幼升小時學校最愛考的十種數(shù)學題型

眾所周知，幼升小面試競爭十分激烈，部分小學的面試題中出現(xiàn)了奧數(shù)題型，這不禁讓很多孩子感到茫然。朽為廣大幼升小孩子摘錄了十例經(jīng)典的奧數(shù)試題，考生們通過這些試題舉一反三，攻破幼升小面試奧數(shù)題 難關(guān) 。 題

2011-11-21

幼升小八款數(shù)學題型介紹

計算能力是一項基本的數(shù)學能力，培養(yǎng)孩子具有一定的計算能力，是小學數(shù)學教學的一項重要任務(wù)。在各大城市的幼升小入學考試中，各個知名小學也將計算試題作為考察的重點。

2011-11-21

如何幫助女兒走出“焦慮陰影”

女兒上小學后，也開始有了自己的小煩惱。雖然困擾女兒的這些問題并不是什么天大的事兒，但作為母親，我總是想方設(shè)法陪女兒走出 焦慮情緒 ，讓她可以每天健康快樂的成長。 記得一次吃過晚飯，女兒去書房寫字，我呢

2011-11-03

幼升�。河變鹤R字教育要重視

在早期教育過程中，很多家長注重讓孩子參與藝術(shù)、英語等培訓，卻忽略了 識字 教育。有專家表示，早期識字可以開發(fā)孩子的右腦，對未來 幼升小 也有積極的幫助，盡早識字，盡早閱讀，培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣，會讓

2011-11-01

戶外活動為寶寶入學助力

怎樣幫助孩子們學會與人合作交往，為孩子們盡快適應(yīng)小學生活做好心理準備呢?經(jīng)過分析，我決定以戶外分散體育活動作為教育的切入點，把培養(yǎng)幼兒初步學會與同伴合作交往的能力與幼兒戶外分散體育活動的目標結(jié)合起來

2011-11-01

如何讓孩子在朋友中有好人緣

現(xiàn)在，孩子的成長環(huán)境越來越優(yōu)越，生活內(nèi)容也非常豐富，這使孩子有了更多在外表現(xiàn)的可能，可是怎樣使孩子更加順利地融入到新的團體之中，讓孩子學習好，能力強，同時，人緣也好呢?在這方面，家長應(yīng)該怎樣給孩子提

2011-11-01

幼升小擇校：雞頭or鳳尾？

雞頭鳳尾的問題討論過很多遍了。但是這個問題還是經(jīng)常困擾著很多家長。 去雞窩的都奔著做雞頭。但是雞頭只有一個，競爭一樣激烈。況且雞窩環(huán)境不如鳳凰窩，更多孩子容易受到環(huán)境影響，變成雞身子。 去鳳凰窩，未

2011-10-31

選擇課外學前班要注意的問題

隨著起跑線的提前，學齡前教育引起家長的普遍重視。那么，報課外班有哪些好處?需要注意什么問題?來看看家長們的經(jīng)驗分享。 現(xiàn)在一講到課外班，很多家長就深惡痛絕，又怕孩子太辛苦，又怕孩子輸在起跑線，糾結(jié)呀。

2011-10-31

為孩子選小學要考量的三原則

如何給孩子選一所適合的學校？找個有責任感、友善的老師最重要！而對于幼兒園畢業(yè)生們，選小學又該考慮哪些因素呢?

2011-10-31

小學生是怎么煉成的 9個方法打造完美小學生

開學在即，2011幼升小的小朋友們即將成為一名一年級小學生，怎樣才能成為一名合格的小學生呢？家長們又該怎樣打造出合格小學生呢！朽為大家整理出合格小學生參考的九項軟指標，供家長借鑒！ 指標1：能適應(yīng)集體生活

2011-08-25

送給家長的10條學習經(jīng)驗，讓孩子輕松幼升小

幼升小話題越來越受關(guān)注，許多家長從孩子上幼兒園就開始打算小學了，家長們可以有計劃的為孩子特訓，當然最重要的還是心態(tài)，讓孩子保持一顆平常心。 1。孩子上中班時應(yīng)給與充足的時間去讓他玩耍，但是一到大班是應(yīng)

2011-08-01

給孩子進行幼升小準備要從培養(yǎng)好習慣開始

從幼兒園升上小學的角色時，這時不僅是孩子需要作出努力的時候，家長也該為孩子導(dǎo)航。那么要怎樣培養(yǎng)孩子的行為習慣呢？ 第1。了解新規(guī)范 ①專心上課：知道預(yù)備鈴響坐回座位；學會上課時人坐正，腳放平，眼睛看著老

2011-08-01

做好幼兒園升小學銜接工作

幼升小是一個很關(guān)鍵的時期，幼小銜接工作應(yīng)當?shù)玫矫恳粋�家庭和教育機構(gòu)的重視。

2011-07-14

幼兒畢業(yè)生該準備的“加餐”

和陪伴了三年的幼兒園說完了再見，不少寶寶即將邁進小學的門檻。這個暑假將成為他們告別幼兒園生活的最后一個假期。不少家長又開始了新的惦念， 我真的很擔心未來的日子，兒子各方面能力不算強，尤其是運動方面，跳

2011-07-12

孩子上幼兒園也要報銜接班？

在名目繁多的銜接班里，最“新奇”的莫過于“升幼兒園銜接班”。

2011-07-07

幼升小銜接的四大攻略

從游戲教學為主的幼兒園進入以學習為主的小學，孩子要面臨一次重要的角色轉(zhuǎn)換，家長也要承受許多壓力。幼升小的家長最為關(guān)注的熱點問題就是該如何提前培幫助孩子做好幼小銜接？幼小銜接要注意哪些問題？ 銜接攻略一

2011-07-05

一年級新生如何做好幼小銜接？

新一年級家長在送孩子入學的時候，與學校之間的配合非常重要。如果家長在入學之前沒有為孩子做好入學的心理準備，孩子會容易對學校產(chǎn)生反感，在入學初期也會給家長和學校以及孩子自己帶來很多棘手的問題；如果家長

2011-07-01

一年級新生入學準備之心理上的準備（一）

2011北京幼升小之一：心理上的準備 1、家長抽出時間帶孩子到小學去看一看，讓孩子熟悉一下學校的校園環(huán)境。如果以后是孩子自己獨立上學，家長可以讓孩子熟悉去學校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標志，再告訴孩

2011-07-01

一年級新生入學準備之生活上的準備（二）

2011北京幼升小之二：生活上的準備 1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準備一個小柜子，有條件的家長可以準備一個小書櫥，教會孩子將故事書、課本、練習本等能分類擺放，家長可以在柜子上方貼上一些動物噓示，營造

2011-07-01

一年級新生入學準備之物質(zhì)上的準備（三）

2011北京幼升小之三：物質(zhì)上的準備 1、與孩子共同準備學習用品。共同準備，一是讓孩子體驗即將作為學生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事應(yīng)該自己做的習慣。準備的學習用

2011-07-01

一年級新生入學準備之家校聯(lián)系（四）

2011北京幼升小之四：家校聯(lián)系方面的幾點建議 1、每天最好有固定的人來接送，早上7：30把孩子送來，不要遲到，7：40開始早自修，打預(yù)備鈴之前到教室，下午一，二年級3：30放學。周五下午2：40放學。 2、家長把孩子

2011-07-01

一年級新生入學準備之具體準備（五）

2011北京幼升小之五：具體準備 （1）分清左右；自身的左右；黑板上、書上的左右； （2）必須要認識的字：課表上的字、書的名字、家長的名字 （3）必須學會寫學校的名字、自己的名字。 （4）清楚地知道自己的家庭住

2011-07-01

入學前應(yīng)具備的四種學習能力

上小學后，孩子開始正式的學習生涯，如何更好適應(yīng)小學生活呢？專家建議，入學前應(yīng)培養(yǎng)孩子四種學習能力： 數(shù)學邏輯智能 數(shù)學學習準備的關(guān)鍵，不在于會做多少題目，而在于掌握簡單的數(shù)學知識和數(shù)量關(guān)系。也就是要懂

2011-06-29

幼升小非智力因素有助順利入學

家長們都希望子女從入學的第一天起，就能夠有一個成功的開始。因此，不少家長會在入小學前的寒假、暑假甚至更早的時候就為孩子步入小學進行準備。英語，包括140個單詞，24組情景對話學習，13首歌曲，2個英語短劇表

2011-06-23

入學前如何調(diào)整孩子學習能力不足

幼小銜接階段，不少家長發(fā)現(xiàn)孩子的 毛病 越來越多，如學習粗心、讀課文結(jié)結(jié)巴巴。其實，這些問題往往與學習能力不足有關(guān)。 粗心磨蹭糾正要注意方法 案例：7歲的帥帥是一個活潑好動的小男孩，平時玩起來就像一只小猴

2011-06-20

小學老師對幼小銜接的建議

孩子從幼兒園進入小學，是人生的一個重大轉(zhuǎn)折。聯(lián)合國兒童基金會和原國家教委幼教處曾聯(lián)合進行了 幼兒園與小學銜接的研究 ，結(jié)果表明，這一轉(zhuǎn)折的影響甚至大于孩子入中學和考大學。 幼小銜接的訓練目標： 1、使孩子

2011-06-20

入學前養(yǎng)成良好習慣至關(guān)重要

在幼小銜接階段，孩子要養(yǎng)成良好的學習習慣。上小學后，除了學習，形成其他的良好習慣對于孩子的健康成長也至關(guān)重要。 作息習慣的準備 入學前，家長可按照小學的時間表為孩子列出一份作息計劃。例如，從放假開始，

2011-06-01

學前班，上還是不上？

看著身邊的朋友將快要上學的孩子塞進了精挑細選的學前班，很多家長很困惑，到底要不要讓孩子上學前班呢？ 記者與身邊的媽媽們探討，她們對學前班的看法就不盡相同： 說法一： 上學前班很有用。孩子對校園生活節(jié)奏很

2011-06-01

小學與幼兒園的不同之處

幼小順利銜接是每個父母們對孩子們所期待的問題，但是畢竟幼兒園與小學還是有許多不同的地方，那么我們應(yīng)該如何才能使得寶寶們盡快的適應(yīng)小學的生活呢？幼兒園與小學的不同之處主要是那些呢？ 入園指導(dǎo)，調(diào)查表明，

2011-06-01

孩子上小學，家長們易走的誤區(qū)

現(xiàn)在的父母對于孩子們的學習教育都比較的重視，但是由于缺乏一些教育的方法及經(jīng)驗，因此常常會走入一些誤區(qū)，在此就為家長們指出來，但愿大家都能夠正確的看待孩子入小學，并做出積極的指導(dǎo)！ 誤區(qū)一：家長不夠盡責

2011-06-01

孩子的入學準備從何時開始

在e度教育論壇上，最近關(guān)于幼升小的話題很是熱門，除了選擇學校的問題，關(guān)注最多的自然還有學習問題、環(huán)境問題以及交往問題。隨著小學報名的臨近，越來越多的家長開始為孩子的 幼小銜接 而著急。 幼小銜接，在進入

2011-05-31

大班的孩子該去哪兒讀書？

李先生的女兒今年即將從幼兒園大班畢業(yè)，由于沒到入學年齡，李先生便想幫女兒報名就讀學前班�？傻搅撕脦姿�小學咨詢，都被告知學校將不開辦學前班。 原來就讀的幼兒園沒有開設(shè)學前班，現(xiàn)在到其他幼兒園報名又稍稍晚

2011-05-31

幼小銜接家長有哪些錯誤認識？

9月份，又一批大班的小朋友就要邁入小學了。面對陌生的環(huán)境和相對緊張的學習生活，許多孩子在入學初期往往表現(xiàn)出種種的不適應(yīng)，家長該怎樣做才能幫助寶寶做好入學準備呢？ 家長有哪些錯誤認識？ 不少家長面對幼兒入

2011-05-25

幼小銜接是否要上學前班？

現(xiàn)在很多家長給孩子報學前班，一是為了應(yīng)試，幼升小的入學考試有識字量、拼音等要求，二是給孩子一個適應(yīng)小學教育的緩沖期。家長選擇學前班是一種無奈，孩子在這個過程中，也處于被動成長的地位。 其實，家長可以提

2011-05-23

幼小銜接，想方設(shè)法讓孩子順利過渡

●《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。 ●家長建議：男孩早期發(fā)育比女孩遲，可

2011-05-19

說說幼小銜接容易被忽視的角落

馬上暑期，孩子即將踏入小學校園，成為一名小學生。這一轉(zhuǎn)變不僅對家長是緊張而莊重的，對孩子自身而言，也會充滿期待和神秘色彩。家長們都希望通過各種途徑給孩子一個更好的過渡，也許是學前班課程的學習，暑期的

2011-05-18