問題的策略》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《解決問題的策略》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 課題：解決問題的策略（一） 第 1 課時 一、教學目標： 1.運用畫線段圖的方法整理已知條件和問題，理

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《商不變的規(guī)律》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《商不變的規(guī)律》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標: 1.使學生理解和掌握商不變的規(guī)律。 2.培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象、概括等能力。 3.通過體會

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《積的變化規(guī)律》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《積的變化規(guī)律》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容： p.83、84 教材簡析： 這節(jié)課教學用計算器探索積的變化規(guī)律，只探索當一個因數(shù)不變，另一個

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《素數(shù)和合數(shù)》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《素數(shù)和合數(shù)》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 簡要提示: 本課教學內(nèi)容是國家課程標準蘇教版小學《數(shù)學》四年級下冊第78 79頁的 素數(shù)和合數(shù) 。本課教學

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《3的倍數(shù)的特征》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《23的倍數(shù)的特征》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 學習目標： 1. 經(jīng)歷觀察、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證的過程，發(fā)現(xiàn)并掌握3的倍數(shù)的特征，進一步體會歸納思想。

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《2和5的倍數(shù)的特征》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《2和5的倍數(shù)的特征》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、經(jīng)歷自主探索2和5的倍數(shù)的特征的過程。 2、知道2和5的倍數(shù)的特征，會判斷一個自然數(shù)

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《倍數(shù)和因數(shù)》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《倍數(shù)和因數(shù)》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)的過程中培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力，培養(yǎng)有序思考能力。 3、通過倍數(shù)和因數(shù)之間的互相

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《圖案的欣賞和設計》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《圖案的欣賞和設計》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、 讓學生觀察美麗的圖案，感受圖形中的對稱，體會平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設計中的應用。 2

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、認識順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90度 1、創(chuàng)設情境，提出問題。 談話：同學們，滬寧高速公路經(jīng)過整修已經(jīng)全線

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《圖形的平移》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《圖形的平移》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.通過觀察、比較，掌握圖形平移的方法，能在方格紙上將簡單圖形進行平移。 2.培養(yǎng)學生的操作

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《軸對稱圖形的對稱軸》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《軸對稱圖形的對稱軸》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1．讓學生經(jīng)歷長方形、正方形等軸對稱圖形各有幾條對稱軸的探索過程，會畫簡單的幾何

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《乘法分配律》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 乘法分配律是人教版小學數(shù)學四年級下冊的教學內(nèi)容，本課是在學生已經(jīng)學習掌握了乘法交換律、

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《找規(guī)律》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《找規(guī)律》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、經(jīng)歷探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系，滲透 一一對應 的數(shù)學思想。 2、初步體會和認識這

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《認識梯形》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《認識梯形》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、學生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認識梯形的高。 2、學

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《認識平行四邊形》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《認識平行四邊形》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 知識與技能：讓學生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《含有中括號的混合運算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《含有中括號的混合運算》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容： p.39、40 教材簡析： 這部分內(nèi)容主要讓學生在解決實際問題的過程中認識中括號，理

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《含小括號的混合運算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《含小括號的混合運算》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、復習舊知（4道混合運算） 說說運算順序 小結(jié)：只有加減法或只有乘除法的綜合算式，它們的運

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《不含括號的混合運算》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《不含括號的混合運算》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、導入新課。 1. 談話：大家知道我們學校是一個棋類特色學校，下個月馬上又要進行各棋類比賽了

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《等腰三角形和等邊三角形》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《等腰三角形和等邊三角形》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容： p.30~32 教材簡析： 本課認識等腰三角形和等邊三角形已經(jīng)它們的特征。教材先給出

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《三角形的內(nèi)角和》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《三角形的內(nèi)角和》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容： p.28、29 教材簡析： 本節(jié)課的教學先通過計算三角尺的3個內(nèi)角的度數(shù)的和，激發(fā)學生的好奇

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《三角形的分類》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《三角形的分類》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學要求： 1、通過對一些三角形的每個內(nèi)角大小的觀察、比較、分類，使學生認識三角形可分為直角三角形

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《三角形的認識》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《三角形的認識》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容： 三角形的認識 教學目標： 1、通過動手操作和觀察比較，學生認識三角形，知道三角形的特征。

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《認識毫升》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《認識毫升》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊15―17頁 教學目的： 1．使學生在具體的觀察、操作中感受

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《認識容量和升1》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《認識容量和升1》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內(nèi)容： p.10~12。 教材簡析： 這部分內(nèi)容包括初步認識容量以及容量單位升。這是學生學習過長度、

2018-03-22

2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級數(shù)學下冊《乘數(shù)末尾有0的乘法》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、引導學生利用已有的乘數(shù)末尾有０的筆算經(jīng)驗，學會用簡便方法計算三位數(shù)乘兩位數(shù)乘

2018-03-22

2018年冀教版一起五年級英語全冊教案設計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版一起五年級英語全冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 2018年冀教版一起五年級英語上冊教案設計匯總 2018年冀教版一起五年級英語上冊教案設計匯總

2018-03-22

2018年冀教版一起五年級英語下冊教案設計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版一起五年級英語下冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 冀教版一起五年級英語上冊教案設計 課文名錄 教案設計 At the Airport 點擊查看 Jenny s House 點擊查看 Making

2018-03-22

2018年冀教版一起五年級英語下冊《Work Hard》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版一起五年級英語下冊《Work Hard》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1. 能聽說讀寫 high low homework reach bend 2. 復習句型 How many minutes do you... ?

2018-03-22

2018年冀教版一起五年級英語下冊《Exercise》教案設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版一起五年級英語下冊《Exercise》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、Students can read，write，say and aurally understand the vocabulary：minutes，hour

2018-03-22

2018年冀教版一起五年級英語下冊《Eat Your Vegetables!》教案設

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版一起五年級英語下冊《Eat Your Vegetables!》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一 、教學目標： 1. 使學生能聽、說、讀和寫詞匯： cabbage, onions,peas, month。 2. 使

2018-03-22