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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《飛上藍(lán)天》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 本單元屬于綜合探究單元，二級(jí)目標(biāo)是 能夠通過多種途徑搜集事實(shí)與證據(jù) 。 所謂 多種途徑 ，主要包括通過觀
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《青蛙的一千個(gè)朋友》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 目標(biāo)： 讓學(xué)生閱讀并分析一個(gè)科學(xué)探究活動(dòng)，從中找到搜集事實(shí)與證據(jù)的方法，學(xué)會(huì)有目的、有計(jì)劃、
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文標(biāo)題 教案設(shè)計(jì) 《走向兩極》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《招聘月球開發(fā)部長(zhǎng)》教案設(shè)計(jì)
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們的考察計(jì)劃》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 1 考察前，我們要 教學(xué)目標(biāo)： （1）通過游戲活動(dòng)體會(huì)計(jì)劃與組織的重要意義，培養(yǎng)合作精神。 （2）通
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《吃得好嗎》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教材設(shè)計(jì)說明 《吃得好嗎》是本冊(cè)教材的第二單元，也是綜合探究活動(dòng)第一單元， 二級(jí)目標(biāo) 是 能組成小組
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《探訪魚兒》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教材設(shè)計(jì)說明 本單元是四年級(jí)上學(xué)期的第三單元，屬于 綜合探究活動(dòng) 單元。本單元從學(xué)生常見的動(dòng)物 魚作
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《小小賽車會(huì)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一． 教材設(shè)計(jì)說明 《小小賽車會(huì)》是四年級(jí)上冊(cè)第四單元，屬綜合探究活動(dòng)單元。教材通過玩具汽車比賽等活
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《動(dòng)物家族》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教材設(shè)計(jì)說明 《動(dòng)物家族》是四年級(jí)上冊(cè)第5單元，屬于 綜合過程能力訓(xùn)練單元 ，由《動(dòng)物大轉(zhuǎn)盤》、《與兇兔
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《飲料瓶能告訴我們什》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教材設(shè)計(jì)說明 本單元屬于綜合探究單元，由《飲料瓶的知識(shí)》、《飲料瓶的材料》、《飲料瓶與環(huán)境
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《招聘月球開發(fā)部長(zhǎng)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教材設(shè)計(jì)說明 本單元是全冊(cè)的第七單元，也是本冊(cè)綜合探究活動(dòng)類型的最后一個(gè)單元。由《揭開神
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年大象版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《走向兩極》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、單元設(shè)計(jì)說明 本單元為 探究的探究 單元，由《挺進(jìn)南極點(diǎn)》和《跟隨位爺爺?shù)奖睒O》兩個(gè)活動(dòng)標(biāo)題組成。
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)全冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總 2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文標(biāo)題 教案設(shè)計(jì) 《我們來抽絲》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》教案設(shè)計(jì)
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《力在哪里》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教材內(nèi)容分析 本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè) 無處不在的力 單元中的第一課。本課在學(xué)生對(duì)日常生
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《小車的運(yùn)動(dòng)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖： 本課以小車為話題，按照 問題 假設(shè) 實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 的科學(xué)探究過程，對(duì)小車在平面上的運(yùn)動(dòng)過程中所
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《一切都在運(yùn)動(dòng)中》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo)： （一）過程與方法 能夠根據(jù)不同參照物描述物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與靜止?fàn)顟B(tài)。 靜止的運(yùn)動(dòng)
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) （一）過程與方法： 1.能夠再討論種交流蠶一生變化的信息； 2.能通過圖畫和文字整理、
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《我們來抽絲》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教學(xué)目標(biāo) （一）探究過程和方法： 1.通過多種方法了解我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史； 2.學(xué)習(xí)抽絲； 3.測(cè)量出一
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文標(biāo)題 教案設(shè)計(jì) 《分類》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《排序》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《我們
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《分類》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知道什么是分類和分類的意義。 2．能從提供的同類事物中發(fā)現(xiàn)共同特征，即相同或相似特征，并據(jù)
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《排序》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教材分析】 排序是蘇教版教材的新內(nèi)容，屬于過程技能顯性化單元。學(xué)生在生活中早已接觸過排序，生活中的排序
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們的食物安全嗎》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知道什么是加工食品、什么是天然食品。 2．知道過多攝入食品添加劑有損健康。 3．
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《怎樣搭配食物》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．意識(shí)到營(yíng)養(yǎng)均衡才能健康成長(zhǎng)。 2．了解食物金字塔，并能根據(jù)食物金字塔評(píng)價(jià)自己的飲食
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們吃什么》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知道食物含有的六種主要營(yíng)養(yǎng)成分，知道人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來自食物。 2．能用實(shí)驗(yàn)的方
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《不同的聲音》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．能夠感受人嗓音有強(qiáng)弱、高低和音色的不同。 2．能用實(shí)驗(yàn)證明聲音的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)。
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們是怎樣聽到聲音的》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能從紙屏上小球跳動(dòng)的實(shí)驗(yàn)推測(cè)人是怎樣感覺到聲音的。 2、了解人耳的構(gòu)造及各
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音的傳播》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一．教學(xué)目的 1．通過本課教學(xué)，要求學(xué)生理解聲音在氣體、固體、液體中都能傳播。 2．培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《聲音的產(chǎn)生》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 1、能用擴(kuò)散思維設(shè)計(jì)出各種制造聲音的方法。 2、知道摩擦、彈撥、敲擊、吹氣等可以使物體產(chǎn)生振
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《水在加熱和冷卻后》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元的第五課《水在加熱和冷卻后》，這課是在基本認(rèn)識(shí)了一些物質(zhì)的性質(zhì)之后的
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《吸熱和散熱》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．能夠設(shè)計(jì)并完成物體顏色對(duì)吸熱和散熱性能影響的實(shí)驗(yàn)，知道深色的物體比淺色的物體吸熱和
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《加熱和冷卻》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能夠通過做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察，認(rèn)識(shí)到加熱和冷卻可以改變物體的形態(tài)。 2、能夠通過做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《熱的傳遞》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)做固體熱傳導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)。 2、會(huì)做液體對(duì)流的實(shí)驗(yàn)。 3、會(huì)正確使用酒精燈。 4、知道熱總是從
2018-06-02
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《冷熱與溫度》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 過程與方法： 能夠收集數(shù)據(jù)并發(fā)現(xiàn)熱水變涼的溫度變化規(guī)律。 知識(shí)與技能： 1、知道物體的冷熱
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《空氣也是生命之源》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標(biāo)： 1、意識(shí)到空氣對(duì)生命的意義，意識(shí)到保護(hù)空氣清新的重要性。 2、能夠用測(cè)量降塵的方法考
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《空氣中有什么》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容 空氣中有什么 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、探究過程和方法：會(huì)對(duì)小車實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、總結(jié)；會(huì)
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《冷空氣和熱空氣》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容 熱空氣和冷空氣 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、探究過程和方法：通過實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)由看風(fēng)向來了解冷熱
2018-06-02
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