2018年教科版四年級科學(xué)上冊《總結(jié)我們的天氣觀察》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《總結(jié)我們的天氣觀察》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標】 科學(xué)概念： 天氣是不斷變化的，對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理，可以幫

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《云的觀測》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《云的觀測》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標】 1、知道根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預(yù)示著

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《降水量的測量》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《降水量的測量》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教材分析 1．通過讓學(xué)生觀察、討論、測量和記錄，能對降雨量有全面科學(xué)的認識，能發(fā)現(xiàn)科學(xué)工具使他們的

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《風(fēng)向和風(fēng)速》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《風(fēng)向和風(fēng)速》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)設(shè)計思路 從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生談 風(fēng) 的感受，描述 風(fēng) 。以此為基礎(chǔ)，認識風(fēng)向和風(fēng)向標，并

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《溫度與氣溫》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《溫度與氣溫》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 探究活動分析： 1．溫度計的使用在三年級已經(jīng)學(xué)過。在前兩課中，學(xué)生實際上已經(jīng)用溫度計測量氣溫。 2．每

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《天氣日歷》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《天氣日歷》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 探究活動分析： 前一課學(xué)生已經(jīng)認識了在天氣預(yù)報中常用的天氣符號。在天氣日歷中，學(xué)生將用改進后的、比較

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《我們關(guān)心天氣》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《我們關(guān)心天氣》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教材說明：《我們關(guān)心天氣》是教科版四年級上冊：是教科版義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級《科學(xué)》（

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《保護我們的聽力》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《保護我們的聽力》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、 教學(xué)目標: 科學(xué)概念: 過高或過強的聲音會對我們的聽力產(chǎn)生傷害，保護聽力就是要避免我們的耳朵

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《我們是怎樣聽到聲音的》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《我們是怎樣聽到聲音的》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標】 科學(xué)概念： 人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《聲音是怎樣傳播的》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《聲音是怎樣傳播的》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 內(nèi)容： 一、固體的傳播 1、同學(xué)們，咱們先來做個小試驗。請大家把眼睛閉上，仔細聽，看能不能聽到

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《探索尺子的音高變化》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《探索尺子的音高變化》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容分析 《探索尺子的音高變化》是教科版科學(xué)教材四年級上冊《聲音》單元中的第四課內(nèi)容。

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《聲音的變化》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《聲音的變化》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容分析 本課選自本單元中的第三小節(jié)，教材共２頁，分為觀察比較聲音強弱的變化和觀察比較聲音的高

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容分析 本課是教科版《科學(xué)》教材四年級上冊《聲音》單元第二課時內(nèi)容，是在《聽聽聲音》一

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《聽聽聲音》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《聽聽聲音》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、引領(lǐng)學(xué)生用心去傾聽、分辨不同物體發(fā)出的聲音。 2、讓學(xué)生學(xué)會對各種不同聲音加以簡單的區(qū)分

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《分離食鹽與水的方法》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《分離食鹽與水的方法》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 科學(xué)概念： 1、食鹽融于水的變化過程是一個可逆的過程。 2、初步經(jīng)歷探究性實驗 食鹽

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《一杯水能溶解多少食鹽》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《一杯水能溶解多少食鹽》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標】 1．科學(xué)知識：通過經(jīng)歷實驗研究活動，知道一杯水里能溶解的食鹽是有限的。 2．科

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《溶解的快與慢》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《溶解的快與慢》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教材分析： 教材提供了四個活動素材：哪一個溶解得快；溶解快與慢的比較記錄表；加快方糖溶解的研究；

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《不同物質(zhì)在水中的溶解能力》教案設(shè)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《不同物質(zhì)在水中的溶解能力》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標】 1.不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同。 2.研究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《液體之間的溶解現(xiàn)象》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《液體之間的溶解現(xiàn)象》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標】 科學(xué)概念：初步感知和認識溶解現(xiàn)象可以發(fā)生在多種狀態(tài)的物質(zhì)之間（液體和固體，液

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《水是怎樣溶解物質(zhì)的》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《水是怎樣溶解物質(zhì)的》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、教材簡析 本課是教科版四年級上冊科學(xué)第二單元 溶解 部分的第二課。在第一課《水能溶解一些

2018-06-01

2018年教科版四年級科學(xué)上冊《水能溶解一些物質(zhì)》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版四年級科學(xué)上冊《水能溶解一些物質(zhì)》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一．教材分析 《讓更多的小燈泡亮起來》一課是教科版小學(xué)科學(xué)教材四年級下冊第一單元第三課時。經(jīng)

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)全冊教案設(shè)計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)全冊教案設(shè)計匯總，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 2018年冀教版四年級科學(xué)上冊教案設(shè)計匯總 2018年冀教版四年級科學(xué)下冊教案設(shè)計匯總

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊教案設(shè)計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊教案設(shè)計匯總，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 冀教版四年級科學(xué)下冊教案設(shè)計 課文標題 教案設(shè)計 《變化的世界》教案設(shè)計 點擊查看 《多樣的天氣》教案設(shè)計 點擊

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《展示會》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《展示會》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能獎本學(xué)期做過的有關(guān)天氣生物、物質(zhì)變化現(xiàn)象和過程的各種記錄進行分析、歸類、整理；能設(shè)計各

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《未來農(nóng)業(yè)》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《未來農(nóng)業(yè)》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 一、課程目標 ◆知識與目標 1．調(diào)查當?shù)剞r(nóng)民使用的農(nóng)業(yè)技術(shù)，了解這些技術(shù)的作用。 2．預(yù)言未來的農(nóng)業(yè)技術(shù)

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《農(nóng)業(yè)與生活》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《農(nóng)業(yè)與生活》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標 1、知道農(nóng)業(yè)與我們生活的密切關(guān)系。 2、了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史及生產(chǎn)工具的進步。 教學(xué)重點：使學(xué)

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《生銹》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《生銹》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、通過觀察知道鐵銹是小顆粒或鱗片狀，褐色，很脆，易碎。 2、能提出關(guān)于銹的幾個問題，并具有一定

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《變色游戲》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《變色游戲》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、引領(lǐng)學(xué)生了解物體之間混合時發(fā)生的色彩變化現(xiàn)象。 2、通過切開的蘋果變色的實驗，知道變色生

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《燃燒的秘密》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《燃燒的秘密》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能把觀察到的不同物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生的各種現(xiàn)象記錄下來。 2、能對蠟燭燃燒時是否產(chǎn)生新物質(zhì)進

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《它們發(fā)生了什么變化》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《它們發(fā)生了什么變化》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能預(yù)測各種物質(zhì)相互混合的結(jié)果。 2、能設(shè)計2種以上除水垢的方法。 3、能通過實驗

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《鹽到哪里去了》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《鹽到哪里去了》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能預(yù)測各種物體與水混合后的結(jié)果。 2、能實事求是地觀察、記錄實驗現(xiàn)象。 3、能自己制定

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《小動物的生長》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《小動物的生長》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能從小動物生長過程的記錄中，通過比較找出小動物生長發(fā)育的一般過程和主要變化。 2、能

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《養(yǎng)小雞》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《養(yǎng)小雞》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能設(shè)法調(diào)查出同學(xué)飼養(yǎng)小動物的經(jīng)驗。 2、能采用適當?shù)姆椒ㄕ{(diào)查小動物飼養(yǎng)技術(shù)和觀察小動物生長

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《植物的生長》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《植物的生長》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能根據(jù)自己的記錄描述植物生長的全過程及其變化。 2、能利用多種方式（包括文字、圖畫、照

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《種茄子》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《種茄子》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能通過多種方式獲得植物生長過程和變化的相關(guān)信息。 2、能按照植物種植方法的提示種植選定的植

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《周圍的生物》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《周圍的生物》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)目標： 1、能制定出較完整的觀察計劃。 2、能通過觀察發(fā)現(xiàn)生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的一些特點。 3、能

2018-06-01