托班班級(jí)計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：我們重視創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。向幼兒提供多種材料,師生共同制作,培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。在集體教學(xué)活動(dòng)中,為了讓幼兒保持良好的學(xué)習(xí)興趣,我們發(fā)動(dòng)孩子、家長帶來各種玩具。讓幼兒在游戲

2009-10-20

幼兒園托班計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在寬25CM高5CM的積木上走，身體保持平衡。在日�；顒�(dòng)中，通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練，以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。一、班級(jí)情

2009-10-20

托班第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：通過平時(shí)的生活活動(dòng)讓幼兒熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水；通過進(jìn)餐前后,大秀后,手臟時(shí)洗手,讓幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手和擦臉的方法。一、班級(jí)情況分析：我們班現(xiàn)有幼兒20名,男

2009-10-20

托班小腳丫活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：小腳、小腳本領(lǐng)大,會(huì)走、會(huì)跑、還會(huì)跳。自己走到幼兒園,老師夸我好寶寶�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、知道每個(gè)人都有一雙腳,初步了解腳的用處。2、體驗(yàn)用腳游戲的快樂。重點(diǎn)：初步了解腳的用處難點(diǎn)：初步學(xué)習(xí)自己探索腳的本

2009-10-20

托班下學(xué)期計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：對(duì)于英語、識(shí)字等特色課程要多增加游戲串插其中,讓幼兒有興趣、主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)。一、本段基本情況分析及存在問題:本段為朽及小朽。班級(jí)人數(shù)較多且年齡偏校所以在保育上要尤為重視,班級(jí)常規(guī)也是一個(gè)難點(diǎn)

2009-10-20

幼兒園托班上半年教育工作計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真,細(xì)致的照顧好每個(gè)幼兒。大家努力做好班級(jí)的工作。一、班級(jí)情況分析：1.本班現(xiàn)有托兒17名,女孩8名,男孩9名。年齡在2歲3個(gè)月以上:其中新

2009-10-20

托班第二學(xué)期計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：環(huán)境也是促進(jìn)寶寶發(fā)展的重要因素,我們?cè)诮Y(jié)合主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了Ilike.springiscoming我長大了托班的孩子對(duì)于具體形象的事物感知得最好,我們大量的提供圖片和實(shí)物,寶寶在自由活動(dòng)和來園時(shí)都能自由地去看一看,摸一

2009-10-20

托班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：對(duì)于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒來的原因�；蚋鶕�(jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。本班為托朽,班級(jí)年齡兩歲到三歲。其中男孩12人,女孩13人。教師兩名,保育員兩名。本班

2009-10-20

托班早期閱讀教研計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：提高幼兒的閱讀興趣是提升閱讀生命力的重要方面。興趣是積極探究某種事物或某種活動(dòng)的心理傾向,它使人產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn),在精神上得到一定的滿足,引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,是培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。一

2009-10-20

小小班保育工作計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：本學(xué)期,我班將主要以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。一、情況分析這學(xué)期,我班幼兒

2009-10-20

托班春游計(jì)劃總結(jié)

導(dǎo)讀：配合春游的系列主題活動(dòng)，2與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動(dòng)前保證充足的睡眠等�；顒�(dòng)地點(diǎn)：中山公園活動(dòng)目標(biāo)：通過春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中

2009-10-20

幼兒園托班九月份工作計(jì)劃

導(dǎo)讀：學(xué)會(huì)正確洗手，愿意上床躺下午睡，愿意在幼兒園吃飯,會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。月保教工作：1、穩(wěn)定孩子的情緒,重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能

2009-10-20

幼兒園托班最新班務(wù)總結(jié)

導(dǎo)讀：小朽幼兒最喜歡游戲,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)呢?老師們?yōu)榇诉M(jìn)行了多種嘗試。第一次擺得不好,再來一次,終于老師們把活動(dòng)區(qū)設(shè)置好了。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我們班三

2009-10-20

小小班班務(wù)工作總結(jié)

導(dǎo)讀：老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面,老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對(duì)我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種

2009-10-20

托班第一學(xué)期工作總結(jié)

導(dǎo)讀：托班孩子還有一個(gè)明顯特征,往往以自我為中心,不會(huì)用語言和同伴交往,遇到分歧時(shí)就用手抓臉、牙齒咬人方法來解決。因此,做一名托班老師必須眼疾手快,孩子的一舉一動(dòng)要在老師視線里�；仡櫛緦W(xué)期,令我感觸最大的是

2009-10-20

小小班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

導(dǎo)讀：一學(xué)期的工作是辛苦的,包含著我們無數(shù)的汗水,但同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個(gè)真理,只要你用心去做,只要你用一顆母親的心去愛每一個(gè)孩子,你就能做得更好,就能體驗(yàn)到成功與收獲。新年的鐘聲

2009-10-20

幼兒園托班月工作總結(jié)

導(dǎo)讀：為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。9月是開學(xué)的第一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)

2009-10-20

優(yōu)秀托班班務(wù)總結(jié)

導(dǎo)讀：通過好朋友互送禮物,與朽的哥哥姐姐同臺(tái)表演節(jié)目等,讓幼兒感受別人對(duì)自己的關(guān)心,從而激發(fā)了孩子們主動(dòng)關(guān)心別人的情感及感受了節(jié)日愉快的氣氛。時(shí)間匆匆而過,一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作即將結(jié)束了。本學(xué)期我根據(jù)新《綱

2009-10-20