圖畫書與學前兒童語言教育

摘要圖畫書作為一種獨特的讀物形式，因其自身具備的諸多閱讀特點，能有效促進學前兒童語言發(fā)展，如親子共讀圖畫書時父母的關(guān)愛和溫暖會有益兒童語言學習能力的發(fā)展；圖畫書閱讀對促進兒童語言中樞的成熟起著重要的

2018-07-08

淺談如何提高幼兒對談話活動的興趣

中班的孩子口語發(fā)展速度較快，因為他們在朽已經(jīng)奠定了一年的基矗但以往在上談話課時，我都發(fā)覺幼兒不喜歡談論生活中的趣事，亦或是想談卻又不知怎么表達，反而他們對圖書故事較青睞。那如何遷移孩子們的視覺，讓他

2018-07-08

幼兒語言教育論文：良好閱讀環(huán)境的營造

閱讀學習是個體進行終身學習的重要手段，閱讀能力是對一個人終身的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響的因素，是未來社會一個必須具備的能力。我國新頒布的《幼兒園教育指導綱要》明確把幼兒早期閱讀要求納入到語言教育目標體

2018-07-08

幼兒園語言教學中的現(xiàn)象與反思

陶行知老先生曾經(jīng)說過： 發(fā)明千千問，起點在一問 。其實老師提出問題的目的是為了吸引孩子的注意力，在教學中起到一個連接作用，這也是影響教學質(zhì)量的關(guān)鍵。作為老師，也時常為一些提問設計而苦思冥想。到底應該給

2018-07-08

學前兒童語言教育研究論文

【摘要】: 發(fā)展幼兒運用語言交往的能力 ,是學前教育機構(gòu)在語言領域中使幼兒得到發(fā)展的總目標。從八十年代初國家教育部提出的 培養(yǎng)幼兒口頭語言表達的能力 到九十年代初提出的 發(fā)展幼兒運用語言交往的能力 反映出語

2018-07-08

淺談幼兒早期的語言教育

閱讀學習是個體進行終身學習的重要手段，閱讀能力是對一個人終身的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響因素，是未來社會一個必須具備的能力。近年來早期閱讀已是我國幼教界逐步受到重視的一個新課題，《幼兒園教育指導綱要》也

2018-07-08

幼兒語言教學論文

摘要：語言是人與人之間交流、溝通的重要載體，擁有良好的語言表達能力對于更好的開展學習生活有著重要的促進意義。幼兒教學中我們要注重對于他們的語言技能培養(yǎng)，通過教師的科學引導示范、注重幼兒的對話實踐、糾

2018-07-08

淺談幼兒語言表達能力的發(fā)展與培養(yǎng)

淺談幼兒語言表達能力的發(fā)展與培養(yǎng) 語言是人類開展思維活動、進行交流的重要工具。人類學習各種知識、技能，積累各種精神財富都要利用語言來完成。人類優(yōu)秀的語言能力不是天生的，而是后天科學、系統(tǒng)、適時訓練的結(jié)

2018-07-08

淺談幼兒語言發(fā)展

摘要:幼兒期是語言發(fā)展的一個非常重要和關(guān)鍵的時期。只有學會了說話，幼兒才能正 確表達自己的愿望，才能自由交談，才能更好的認知、感知、接受和再創(chuàng)造。 因 此，學前兒童的語言教育是保教工作人員 的一項艱巨的任

2018-07-08

淺談幼兒語言教育

【摘要】:幼兒階段是語言能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此，開展豐富多彩又行之有效的語言教學活動，是充分挖掘幼兒的潛能，擴展知識，提高語言表達能力的最佳期，發(fā)展孩子口頭語言是培養(yǎng)孩子接受一切教育的基矗 【關(guān)鍵詞

2018-07-08

淺談幼兒園課程語言領域教學的研究

前言：0～6歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，想要挖掘出幼兒自身所具有的智慧才能，我們就不能忽視幼兒成長階段的語言發(fā)展關(guān)鍵期，舉行的課題活動中，多數(shù)教師對幼兒的語言教育都沒有真正達到全方位的發(fā)展，他們都錯誤

2018-07-08

讓孩子從小受到幼兒文學的熏陶

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《讓孩子從小受到幼兒文學的熏陶》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒的健康成長，不是靠說教，更多的是靠熏陶。因此，在整個幼兒期，幼兒文學對于幼兒心靈潛移默化的影

2017-09-13

在日常談話中培養(yǎng)3--4歲幼兒的口語表達能力

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《在日常談話中培養(yǎng)3--4歲幼兒的口語表達能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 語言是人類最重要的交際工具 ，這句話被每一位教育工作者所熟悉。它可以使幼兒清楚地表達

2017-09-13

展開故事魅力的翅膀，啟迪孩子幼小的心靈

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《展開故事魅力的翅膀，啟迪孩子幼小的心靈》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 故事以生動有趣的情節(jié)、形象活潑的語言來吸引小聽眾的， 經(jīng)常聽到一些年輕的父母說： 我的孩

2017-09-13

淺談故事表演中聲音表情的訓練與指導

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《淺談故事表演中聲音表情的訓練與指導》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 故事表演是幼兒非常喜歡的語言活動形式。它是以聲音表情，面部表情和身段表情來創(chuàng)造性地再現(xiàn)文學

2017-09-13

大班散文教學的提問技巧

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《大班散文教學的提問技巧》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒園新《綱要》明確提出： 引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫

2017-09-13

創(chuàng)造良好語言環(huán)境，提高幼兒表達能力

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《創(chuàng)造良好語言環(huán)境，提高幼兒表達能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一個人的道德修養(yǎng)、文化水平、社會身份往往可以從他說話用詞、語調(diào)口氣中看出，往往這些都是注重

2017-09-13

淺談幼兒早期閱讀興趣的激發(fā)

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《淺談幼兒早期閱讀興趣的激發(fā)》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 早期閱讀對人生成長進步產(chǎn)生重要的作用，它們是幼兒增長知識，開拓眼界和陶冶情操的有效途徑，對幼兒進入

2017-09-13

全語言教學理論探索

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《全語言教學理論探索》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 在戶外游戲時段增加讀寫材料。全語言教育家指出幼兒功能性書寫的需求，尤其是做表格及書寫指示的需求，會延伸到戶

2017-09-13

淺論圖書對幼兒發(fā)展的價值

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《淺論圖書對幼兒發(fā)展的價值》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 對一般人來說，圖書是我們學習、工作、休閑生活必不可少的重要用具之一。圖書可以輔助我們更好地進行工作、

2017-09-13

觀點：謹防少兒英語教育四大誤區(qū)

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《觀點：謹防少兒英語教育四大誤區(qū)》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 為了讓幼兒體驗小剪刀一張一合帶來的神奇變化，我為幼兒提供了剪紙材料后，讓幼兒隨意剪紙。孩子們很

2017-09-13

淺論圖書對幼兒發(fā)展的價值

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《淺論圖書對幼兒發(fā)展的價值》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 對一般人來說，圖書是我們學習、工作、休閑生活必不可少的重要用具之一。圖書可以輔助我們更好地進行工作、

2017-09-13

如何培養(yǎng)“雙語”寶寶？

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《如何培養(yǎng) 雙語 寶寶？》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 美國一項最新研究顯示，學習第二語言的黃金時期是從出生到7歲，大腦在這個階段最易接收第二語言的聲音和模式。

2017-09-13

幼兒快樂閱讀從聽故事開始

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《幼兒快樂閱讀從聽故事開始》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 書是知識的寶庫，也是我們的良師益友。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不僅能促進幼兒的觀察力、想象力、知識

2017-09-13

幼兒園繪本教學中的提問策略

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《幼兒園繪本教學中的提問策略》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 學齡前兒童正處于 讀圖 年齡段。圖畫書對孩子的視覺震撼比知識效果更為直接。圖畫書對兒童情感，想象力，

2017-09-13

淺談語文綜合性學習中的興趣教學

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《淺談語文綜合性學習中的興趣教學》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 [內(nèi)容摘要] 語文綜合性學習,要求我們充分利用現(xiàn)實中的語文教育資源，優(yōu)化語文學習環(huán)境，努力構(gòu)建課內(nèi)

2017-09-13

努力培養(yǎng)幼兒的語言能力

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《努力培養(yǎng)幼兒的語言能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 語言是思維的表現(xiàn)形式，而思維的基礎是感覺、知覺。幼兒園的幼兒在一日生活活動中的表現(xiàn)以語言表達為主。然而

2017-09-13

幼兒園英語教學生活化

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《幼兒園英語教學生活化》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 英語 這一孩子們曾經(jīng)陌生的字眼，現(xiàn)已悄悄的走進了他們的生活中，并給他們的生活帶來了色彩，增添了樂趣！幼兒

2017-09-13

開放性活動對幼兒語言交往能力的影響

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《開放性活動對幼兒語言交往能力的影響》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、選題的背景 語言是人類表達思想進行交際的工具。教師和學生運用語言符號系統(tǒng)進行的交往，叫

2017-09-13

解讀幼兒對文學作品的喜好“重復”

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《解讀幼兒對文學作品的喜好 重復 》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 時針又指向二十一點整，媽媽手拿著那本 寶寶睡前故事 ，孩子幫著翻到 金雞冠的公雞 那一頁， 媽，我

2017-09-13

讀報·說報·剪報——在報紙中獲取鮮活的知識

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《讀報 說報 剪報 在報紙中獲取鮮活的知識》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 星期二上午的水墨畫活動，因為怕墨水顏料弄臟桌面，我從柴火房里抱來一大捆報紙，鋪墊在桌面

2017-09-13

在地方戲活動中提高幼兒的閱讀能力

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《在地方戲活動中提高幼兒的閱讀能力》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 在深入貫徹全國第二期早期閱讀會議精神，開展幼兒早期閱讀課題研究時，我園著力開創(chuàng)富有地方特色的

2017-09-13

淺談如何更好的促進幼兒語言領域能力的發(fā)展

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《淺談如何更好的促進幼兒語言領域能力的發(fā)展》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 語言是人類最重要的交際工具。幼兒期正處于學習使用語言的最佳時期。幼兒園的語言教育，應

2017-09-13

淺議幼兒語言教育活動的組織原則

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《淺議幼兒語言教育活動的組織原則》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 語言教育是幼兒教育活動的重要組成部分，對幼兒的發(fā)展具有重要意義，但目前在我國的幼兒園語言教育活

2017-09-13

淺談大班幼兒口語表達能力的培養(yǎng)

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《淺談大班幼兒口語表達能力的培養(yǎng)》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒期是學習語言的最佳期，作為幼兒教師，必須抓緊這個時期努力發(fā)展幼兒的語言，使他們在入小學前具

2017-09-13

充分利用講故事促進幼兒的語言發(fā)展

幼教網(wǎng)整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《充分利用講故事促進幼兒的語言發(fā)展》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒的語言能力，包括準確清晰的發(fā)音，掌握一定數(shù)量的詞匯，正確連貫地口頭表達三個方面。通過多年

2017-09-13