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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《地球的面紗》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 學習目標： 1.了解大氣層的結(jié)構(gòu)及大氣層對地球的意義。 2.了解人類活動對大氣層產(chǎn)生的不良影響。 重點：
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《開發(fā)新能源》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 開發(fā)新能源 一、教學目標： 1.使學生了解開發(fā)利用新能源的必要性與可行性以及幾種新能源的性能。 2.通過
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《無處不在的能量》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【本課教學目標】 1、能用簡單的實驗器材做能量轉(zhuǎn)化的簡單小實驗；會查閱資料；能嘗試用不同的方式對
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《通電的線圈（二）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、繼續(xù)對電磁鐵的特性作假設性的解釋；會設計簡單的實驗記錄表和試驗報告。 2、讓學知
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《通電的線圈（一）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、能應用已有的知識和經(jīng)驗對電磁鐵的特性作假設性的解釋；能提出進行探究活動的大致思
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《鉆木取火》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 第七課 鉆木取火 一、教學目標： 1.使學生對鉆木取火的道理進行解釋，進一步認識機械能與其他能的轉(zhuǎn)化。 2.
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《擺的秘密》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目的 1.通過本課教學，使學生認識擺動，知道擺動的規(guī)律 擺線短的擺動得快。 2.培養(yǎng)學生的實驗能力
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《讓身體熱起來》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 1.知識目標：吃食物提供的能量、太陽的光照、運動等方法都可以使我們的身體熱起來。引導
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《我像誰》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 第四課 我像誰 一、教學目標： 1.了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象，并知道遺傳和變異是生物界普遍存在的生命
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《人的一生》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1.會查閱書刊及其他信息源，能利用簡單的圖形、統(tǒng)計等方法整理自己身高、體重等方面的數(shù)據(jù)；能選
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《我從哪里來》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 第一單元 人的一生 2.我從哪里來 教學目標 1.能從 為什么 、 為什么會這樣 等角度對周圍事物提出問題，會
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版六年級科學下冊《細胞》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 1.能利用顯微鏡對細胞進行較細致的觀察，并能用圖示的方式描繪觀察到的細胞；能制作簡單的細胞模
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學全冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 2018年科教版六年級科學上冊教案設計匯總 2018年科教版六年級科學下冊教案設計匯總
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教科版六年級科學下冊教案設計 課文名錄 教案設計 放大鏡 點擊查看 放大鏡下的昆蟲世界 點擊查看 放大鏡下的晶體 點
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《環(huán)境問題和我們的行動》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 當前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，人類正
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《考察家鄉(xiāng)的自然水域》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 水污染主要是人類的活動引起的。 過程與方法： 1、調(diào)查家鄉(xiāng)水環(huán)境污染
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《污水和污水處理》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 1、水污染主要是人類的活動造成的。 2、污水需經(jīng)過復雜的處理才能使用。 過程
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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《一天的生活用水》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念 人們生活中要用掉大量的水，淡水資源很緊缺。 過程與方法 1、統(tǒng)計、分析、比
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《分類和回收利用》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。 2
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《減少丟棄及重新使用》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：減少垃圾很重要，它是從源頭上解決垃圾問題的辦法。過度包裝會造成資源
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《垃圾的處理》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標： 核心概念： 減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。 過程與方法： 1.經(jīng)歷研究包裝
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《一天的垃圾》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念：人們在生活中會產(chǎn)生大量成分復雜的垃圾，這些垃圾一經(jīng)丟棄會給環(huán)境帶來污染。 過
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《探索宇宙 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教材簡析： 教科書共3頁，分為三部分。第一部分是認識膨脹的宇宙;第二部分是認識充滿活力的宇宙;第三
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《在星空中（二）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、隨季節(jié)的變換，在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座，星座在天空中是運動變
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《在星空中（一）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《太陽系》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教材簡析： 太陽系是一個以太陽為中心，包括受太陽引力作用而環(huán)繞其運動的其他天體在內(nèi)的天體系統(tǒng)。太陽
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《日食和月食》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 《日食和月食》一課是在學生認識了月相成因的基礎上學習的，本課的知識目標是指導學生認識日
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《我們來造 環(huán)形山 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】 科學概念： 1、環(huán)形山是月球地形的主要特征。 2、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān)，隕石
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《月相變化》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】： 科學概念： 1．月相在一個月的不同時期有不同的形狀。 2．月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《地球的衛(wèi)星 月球》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】： 科學概念： 月球是地球的衛(wèi)星，在運動方式、體積大孝引力大孝表面特征等諸多方面同
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《物質(zhì)變化與我們》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教材簡析： 本課由三部分組成，分別是 整理本單元的主要內(nèi)容 、 物質(zhì)變化與我們的生活 、 制作飲
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《控制鐵生銹的速度》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】： 科學概念： 水和空氣的共同作用，使鐵生銹。 在平常生活中，鐵生銹的快慢與水的多
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《化學變化伴隨的現(xiàn)象》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 科學概念 1.化學變化會伴隨各種現(xiàn)象，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《鐵生銹了》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 【教學目標】： 科學概念： 鐵生銹是一種化學變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。 鐵生銹的原因與水和空氣
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《小蘇打和白醋的變化》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 科學概念：小蘇打和白醋會發(fā)生化學反應，產(chǎn)生新的物質(zhì)。二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一
2018-05-29
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學下冊《米飯、淀粉和碘酒的變化》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、說教材 1、本節(jié)課在教材體系中的地位 這節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊的
2018-05-29
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