2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《我們來抽絲》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《我們來抽絲》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　（一）探究過程和方法：

　　1.通過多種方法了解我國養(yǎng)蠶抽絲的歷史；

　　2.學(xué)習(xí)抽絲；

　　3.測量出一根絲的長度。

　�。ǘ�）科學(xué)知識(shí)：

　　1.知道我國養(yǎng)蠶抽絲的歷史及對(duì)人類服飾業(yè)的貢獻(xiàn)；

　　2.學(xué)會(huì)繅絲方法。

　　（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

　　1.進(jìn)一步感受生命創(chuàng)造的奇跡；

　　2.為祖國燦爛的古代蠶絲業(yè)文明而自豪。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)：掌握抽絲的方法。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　師生準(zhǔn)備：有關(guān)我國養(yǎng)蠶歷史的電教片；炊、小鍋、小蘇打、纏線板。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：纏線板、直尺。

　　四、教學(xué)過程：

　　教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 效 果

　　一、導(dǎo)入

　　出示一些真絲織物。

　　師：“這些織物是用什么做的呢？我國養(yǎng)蠶業(yè)抽絲的歷史悠久，對(duì)人類服飾業(yè)作出重要的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，你們來匯報(bào)一下查找到的有關(guān)資料。” 二、自主學(xué)習(xí)

　　1.指導(dǎo)學(xué)生看P25的文字。

　　2.大家來抽絲，看誰抽的絲最長。

　　在蠶結(jié)繭后六、七天挑一部分進(jìn)行抽絲。

　　（1）讓學(xué)生先預(yù)測抽出的絲有多長。

　　（2）抽絲的方法：

　　A.把蠶繭表面的亂絲摘掉。

　　B.把蠶繭放在開水中浸泡。

　　C.用毛刷攪動(dòng)，把蠶絲的頭兒找到。

　　（3）量一量一根絲到底有多長。

　　3.小結(jié)：通過學(xué)習(xí)抽絲你有什么體會(huì)？

　　你還想知道些什么？三、課外拓展

　　整理好養(yǎng)蠶的資料和一些記錄，下節(jié)課進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

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