加拿大人通過游戲教孩子理財

在加拿大的多倫多，幾乎個個年輕人都借貸，人人是月光女神和月光男士，并以此為榮，直到借貸失衡，他們才發(fā)現(xiàn)，他們背負的債有多重，一些人不得不申請破產(chǎn)，失去了快樂的生活。但約翰是特殊的一個，他不但待人禮貌做

2009-06-24

韓國教育的成功之處

初次和韓國人打交道時，發(fā)現(xiàn)他們無論大人小孩，在問候別人的時候一定會先鞠躬，至少也是要上身欠一欠，然后才是面帶微笑的問候。與人握手的時候，一定是伸出右手，同時左手搭在右手的小手臂上，上身欠一欠。在一些公

2009-06-24

國外如何淡化孩子的貧富意識

教育孩子淡化貧富意識不論在發(fā)展中國家還是在發(fā)達國家，貧富現(xiàn)象都是一種客觀存在。但對孩子來說，或貧或富，幾乎是與生俱來，因而也無從選擇的。要是在孩子剛剛開始懂事時，成人社會就有意無意地加深他們的貧富意識

2009-06-24

中日韓父母孩子教育比較

不久前，日本兒童教育研究機構(gòu)Bennese公布了一項針對上海、北京、臺北、東京和首爾5城市進行的兒童教育調(diào)查。結(jié)果顯示，中國母親重視藝術(shù)培養(yǎng)，日本媽媽注重身體素質(zhì)，而韓國母親著重智力開發(fā)。本版特從中日韓三國進

2009-06-24

國外家長怎樣培養(yǎng)孩子社交

在國外，父母常讓孩子扮演不同的角色，父母們配合孩子演戲，讓孩子體驗不同角色的所思所想，從而能更好地理解他人，在人際交往中取得主動的地位。父母常帶孩子去戶外活動。和孩子一起玩紙牌、下國際象棋。在此過程中

2009-06-24

國外“快樂教育”的缺陷

近期，美國、英國、澳大利亞等國的教育改革出現(xiàn)了強調(diào)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的傾向。他們認為，快樂教育在開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力、促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，也存在一定缺陷。美國：努力提高學(xué)業(yè)標準一項針對學(xué)生成績和學(xué)校畢業(yè)生比例

2009-06-24

怎樣布置家庭作業(yè)最有效果

家庭作業(yè)是徒勞無益的負擔(dān)，還是學(xué)校教育不可或缺的補充，這一直是教育界爭論不休的話題。我們看看美國學(xué)者的相關(guān)研究結(jié)果是否對我們有所啟迪。怎樣布置家庭作業(yè)最有效果美國密蘇里哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)教授哈里斯長期

2009-06-24

國外孩子如何鍛煉體能

談起報班重文藝，輕體育，不少家長表示，讓孩子學(xué)文化和藝術(shù)，有利于提高孩子的競爭力，讓孩子擁有一技之長，將來無論參加集體活動，還是考級、升學(xué)都有利。但體育類的項目很難說得上是孩子的特長，頂多是培養(yǎng)孩子的

2009-06-24

日本孩子的防誘拐訓(xùn)練

日本是個多災(zāi)的國家，日本幼兒園幾乎每個月都有避難訓(xùn)練，除了火災(zāi)和地震外，近年又增加了防御歹徒的訓(xùn)練。由于近年來誘拐兒童事件時有發(fā)生，日本小學(xué)父母聯(lián)合會專門舉辦了安全防范講座。主講人是負責(zé)小區(qū)治安的警察

2009-06-24

日本媽媽實施蒙臺梭利教育

日本大部分還是媽媽負責(zé)家庭教育的比較多，現(xiàn)在中國有很多年輕的父母們在育兒的過程中，紛紛以西方或者是日本人的方法為藍本，仿效其中。日本人強調(diào)孩子的意志，他們通過生活的細節(jié)鍛煉孩子的意志，從小培養(yǎng)他們具有

2009-06-24

英國父母不溺愛和嬌寵孩子

英國人普遍認為，對孩子的溺愛和嬌寵是孩子獨立性格形成的最大障礙。他們認為應(yīng)該為孩子日后的獨立生活負責(zé)，現(xiàn)實原則是第一位的，而親情是第二位的。子不教，父之過。如果孩子日后不能像其他人一樣適應(yīng)社會，對社會

2009-06-24

日本重視孩子身心健康的幼兒園

給孩子自然有機的飲食、讓他們親近自然、培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，相對于中國的幼兒園強調(diào)才藝訓(xùn)練的特色，日本這家重視孩子身心健康的幼兒園，實在值得家長們細細品味。寶寶幼兒園的老師要求家長盡量在8點10分前送到，

2009-06-24

美國人教育子女的忌語

1.言過其實--如你是全世界最美的女孩等。隨著孩子的年齡增長，他們會漸漸分辨出你話中含有水分，于是長大成人后，對他人的稱贊也會將信將疑。此外，聽慣家長夸大其詞贊揚的孩子，在步入社會后往往只能聽好話而聽不進

2009-06-24

奧巴馬曾是“問題少年”

奧巴馬魔力何在？奧巴馬這個名字，如今在美國已成為首屈一指的政治品牌。其蘊藏的巨大能量，一次又一次突破人們的預(yù)期，不斷為美國政治史創(chuàng)造新紀錄。一個幾年前還名不見經(jīng)傳、并無多少政治履歷的非洲裔美國人，何以

2009-06-24

德國的幼兒教育

在德國，大部分幼兒園由教會、福利機構(gòu)以及城市社團來管理，有些幼兒園也由企業(yè)和協(xié)會負責(zé)。幼教人員的中心任務(wù)是給孩子們在一定的社會環(huán)境中創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)氛圍，讓他們將來能夠發(fā)展成為有責(zé)任感的社會成員。幼兒園教

2009-06-24

美國人用“計時隔離”懲罰孩子

美國人教育孩子有一個非常有意思的做法，叫做timeout。這詞本用于體育比賽中，表示暫停，然而在美國的家庭及幼兒園中，這是一個人人知曉的詞，是父母及老師用于懲罰一時不規(guī)矩的孩子的方法�？勺g為計時隔離，有點像

2009-06-24

外國父母培養(yǎng)領(lǐng)袖兒童有何秘訣

傾聽夢想您的女兒回到家突然宣布，她將來要當一名職業(yè)斗牛土，而您的兒子卻說他將以電影特技為職業(yè)。他們的志向都與您內(nèi)心對他們未來的設(shè)計相左，您該說什么呢？能說女孩子不能去斗牛，唉呀！那可是一種危險的工作嗎

2009-06-24

北美校長的育兒方略是什么？

湯姆.赫靳斯(TomHawkins)先生有一個大家庭：妻子瑪歇爾(Marcia)、大兒子扎克(Zach)6歲、二兒子喬(Joe)5歲、三兒子薩姆(Sam)3歲和小女兒嘉比(Gabby)1歲半。夫妻倆來自美國，一直為國際學(xué)校工作，足跡遍及土耳其、挪威

2009-06-24

法國的幼教育與家教相結(jié)合

教育應(yīng)該是幼兒園教育和家庭教育的有機結(jié)合，密切合作。在法國，這已成為幼教工作者的共識。為了提高幼教質(zhì)量，幼兒園幾乎都成立了由家長代表及教師組成的家長委員會。家長委員會一年如開二、三次會議，討論幼兒園的

2009-06-24

國外父母的理財教育妙法

下面，為您介紹外國家庭在教育小孩理財?shù)母鞣N妙法。美國美國家長將理財教育稱為從3歲開始實現(xiàn)的幸福人生計劃。不同年齡的孩子，會有相應(yīng)的教育要求，如：3歲時，能辨別硬幣和紙幣；4歲時，應(yīng)知道錢幣的不同面值，還

2009-06-24

美國父母對孩子的管與不管

我有機會在美國讀書一年多，利用這段時間參觀了許多的大中小學(xué)，參加一些學(xué)校的活動，和一些老師、家長了解有關(guān)家庭教育方面的事情。美國人的父母觀在美國，父母對子女是有限責(zé)任，父母不會把孩子的事情全部包下來，

2009-06-24

波蘭熱對孩子的藝術(shù)教育

在波蘭，一般家庭普遍重視兒童的藝術(shù)興趣與愛好的培養(yǎng)，并不失時機地培養(yǎng)他們的藝術(shù)感受力和鑒賞力，讓兒童從小就接受藝術(shù)的熏陶。在周末或節(jié)假日，波蘭人最喜歡去的地方是劇院，在那里經(jīng)常能看到年輕的父母們拖兒帶

2009-06-24

新西蘭孩子在幼兒園里做什么？

對于孩子們來說，在幼兒園主要就是玩。跟家里不同的玩法是，爸爸媽媽不在身邊，取代的是老師和其他小朋友們，幼兒園的玩具比家里多，老師和小朋友沒有爸爸媽媽好使喚，如此而已吧。我想，如果有人跟我說有小朋友在家

2009-06-24

日本家教有什么樣的特點

每個國家、每個民族都有自己的家庭教育觀念與方式。我曾經(jīng)在日本早稻田等大學(xué)進行過創(chuàng)造性研究、中國人與日本人心理比較研究，對日本家庭教育作過觀察。日本的家庭教育有如下突出特點。一、重視禮儀教育日本家庭教育

2009-06-24

壓力和支持對孩子同樣重要

沒有壓力對孩子成長就有利嗎?科學(xué)證明，如果完全沒有壓力也是不利于孩子成長的。恰當?shù)膲毫�沒有大小之分，孩子能承受多大的壓力取決于家長給孩子多大的支持。一個孩子在沒有壓力也沒有支持的環(huán)境下難以成才，因為沒

2009-06-24

美國幼兒園孩子的“要飯”課

我在幼兒園里做乞丐，孩子神氣地說，因為我足夠幸運。是啊，他正在做乞丐，杰克笑著說，這可是抽簽抽出來的。做乞丐？我懷疑自己聽錯了，孩子上的這是什么幼兒園��？杰克開著車，笑著向我講述了事情的原委。原來，幼

2009-06-24

《灰姑娘》會讓孩子更軟弱

英國德比大學(xué)的心理治療師史密茨訪問了67名感情受過傷害的女性，其中有61人是連續(xù)遭受感情創(chuàng)傷。她們相信忍耐、同情和愛可以改變伴侶；相反，沒有受過傷害的女性都認為忍耐、同情和愛不是改變另一半的積極方式，與其

2009-06-24

外國媽媽的16條育兒經(jīng)

1、懷孕時，期待過男孩女孩嗎？外國媽媽：女孩。我更喜歡女孩。懷孕早期時，我還以為是男孩，但在第16周時做了檢查，發(fā)現(xiàn)是女孩，我很高興，直到孩子出生那一刻，我知道自己的愿望終于實現(xiàn)了，那種滿足感和成就感不

2009-06-24

中美家長教育觀的比較

一位娶了中國太太的美國先生對我說：以前，我總覺得中國人比我們聰明，現(xiàn)在我才知道，原來中國父母永遠在逼孩子讀書，他們的職責(zé)是教育出學(xué)業(yè)最優(yōu)秀的子女來，甚至連孩子的暑假也不放過。美國父母呢？他們的職責(zé)是讓

2009-06-24

美國父母從襁褓期開始尊重孩子

美國家庭教育給人印象最深的一點是：從小就尊重孩子，重視給孩子個人自主權(quán)，讓孩子學(xué)會在社會允許的條件下自己做決定，獨立地解決自己所遇到的各種問題。孩子從嬰兒襁褓時期就跟媽媽分床睡覺，兩三歲的幼兒就住自己

2009-06-24

瑞士父母注重孩子自理的培養(yǎng)

亂剪亂畫在瑞士許多家庭中，各式各樣的玩具和兒童讀物都放在孩子能拿到的地方，墻上、門上貼滿了孩子們的美術(shù)作品�？匆姾⒆釉趬ι蟻y畫，用嘴咬玩具，拿剪刀在書本、衣服等物品上亂剪亂畫，父母會非常高興：這是在增

2009-06-24

韓國幼教對我們的啟示

民族傳統(tǒng)和愛國主義教育一踏上韓國的土地，我們就深深地感受到韓國人強烈的愛國主義情感和齊心協(xié)力的民族主義精神。培養(yǎng)孩子熱愛自己的國家，熱愛自己的民族，仿佛是每個幼兒園的自覺行為。幼兒園的每間教室、幼兒活

2009-06-24

美國式的“吃飯教育”

美國孩子吃飯，弄得滿臉滿身，家長也不管，而且美國孩子從上小學(xué)一年級開始，每天中午就在學(xué)校吃午飯，孩子怎么吃，家長一無所知，也根本不問。美國家庭吃飯，桌上擺幾樣菜，孩子想吃哪個就吃哪個，幾乎所有的美國孩

2009-06-24

澳大利亞對孩子的“強者”教育

多數(shù)父母把孩子看得過于弱小，認為他什么都干不了，恨不得用玻璃罩把他罩起來，可這樣做的結(jié)果就是使孩子對自己的能力缺乏信心。外國父母的教育方式卻全然不同。在澳大利亞，有一家人全家出動，爸爸、媽媽和五年級學(xué)

2009-06-24

美國人怎樣培養(yǎng)“男子漢”

我們需要的不僅是男子漢的體魄，更需要男子漢的自主精神，自強自尊，意志品質(zhì)，奮斗面貌，競爭態(tài)度。要根治文弱病，需要從頭做起我們周圍的美國朋友，凡是有孩子的家庭，幾乎家家在星期六、星期日都安排得滿滿當當?shù)?/p>

2009-06-24

英國媽媽怎樣看待孩子價值觀

好朋友曉聰在英國留學(xué)，前不久回國探親，硬是拉著我在她家住了幾天。正巧，她的表姐也帶著兒子頂頂過來玩。這天，頂頂跟曉聰鄰居家的孩子一起玩，回來時，我們給他買的玩具槍沒了，手上卻多了一個用布縫的小沙包。問

2009-06-24