2018年西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊《加法運(yùn)算律》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊《加法運(yùn)算律》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教 學(xué)目 標(biāo)

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步理解掌握應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計算的方法，并能用簡便算法正確計算一些可以進(jìn)行簡便計算的加法算式。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生采用合理、靈活的方法進(jìn)行加法計算的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　進(jìn)一步理解和學(xué)會應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算的方法，并能用簡便算法正確計算一些可以進(jìn)行簡便計算的加法算式。

　　教學(xué)過程設(shè)計

　　一、復(fù)習(xí)。

　　1、下面各數(shù)再加多少是100？

　　18 36 59 47 54 81

　　2、在下面的算式里填上合適的數(shù)

　�。�45+74）+26=45+（□+□）

　　580+（70+120）=（580+□）+□

　　3、167+38+□

　　□中填多少，能使計算簡便。

　　二、新課。

　　1、選擇簡便計算的一組。

　　157+（100+4） 289+（100+2）

　　157+100+4 289+100+2

　　為什么第二題的計算比較簡便？

　　2、學(xué)習(xí)例題。

　　現(xiàn)在，請大家按照剛才的想法，試著應(yīng)用加法結(jié)合律進(jìn)行計算，盡量使計算簡便。

　　157+104（板書：157+104）

　　提問：怎樣應(yīng)用加法的結(jié)合律來口算？

　　讓學(xué)生自己在練習(xí)本上試做，教師巡視輔導(dǎo)。

　　學(xué)生口答口算過程，師板書。

　　157+104

　　=157+100+4 提問：這道題口算是怎樣想的？

　　=257+4 應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？

　　=261

　　小結(jié)：一個加數(shù)接近整百數(shù)又比一個整百數(shù)稍大一點(diǎn)時，可以把它看成是幾百與幾十的和，應(yīng)用加法結(jié)合律，先加幾百再加幾，這樣可以用口算，比較簡便。

　　三、練習(xí)。

　　下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。

　　394+201 543+104 103+438

　　408+346 402+138 378+101

　　獨(dú)立讓學(xué)生完成，指名板演，集體評講。

　　提問：你是怎樣想的？

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