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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《幼兒大班繪畫習(xí)慣培養(yǎng)一角》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 繪畫活動(dòng)是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一，而幼兒良好的繪畫習(xí)慣則是我們幼兒教師職責(zé)所在。 對(duì) 習(xí)慣 一詞的解釋是 常常
2017-10-10
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《多種材料下的水粉畫教學(xué)之席子畫》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 本周進(jìn)行了水粉畫教學(xué)席子畫的學(xué)習(xí)，孩子對(duì)于在席子上繪畫這種形式很好奇，因?yàn)橄右话愣际俏覀兯X用的
2017-10-10
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《寓兒歌配畫嘗試教學(xué)中發(fā)展幼兒》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 本學(xué)期我班開展了兒歌配畫活動(dòng)，對(duì)這一嘗試性的活動(dòng)我的設(shè)想意圖是這樣的：1、傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)主要是以
2017-10-10
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《通過繪畫讓幼兒感受生活的美》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 我們生活在中國(guó)最年輕的土地 黃河入�？跂|營(yíng)，這里是平原，而且有非常美麗的蘆葦。不過每次看到孩子們?cè)诶L畫
2017-10-10
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《美育，讓幼兒回歸生活》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 【摘要】：幼兒美術(shù)教育是根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律和幼兒美術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行的一種審美教育，屬于藝術(shù)教育的范疇。藝術(shù)來源于
2017-10-10
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《幼兒園美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 11月30日早上，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，有人說： 在蒙蒙細(xì)雨下漫步，也是一種幸福！ 我能有幸來到百花藝術(shù)幼兒園，參加
2017-10-10
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《論美術(shù)教育與兒童發(fā)展的關(guān)系》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 美術(shù)教育實(shí)例一：我們班的幼兒都很喜歡繪畫，因此我將本班的特色設(shè)為美術(shù)。一次，在觀察事物蘋果后，要求給事
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《我看 早期教育 》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 今天，新到了《早期教育》（美術(shù)版）雜志。在處理完雜事后趕緊翻開來瀏覽。我最喜歡的是這本雜志的 手工坊 和 趣味畫廊 欄
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《凸顯社團(tuán)孩子藝術(shù)素養(yǎng)和才能的有效方法》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 我認(rèn)為，要想在藝術(shù)教育方面有所收獲，教師首先要樹立新型的藝術(shù)教育觀念，不斷學(xué)習(xí)和反思。藝術(shù)教
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《朽美術(shù)課程實(shí)施案例》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 [案例]：原來最早到幼兒園的天天今天入園的特別遲，來了之后，躲在媽媽的后面，于是，我主動(dòng)向天天問好： 早上好啊，
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《如何提高美術(shù)活動(dòng)的高效性》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 高效整體活動(dòng)教學(xué)就是最大程度地發(fā)揮課堂教學(xué)的功能與作用，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最大限度地完成教學(xué)任務(wù)，完美地實(shí)現(xiàn)教
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《讓愛在師幼的共同體驗(yàn)中升華》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動(dòng)背景：一直以來，在以技能傳授為主導(dǎo)的幼兒園的美術(shù)教學(xué)中，教師關(guān)注文本(及活動(dòng)本身)勝于對(duì)活動(dòng)主體(即
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《分析美術(shù)教學(xué)的核心要素以及在教學(xué)行為中的體現(xiàn)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 問題產(chǎn)生的背景：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》頒布以來，教師已清楚認(rèn)識(shí)到它是指導(dǎo)幼兒園實(shí)施素
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒藝術(shù)類論文《創(chuàng)設(shè)適宜氛圍有助幼兒繪畫創(chuàng)作》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一.觀察對(duì)象：子俊喜歡參與繪畫活動(dòng)，想象力豐富，并能夠大膽進(jìn)行表現(xiàn)。(大班)二.案例描述：班中開展了《神
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《從幼兒繪畫中看幼兒的空間知覺的發(fā)展》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 這幾次繪畫教學(xué)中，我總是在引導(dǎo)小朋友構(gòu)圖，但是他們總是掌握不好物體的大校比如讓他們畫一個(gè)人，他們
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《如何培養(yǎng)朽幼兒學(xué)畫的興趣》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 朽幼兒年齡小，在家里沒接觸過繪畫，來幼兒園后，有的幼兒不喜歡畫畫，有的幼兒想畫又不敢下筆。看到這種情況，我
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《深入美術(shù)活動(dòng)》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 今天我園舉行就我們教學(xué)中，執(zhí)教美術(shù)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了一次博客沙龍。我是一位青年新教師，對(duì)于自己平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)中也確
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《淺談繪畫教學(xué)中幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 一、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)組織繪畫教學(xué)，創(chuàng)造輕松快樂、自由自在的氣氛，讓幼兒大膽的想象、大膽地創(chuàng)造。
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《美術(shù)教學(xué)中的習(xí)慣養(yǎng)成》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 美術(shù)教學(xué)活動(dòng)不僅能給幼兒得到身心的愉悅，而且能使之產(chǎn)生想象，讓幼兒在自然愉快輕松的氣氛中接受一些要求和自覺去完
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《如何提高朽幼兒的繪畫技能》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 朽幼兒剛接觸繪畫很多會(huì)有畏難情緒，不愿自己動(dòng)手，有等待現(xiàn)象。繪畫時(shí)不專注，易受影響，繪畫持續(xù)時(shí)間短。長(zhǎng)此以
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)技能的方法》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 我們一直在說要發(fā)展幼兒的美術(shù)創(chuàng)造性，但起碼的技能方面的學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性的表現(xiàn)的前提，哪些美術(shù)技能要學(xué)習(xí)的呢，我學(xué)
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《技能與創(chuàng)造力的有效結(jié)合》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 新《綱要》指出：應(yīng)支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表達(dá)，克服過分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求的傾向。教師的作用應(yīng)主要在
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《兒童畫創(chuàng)作中的創(chuàng)造性教育》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 每個(gè)孩子都有創(chuàng)造的潛能。但孩子的創(chuàng)造力與成人所顯示的創(chuàng)造力是不同的，成人的創(chuàng)造力是其為社會(huì)、文化等方面帶來
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《美術(shù)《個(gè)性面具》課后評(píng)析》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 一、生活化選材。美來源于生活，只要我們能動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手，廢物也能從現(xiàn)它的美與價(jià)值�；顒�(dòng)《個(gè)性面具》中，朱老
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《美術(shù)活動(dòng)《七彩花瓶》教學(xué)反思》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 《七彩花瓶》這個(gè)活動(dòng)，我嘗試改變往日的老師講、孩子聽、或者老師范畫，孩子跟著創(chuàng)作的這種限制孩子思維能力
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《 有利于提高幼兒美術(shù)技能的幾點(diǎn)做法 讀后感》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 平時(shí)自己也很喜歡美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，所以在翻開3月幼教期刊時(shí)就被《有利于提高幼兒美術(shù)技能的幾點(diǎn)做
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《靈動(dòng)的美術(shù)課堂，精彩的神奇畫面》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 對(duì)于美術(shù)的概念，一直以為只要讓幼兒多繪畫，就能展現(xiàn)一張張漂亮的圖片。但在11月30日(周六)那天，我參加了
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《美術(shù)，需要老師去解讀》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 幼兒的繪畫，是我們?cè)谒囆g(shù)教學(xué)活動(dòng)中一直碰到的事情，對(duì)于朽幼兒剛開始的繪畫能力，部分家長(zhǎng)會(huì)連連搖頭，孩子畫出來的
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《淺談?dòng)變好佬g(shù)欣賞中范畫應(yīng)用的問題》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 兒童美術(shù)欣賞教育是教師通過引導(dǎo)幼兒對(duì)美術(shù)作品、自然景物及周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)和欣賞，豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)，
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《幼兒美術(shù)教學(xué)之體會(huì)》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 從事幼兒教育工作已經(jīng)二十多年，由于自身喜歡做做、畫畫，所以自然而然在教學(xué)中有了一定的成績(jī)和收獲，現(xiàn)將我在美工教學(xué)
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《四步愉快繪畫法培養(yǎng)孩子想象力》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 繪畫是孩子們喜歡的活動(dòng)，由于孩子年齡小，語(yǔ)言表達(dá)能力差，所以孩他們喜歡用繪畫來表達(dá)自己的情感、情緒以及
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《專業(yè)閱讀伴我成長(zhǎng)》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 《學(xué)前兒童美術(shù)教育》是一本非常值得我們教師閱讀的一本專業(yè)書。本書最吸引我的地方就是書中講到對(duì)美術(shù)內(nèi)容的選擇，一定要
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《如何有效的對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教育》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 如何有效的對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教育山東省濰坊市臨朐縣冶源鎮(zhèn)中心幼兒園劉信萍 怎樣有效的對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教育？這
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《做孩子藝術(shù)創(chuàng)想的點(diǎn)燈人》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 有一位教育界成功的博士說過，他之所以能有今天的成就，那都是因?yàn)橛幸蝗汉⒆訃@在身邊，通過和他們的相處以及給他
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《讓孩子的美術(shù)作品更加有生命力》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 在暑期培訓(xùn)的時(shí)候，聽了徐冰老師的有關(guān) 日記畫 的講座后，再一次覺得要讓孩子的作品有生命力，教師后期的文字
2017-10-09
幼教網(wǎng)整理了幼兒園藝術(shù)類論文《談《春天的色彩》藝術(shù)主題活動(dòng)中生活化策略的運(yùn)用》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 幼兒的生活和經(jīng)驗(yàn)，凡是幼兒需要的、感興趣的，能夠激發(fā)他們的好奇心和求知欲的，尤其是隨
2017-10-09
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