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幼兒創(chuàng)新智慧游戲的實(shí)施計(jì)劃 21世紀(jì)正向我們走來(lái),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將在21世紀(jì)成為主導(dǎo)經(jīng)濟(jì).一個(gè)擁有持續(xù)創(chuàng)新能力和大量高素質(zhì)人才資源的國(guó)家,將具備發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的巨大潛能.江澤民指出： 知識(shí)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識(shí)
2018-09-26
幼兒園中班雙語(yǔ)組教研計(jì)劃 為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我們將繼續(xù)以《綱要》的精神為指導(dǎo)，積極開(kāi)展教育科研，營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究氛圍，通過(guò)多樣式的教研組活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐研究、案例研究，解決教材實(shí)
2018-09-26
幼兒園陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以 我運(yùn)動(dòng)、我鍛煉、我快樂(lè) 為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局倡導(dǎo)的全區(qū)幼兒園深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開(kāi)展體
2018-09-26
幼兒園為小朋友定制 寒假計(jì)劃 臨近寒假，幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅?4個(gè)學(xué)會(huì) ，完成 6個(gè)一 。 4個(gè)學(xué)會(huì) ：即 學(xué)會(huì)生活 、 學(xué)會(huì)做事 、 學(xué)會(huì)交往 、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 。 學(xué)
2018-09-26
親子音樂(lè)會(huì)策劃方案《大手拉小手》 親子音樂(lè)會(huì)，是幼兒園與家長(zhǎng)有效合作的新教育形式。幼兒園親子活動(dòng)是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、家園相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)，這種活動(dòng)形式深受家長(zhǎng)的喜愛(ài)。由于我園幼兒已有兩年快
2018-09-26
幼兒園新學(xué)期后勤工作安排 一、工作重點(diǎn)： 一）資源管理:本學(xué)期，實(shí)行資源管理。對(duì)幼兒園現(xiàn)有資產(chǎn)進(jìn)行全面監(jiān)管，充分發(fā)揮資源的使用價(jià)值，做到物盡其用，并確定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行各室承包制度。加強(qiáng)物品的采購(gòu)和保管的
2018-09-26
幼兒園食堂食品安全衛(wèi)生工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以黨的 十七大 精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口，讓教
2018-09-26
幼兒園大班工作計(jì)劃（安全工作） 新一學(xué)期的工作又緊張的開(kāi)始了，結(jié)合去年工作的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，為更好的作好今年的安全綜合治理工作，確保學(xué)校工作的全面開(kāi)展，確保幼兒園的安全穩(wěn)定，結(jié)合幼兒園的實(shí)際
2018-09-26
幼兒園大班開(kāi)課看圖講述小結(jié) 本次大班開(kāi)課內(nèi)容是看圖講述，其中有四個(gè)老師上了《小鼴鼠的皮鞋車(chē)》，兩個(gè)老師上了《大象救小兔》。老師們準(zhǔn)備充分，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次教學(xué)活動(dòng)。老師們準(zhǔn)備教具或PPT，生動(dòng)的圖片
2018-09-26
美術(shù)讓生活更精彩 這段時(shí)間，我聽(tīng)了很多不同老師執(zhí)教的美術(shù)課并且自己也執(zhí)教了一堂美術(shù)課，使我對(duì)美術(shù)課有了一定的認(rèn)識(shí)。一堂好的美術(shù)課，可以很好的激發(fā)幼兒的繪畫(huà)靈感，使幼兒創(chuàng)造出一幅幅富有想象與童真的美術(shù)作
2018-09-26
環(huán)保教育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育是奠基工程。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場(chǎng)所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的
2018-09-26
幼兒園朽戶外體育活動(dòng)計(jì)劃 一、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析：我覺(jué)得對(duì)于朽的孩子來(lái)講，玩是最重要的。當(dāng)然，我說(shuō)的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無(wú)章的玩法。俗話說(shuō)： 在玩中學(xué)、在學(xué)中玩 其實(shí)，孩子們?cè)?/p>
2018-09-26
幼兒園朽棋類游戲教學(xué)計(jì)劃 蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)： 兒童對(duì)游戲是愛(ài)好的，應(yīng)滿足這個(gè)愛(ài)好，不但要有游戲時(shí)間，而且要讓游戲滲透幼兒的生活，兒童的整個(gè)生活是游戲 。本學(xué)期我班以棋為特色開(kāi)展了多種棋類游戲，如：
2018-09-26
幼兒園朽班級(jí)特色活動(dòng)計(jì)劃 翻花繩 翻花繩是一種利用繩子玩的游戲，又叫 解股 翻繩 、 線翻花 、 翻花鼓 、 編花繩 、 挑繩 等。需用靈巧的手指和聰慧的心靈才可翻轉(zhuǎn)出許多的花樣。用一根繩子結(jié)成繩套，環(huán)繞于雙手
2018-09-26
秋季朽教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析： 本學(xué)期我班有12個(gè)小孩，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生，其中男孩6人，女孩6人。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有幾個(gè)幼兒在其他幼兒園上過(guò)小朽，對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知
2018-09-26
大班幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃 要養(yǎng)成幼兒對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則，努力做好力所能及的事，愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣等。美國(guó)一
2018-09-26
幼兒園家長(zhǎng)和社區(qū)工作計(jì)劃 新學(xué)期開(kāi)始了，認(rèn)真反思上學(xué)期家長(zhǎng)工作中還存在的不足和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中家長(zhǎng)們提出的意見(jiàn)和建議，本學(xué)期都將作為重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究和解決，計(jì)劃如下： 一、加大宣傳力度及密切聯(lián)系工作 1、
2018-09-26
幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì) 幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)是教師有計(jì)劃、有目的、有組織地教授幼兒一些身體練習(xí)的基本形式，是增進(jìn)幼兒體質(zhì)以及促進(jìn)幼兒情緒成熟的最基本的途徑。它不是單純的技能傳授，也不同于一般的身體鍛煉
2018-09-26
幼兒園秋游親子活動(dòng)計(jì)劃 美麗的秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)欣賞的季節(jié)，武陵源區(qū)索溪峪鎮(zhèn)雙峰村生態(tài)園可以感受到秋天的氣息。讓我們和爸爸媽媽一起觀賞農(nóng)村風(fēng)景、爬巖石、放風(fēng)箏、采摘野果，和小朋友一起做游戲，
2018-09-26
如何在夏季組織幼兒戶外活動(dòng) 炎炎夏日，氣溫偏高，而幼兒園工作章程中明確規(guī)定 幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí)。 那么如何在炎炎夏日合理的組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)呢？ 1、調(diào)整活動(dòng)時(shí)間，避免在一天中溫度最高時(shí)
2018-09-26
幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該真實(shí)有效 在研究幼兒園教師和教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在但容易被一線教師忽略的問(wèn)題，即教學(xué)活動(dòng)是否真實(shí)或有效的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在教師缺乏教學(xué)活動(dòng)真實(shí)、有效的意識(shí)，對(duì)于一些失真、無(wú)效
2018-09-26
有效教學(xué)在幼兒園教育活動(dòng)中的實(shí)現(xiàn) 有效教學(xué) 是20世紀(jì)80年代形成的一種教育理念，其核心問(wèn)題就是關(guān)注教學(xué)效益，即什么樣的教學(xué)是有效的，什么樣的教學(xué)是高效的，什么樣的教學(xué)是低效、無(wú)效甚至是負(fù)效的。總的來(lái)說(shuō)，
2018-09-26
幼兒園戶外體育區(qū)域活動(dòng)組織與指導(dǎo) 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提到 環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展 。我們認(rèn)同 大課程 的教育觀念，在戶外場(chǎng)地的整體布局上，充分考慮一切因素，臺(tái)
2018-09-26
在親子活動(dòng)中巧用家長(zhǎng)資源的妙招 隨著科學(xué)教育觀的深入， 親子互動(dòng) 這一概念逐漸被人們廣泛接受，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始注重親子間的交流互動(dòng)，不同幼教機(jī)構(gòu)所舉辦的親子活動(dòng)受到家長(zhǎng)們的熱捧�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要(
2018-09-26
幼兒園朽植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)主題： 綠一方凈土，多一份溫暖。 澆一棵小樹(shù)，放一顆童心。 松一片土地，飛一片夢(mèng)想！ 活動(dòng)時(shí)間：2010年3月12日 4月12日 活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶（具體劃
2018-09-26
讓制度保障戶外體育活動(dòng)的有效開(kāi)展 《北京市 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行) 實(shí)施細(xì)則》對(duì)健康領(lǐng)域的解讀是：幼兒園健康教育的目的就是保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康，提高幼兒期的生活乃至生命的質(zhì)量。幼兒園的健康教
2018-09-26
幼兒園主題活動(dòng)的若干問(wèn)題 主題活動(dòng)是近年來(lái)在幼兒園課程中運(yùn)用得非常普遍的一種形式，它與幼兒教師熟悉的分科教學(xué)存在許多不同之處。為了使教師在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí)更加有效，有必要對(duì)它進(jìn)行梳理。 要辯證地認(rèn)識(shí)主題
2018-09-26
對(duì)區(qū)域活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐 開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的目的是滿足幼兒自主學(xué)習(xí)的需要�！�3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)提出， 要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異 。開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)可支持和引導(dǎo)幼兒從原有水
2018-09-26
幼兒園半日活動(dòng)的設(shè)計(jì) 一、 設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出5個(gè)環(huán)節(jié)： 1、早操活動(dòng)：自由隊(duì)列練習(xí)（以發(fā)展幼兒走、跑等基本動(dòng)作為主）；操節(jié)（徒手操、動(dòng)物模仿操、兒歌操、器械操，重在發(fā)展幼兒的頭、肩、背、腰、四肢等肌肉群）；韻
2018-09-26
執(zhí)行主持 機(jī)制推進(jìn)教研活動(dòng) 在以往的幼兒園教研活動(dòng)中，我們通常以教研組長(zhǎng)為核心，其他教師為組員，大家聚在一起研討或?qū)嵺`一些有利于教師專業(yè)發(fā)展的工作。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐與反思后發(fā)現(xiàn)，在教研活動(dòng)中，大家只是圍
2018-09-26
記 區(qū)角活動(dòng)中師幼有效互動(dòng)研究 系列教研活動(dòng) 一、教研背景 隨著對(duì)區(qū)角活動(dòng)研究的深入，我們發(fā)現(xiàn)其價(jià)值已不僅僅是集體活動(dòng)的鋪墊或延伸。但是在日常觀摩中，發(fā)現(xiàn)其仍然存在著一些問(wèn)題：計(jì)劃環(huán)節(jié)教師的語(yǔ)言浮于表面
2018-09-26
兒童本位視域下的家園活動(dòng)模式探索 兒童本位是現(xiàn)代兒童教育的基本原則和立場(chǎng)，其思想基礎(chǔ)是以 人學(xué) 為前提的，強(qiáng)調(diào)兒童是教育過(guò)程中積極的、主動(dòng)的、創(chuàng)新的主體，不是單純的被塑造者，也不是被動(dòng)地接受灌輸。兒童本
2018-09-26
幼兒園幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)課間活動(dòng) 孩子進(jìn)入小學(xué)后會(huì)遇到許多新問(wèn)題，如結(jié)交新朋友、保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力、按時(shí)完成教師布置的任務(wù)、獨(dú)立解決各種問(wèn)題，等等。以往我們更關(guān)注孩子進(jìn)入小學(xué)后的課堂學(xué)習(xí)，而忽視他們?cè)?/p>
2018-09-26
優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng) 體育活動(dòng)因內(nèi)容的多種多樣，又不局限于形式而深受孩子們的喜愛(ài)。濟(jì)南鐵路老屯幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地1600平方米，是一個(gè)開(kāi)闊的空間，在戶外，孩子們自然的玩，自然的成長(zhǎng)，自然地獲得各方面的發(fā)
2018-09-26
幼兒園親子游園活動(dòng) 一、設(shè)計(jì)思路： 以 慶祝新年親子游園 為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)帶
2018-09-26
幼兒數(shù)學(xué)探究活動(dòng)形式的思考 幼兒的探究活動(dòng)，是在教師的主導(dǎo)下，自主明確探究目標(biāo)，根據(jù)學(xué)具和情景選擇適當(dāng)?shù)奶骄糠椒�、智力活�?dòng)方式，預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)結(jié)果，通過(guò)個(gè)體探究和群體交流，達(dá)到掌握知識(shí)、培養(yǎng)探究能力、形成探
2018-09-26
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