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淺談幼兒園角色游戲的指導(dǎo)策略

淺談幼兒園角色游戲的指導(dǎo)策略 角色游戲是幼兒園最主要的游戲活動類型,也是幼兒最喜愛的游戲之一,對幼兒的社會性發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、語言發(fā)展等有著重要的促進(jìn)作用。但在角色游戲中,普遍存在著幼兒游戲興趣不持久、

2018-09-19

民間傳統(tǒng)兒童游戲的傳承與創(chuàng)新

民間傳統(tǒng)兒童游戲的傳承與創(chuàng)新 [摘 要] 民間傳統(tǒng)游戲蘊(yùn)含著豐富的教育智慧,是幼兒園寶貴的教育資源,是促進(jìn)兒童社會化成長的精神食糧,有助于兒童健全人格與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。幼兒園必須秉持適宜性和教育性原則,

2018-09-19

民間游戲在幼兒教育中的實(shí)踐策略研究

民間游戲在幼兒教育中的實(shí)踐策略研究 一、以激發(fā)幼兒興趣需要為目的,營造民間游戲氛圍 1.創(chuàng)設(shè)民間游戲情景,吸引幼兒主動探索 實(shí)踐中我們看到,幼兒對民間游戲的學(xué)習(xí)掌握需要一個反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)過程,這個過程很

2018-09-19

淺談幼兒園的音樂教學(xué)

淺談幼兒園的音樂教學(xué) 大家都知道,音樂教學(xué)是幼兒教育的一個重要組成部分,對陶冶孩子的情操,培養(yǎng)孩子的心靈美有著非常重要的作用。特別是幼兒園的音樂教育,必須要把激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣貫徹到教學(xué)的始終。在多年

2018-09-19

怎樣提高幼兒的口語表達(dá)能力

怎樣提高幼兒的口語表達(dá)能力 開展孩童的白話表達(dá)才干,即是培育孩童復(fù)述他人說話的主要內(nèi)容的才干、培育孩童進(jìn)行對話的才干、培育孩童單獨(dú)敘述的才干、培育孩童在人前大膽地表達(dá)自個想法的才干等等。 下面談?wù)勎业?/p>

2018-09-19

淺談如何讓托班孩子愛上幼兒園

淺談如何讓托班孩子愛上幼兒園 摘要:托班孩子由于年齡小又是剛離開爸爸媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng)。開學(xué)后,孩子的情緒變化很大,哭的哭,鬧的鬧,作為一名托班老師,我們在每天早晨入園、傍晚離園

2018-09-19

淺議幼兒園區(qū)域游戲活動

淺議幼兒園區(qū)域游戲活動 摘要:我園在區(qū)域游戲活動的創(chuàng)設(shè)、指導(dǎo)中,從幼兒出發(fā),強(qiáng)調(diào)自主快樂地學(xué)習(xí),通過與活動區(qū)域中環(huán)境、材料的互動,加強(qiáng)教師的個別指導(dǎo),從而達(dá)到實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)每個幼兒個性全面發(fā)展的目標(biāo)。

2018-09-19

論小班幼兒游戲的開展情況與生活經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系

論朽幼兒游戲的開展情況與生活經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系 摘要:游戲活動的獨(dú)特價值在于它能夠?yàn)橛變旱闹鲃訉W(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)提供一種具有 發(fā)展適宜性 的 游戲生態(tài) ?墒牵绾文苡行У膸椭⒆觽冊谟螒蛑刑岣吣芰δ?朽的孩子們游戲

2018-09-19

淺析幼兒園課程游戲化的推進(jìn)策略

淺析幼兒園課程游戲化的推進(jìn)策略 自《3~6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布以來,珍視游戲和生活的獨(dú)特價值、以游戲?yàn)榛净顒拥睦砟畹玫搅烁鼮樯钊氲膶?shí)踐。江蘇省于2014 年開展了幼兒園課程游戲化建設(shè),旨在引導(dǎo)幼兒園

2018-09-19

淺談民間游戲在幼兒園的開發(fā)與利用

淺談民間游戲在幼兒園的開發(fā)與利用 [摘要]《幼兒園工作規(guī)程》明確指出: 游戲是對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。 民間游戲作為一種游戲的形式,集趣味性、娛樂性和教育性于一體,樸實(shí)生動,取材方便,活動形式靈

2018-09-19

淺談游戲在幼兒教育中的價值

淺談游戲在幼兒教育中的價值 論文導(dǎo)讀:發(fā)他們的思維積極性,找出更多解決問題的方法,玩中生智。2.游戲的社會作用。幼兒在游戲中是以集體為單位的,必須學(xué)會互相理解,這也是游戲經(jīng)驗(yàn)在幼兒社會化方面最重要的價值

2018-09-19

淺談游戲在幼兒園英語教學(xué)中的運(yùn)用

淺談游戲在幼兒園英語教學(xué)中的運(yùn)用 摘 要:近幾年來,隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,幼兒園英語教學(xué)已越來越被社會、家庭、父母所重視,而針對母語為漢語的幼兒這一特殊的接受教育群體來說,由于受到年齡的限制,要接受一

2018-09-19

淺談教育游戲在幼兒教育中的作用

淺談教育游戲在幼兒教育中的作用 摘要:幼兒教育主要針對的是3 6歲年齡段兒童,這一時期是個體的基礎(chǔ)教育時期,也是為個體奠定未來發(fā)展方向的奠基時期。這一階段的幼兒,具有較強(qiáng)的模仿能力,好奇心也比較重,會逐

2018-09-19

淺談民間游戲的特點(diǎn)及對幼兒的教育價值

論文:淺談民間游戲的特點(diǎn)及對幼兒的教育價值 【摘要】游戲作為一種廣泛存在的社會生活現(xiàn)象,積淀著豐富的社會文化內(nèi)涵,是幼兒成長過程中不可缺少的一個重要部分。它將伴隨幼兒健康、快樂的成長。在我國民間流傳著

2018-09-19

幼兒游戲啟蒙教育

幼兒游戲啟蒙教育 1、學(xué)前幼兒游戲教育活動預(yù)設(shè)的必要性 在學(xué)前幼兒游戲教育教學(xué)中,活動預(yù)設(shè)還是十分必要的,活動預(yù)設(shè)對促動教學(xué)的意義也是很大的。 1.1確保教學(xué)環(huán)節(jié)緊密連接 學(xué)前幼兒游戲教育活動預(yù)設(shè),可以提前

2018-09-19

幼兒游戲音樂論文

幼兒游戲音樂論文 一、保持音樂和幼兒生活的相關(guān)聯(lián)性 幼兒歌曲來源于幼兒生活,又能真實(shí)地反映幼兒生活。引導(dǎo)幼兒把音樂和他們的實(shí)際生活相聯(lián)系,這樣不僅可以增加幼兒的知識面,而且可以通過結(jié)合歌曲內(nèi)容培養(yǎng)幼兒

2018-09-19

幼兒游戲在幼兒教育中的運(yùn)用

幼兒游戲在幼兒教育中的運(yùn)用 在幼兒教育中,游戲化教學(xué),涉及到幼兒教學(xué)與幼兒游戲的銜接問題。筆者結(jié)合自己的幼兒教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合現(xiàn)代教育理念和思想,對在幼兒教育中通過幼兒教學(xué)提高教育教學(xué)效果,開展了有益

2018-09-19

校園文化對幼兒教育的作用分析

校園文化對幼兒教育的作用分析 摘要:校園文化,既是學(xué)校的內(nèi)涵,又是學(xué)校的靈魂,更是學(xué)校發(fā)展的精神動力,對于幼兒的健康發(fā)展起著直接或間接的作用。幼兒園應(yīng)從硬件和軟件兩方面抓起,加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓幼兒在

2018-09-19

傳統(tǒng)民間游戲在幼兒教育中的應(yīng)用分析

傳統(tǒng)民間游戲在幼兒教育中的應(yīng)用分析 摘要:中華文明博大而精深,傳統(tǒng)民間游戲作為中國古老文明的一部分,體現(xiàn)了中華民族固有的智慧,同時也體現(xiàn)了中華文明中所具有的較強(qiáng)的趣味性和娛樂性及特殊的情感交流方式。民

2018-09-19

幼兒角色游戲教育方法研究

幼兒角色游戲教育方法研究 【摘要】角色游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式,通過角色游戲的教育功能,可以有效培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)能力,本文簡單探討了通過角色游戲開展幼兒教育的辦法。 【關(guān)鍵詞】角色游戲;幼兒教育

2018-09-19

游戲?qū)τ變航逃匾约皯?yīng)用

游戲?qū)τ變航逃匾约皯?yīng)用 游戲是幼兒最基本的活動,是一種特殊的社會性活動,對幼兒身心健康發(fā)展有著重要的作用。孩子是在游戲中成長的,游戲在幼兒教育中具有重要作用,好的游戲教育可以很好地促進(jìn)兒童發(fā)展。幼

2018-09-19

游戲?qū)τ變航逃饔梅治?摘要:在幼兒教育中,游戲是教育的重要環(huán)節(jié)也是促進(jìn)兒童身心發(fā)展的重要手段。本文從提高幼兒教育的有效性出發(fā),通過對游戲概念、游戲特點(diǎn)以及游戲類別的闡述,探究科學(xué)的游戲在幼兒教育中發(fā)

2018-09-19

幼兒教育中幼兒游戲效益提升策略

幼兒教育中幼兒游戲效益提升策略 【摘要】 游戲 是幼兒內(nèi)心活動的自由體現(xiàn),游戲也是幼兒心靈活動的產(chǎn)物,既純潔也神圣。游戲也是幼兒釋放過多精力的一種實(shí)踐活動,在游戲中孩子們的思緒是放松的,心情是愉快的。在

2018-09-19

自主游戲讓孩子快樂游戲

自主游戲 讓孩子快樂游戲 【內(nèi)容摘要】: 游戲是幼兒活動的主要形式,著名教育學(xué)家陳鶴琴說過: 游戲是孩子的生命,游戲是孩子獲取知識的基本活動形式。 在社會性發(fā)展中游戲起著重要的作用,如果我們抓住孩子的生理

2018-09-19

組織托班幼兒游戲的方法

游戲是萌發(fā)幼兒才能的發(fā)端,同時它也和教育緊密相連。0到3歲是幼兒生理和心理發(fā)展的重要時期,是幼兒才能增長最迅速的時期,游戲是幼兒生活中不可缺少的伴侶。幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中增進(jìn)知識,增長才干,又在

2018-07-11

游戲是幼兒創(chuàng)新教育的“天賜良機(jī)”

創(chuàng)新能力是人最重要和最有價值的一種能力。一個孩子將來有多大成就,關(guān)鍵就在于他的創(chuàng)新能力如何。江澤民書記曾經(jīng)說過: 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂 , 一個沒有創(chuàng)新物的民族,難于屹立于世界先進(jìn)民族之林 。游戲是

2018-07-11

發(fā)揮游戲作用促進(jìn)幼兒多種能力發(fā)展

幼兒的生活需要游戲,游戲也是幼兒最熱衷、最主要、出現(xiàn)頻率最高的活動。在游戲中,幼兒可以模仿各類人物、動物及各種事件,使好奇心得到滿足,興趣得到發(fā)展,身心愉快,游戲給兒童提供了身體運(yùn)動、情緒情感、語言

2018-07-11

讓幼兒在游戲中健康成長

近年來的幼教改革,人們十分重視教育觀、兒童觀的轉(zhuǎn)變,并且更加重視發(fā)揮游戲在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展中的獨(dú)特教育作用。游戲,是幼兒自由意志的體現(xiàn),這是游戲的本質(zhì)特征,教師應(yīng)確立幼兒在前、教師在后的意識,讓幼兒

2018-07-11

幼兒園開展民間體育游戲分析

【摘要】民間體育游戲由民間創(chuàng)編,是一項(xiàng)具有濃厚地方特色和生活情趣的活動,喜聞樂見、代代相傳。新《綱要》指出: 教師要重視培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,充分利用自然環(huán)境中各種因素進(jìn)行鍛煉,積極挖掘、采用本地

2018-07-11

利用結(jié)構(gòu)游戲提高幼兒園幼兒綜合能力

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出: 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。 因而在幼兒期,教師科學(xué)的指導(dǎo)幼兒,促進(jìn)其全面發(fā)展,具備綜合能力(即學(xué)習(xí)探索能力,合作能力,語言能

2018-07-11

幼兒音樂教育游戲化策略探究

1.以 自主式的體驗(yàn)快樂 為指導(dǎo),激發(fā)幼兒的音樂興趣 自主式的體驗(yàn)活動能使音樂欣賞成為一種娛樂活動。在自我感知音樂的同時促使自身的良好情緒積極投入到活動中,并表現(xiàn)出熱愛音樂,具有表演欲望和很強(qiáng)的自信,身

2018-07-11

讓課堂游戲化的英語教學(xué)

才貌雙全的 紫薇 要和淘氣可愛的 小燕子 比人氣,總是差一大截,因?yàn)?小燕子 給我們帶來歡笑,我們需要 歡笑 。 大衛(wèi)科波菲爾的魔術(shù)如夢似幻,曾在2002年度,占盡了我們的眼球。魔術(shù)經(jīng)久不衰,因?yàn)槲覀兿蛲?神秘 。

2018-07-11

淺談親子活動的意義

摘要: 當(dāng)前,幼兒園與家庭在幼兒教育中的重要性越來越被人們所認(rèn)可,開展多種家園合作雙向互動的活動已成為幼兒園的每年必不可少的重要工作,親子活動便是其中之一,在兒童成長發(fā)展過程中也占有重要的地位。開展親

2018-07-11

游戲在幼兒一日活動中的有效運(yùn)用

摘要:幼兒天性好動,游戲是他們的主要活動,在游戲中他們不僅收獲快樂,也能積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智力,因此游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展具有重要意義。教師要重視游戲?qū)τ變旱膬r值,將游戲貫穿于幼兒園一日活動的組織中,如音樂、

2018-07-11

淺談音樂游戲教學(xué)中音樂的解讀

音樂游戲是指在音樂教學(xué)中將教學(xué)內(nèi)容與游戲活動相融合,以培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)者音樂能力為主要目的的一種活動。從音樂游戲的定義可以看出,音樂游戲與一般的游戲有所不同,其以游戲?yàn)槭侄,以音樂為靈魂,教師通過輕松

2018-07-11

體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)踐

摘要:隨著社會改革的不斷深入,教育作為治國之本,其能否順應(yīng)時代潮流改革直接關(guān)系到國民素質(zhì)能否提升到更高的層次。在小學(xué)教育體制的改革中,擁有一個良好的身體素質(zhì)則是接受教育的前提,這就使體育教育顯得尤為

2018-07-11

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