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2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Come in!》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Come in!》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容:Unit 13 Dialogue 二、教學(xué)目標(biāo): 1、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo) 新單詞:come ,come in , watch

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 I. Teaching aims 1. To reinforce the vocabulary of furniture 2. To practice using some prepo

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《 Put the Table Against the Wall

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Put the Table Against the Wall》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 (第一教時(shí)) I. Teaching aim 1. new words: put chair under shelf 2. Dialogue 3

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《It Is My Bedroom》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 一、 教學(xué)內(nèi)容:UNIT 10 Dialogue one: IT IS MY BEDROOM 二、教學(xué)對(duì)象分析。 學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 I. Teaching aims 1. To reinforce the vocabulary of furniture 2. To practice using some prepo

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Where Are They From?》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Where Are They From?》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 1、反思教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是能聽、說、讀和運(yùn)用 Learn to say 中的新單詞,能理解

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《I Have Many Stamps》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《I Have Many Stamps》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 Dialogue 一、 Objectives: 1. To expose the pupils to the vocabulary of nationalities. 2. T

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《金色的腳印》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《金色的腳臃教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、解句子的含義,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 2、有感情地朗讀課文。 3、能把最受感動(dòng)的場(chǎng)景或細(xì)

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《月光曲》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《月光曲》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 《月光曲》是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文教科書第十冊(cè)第三單元的一篇精讀課文。課文講述了

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 I. Teaching aims 1. To reinforce the vocabulary of furniture 2. To practice using some prepo

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《“諾曼底”號(hào)遇難記》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《 諾曼底 號(hào)遇難記》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1. 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。 2. 理解課文內(nèi)容。有感情的朗讀課文。。 3、培養(yǎng)學(xué)生默讀、感悟

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《I Have Cute Pets》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《I Have Cute Pets》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 一、教學(xué)內(nèi)容:UNIT 5 Dialogue: I Have Cute Pets 二、教學(xué)對(duì)象分析: 本單元所授對(duì)象是年齡為8 9

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《跳水》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《跳水》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 本文講述了在一艘外國(guó)帆船上發(fā)生的故事。一只猴子把船長(zhǎng)兒子帶的帽子掛到了桅桿的頂端,孩子為了追

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《We Like Your Farm》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《We Like Your Farm》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 一、 教學(xué)內(nèi)容: 1、單詞:cow, bull, horse, sheep, goat, chicken, duck, goose, dog, cat, pig

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《閱讀要有自己的見解》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《閱讀要有自己的見解》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)教學(xué)點(diǎn)。一.曉得什么是自己的瀏覽看法,了解如許瀏覽的優(yōu)點(diǎn)。 二.學(xué)習(xí)有自

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《烏塔》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《烏塔》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、能認(rèn)讀本課生字詞,理解不懂的詞語(yǔ)。 2、通過閱讀課文,了解烏塔是如何

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《桃花心木》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《桃花心木》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,正確讀寫和理解下面詞語(yǔ) 插秧、枯萎、鍛煉、勃勃生機(jī)、莫名其妙。 2、有

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 I. Teaching aims 1. To reinforce the vocabulary of furniture 2. To practice using some prepo

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《白楊》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《白楊》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、理解文章思想感情,學(xué)習(xí)象征手法; 2、感受中華兒女樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神和意志。 教學(xué)重

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Who Are They?》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Who Are They?》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 本單元學(xué)習(xí)的是學(xué)生最熟悉的家庭成員的稱謂。通過介紹照片中的人物,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)This/Tha

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)為什么說青海湖是

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《漁歌子》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《漁歌子》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有韻味地朗讀《漁歌子》。 2、想像詞中的畫面,并用自己的語(yǔ)言描述出來。 3、借

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Look at My Family Tree》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Look at My Family Tree》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 Module 1 Relationships I. 1. Language skill (1) Listen to the tape and read the dialog

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總,希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文名錄 教案設(shè)計(jì) 《Hello!》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《Good morning!》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):會(huì)運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)理解Unit6story .會(huì)正確朗讀本課,初步掌握本課的新單

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容: Unit 2 Fun with Language, Unit 3 Story Time Did You Know? 教學(xué)目標(biāo): (一)語(yǔ)言

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):會(huì)運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)理解Unit6story .會(huì)正確朗讀本課,初步掌握本課的新單

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《COLOURS》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《COLOURS》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 學(xué)情分析: 本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是剛剛?cè)雽W(xué)不久的三年級(jí)的新生,學(xué)生的好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng),反應(yīng)靈敏,模仿性強(qiáng)

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):會(huì)運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)理解Unit6story .會(huì)正確朗讀本課,初步掌握本課的新單

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Where's My Pencil?》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Where s My Pencil?》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容: 1、家具單詞: bed,desk,table,chair. 2、句 型: Where s my pencil? Is it on/

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):會(huì)運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)理解Unit6story .會(huì)正確朗讀本課,初步掌握本課的新單

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let's Go Further》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Let s Go Further》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):會(huì)運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)理解Unit6story .會(huì)正確朗讀本課,初步掌握本課的新單

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《阿里山的云霧》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《阿里山的云霧》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.能認(rèn)讀本課的生字詞。 2.通過語(yǔ)言文字了解阿里山云霧的特點(diǎn)。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1.

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Good morning!》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Good morning!》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能掌握字母Dd、Ee、Ff、Gg的讀音和書寫,了解Dd、Ee、Ff、Gg在單詞中的發(fā)音。 2、能唱

2018-03-06

2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《燕子》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《燕子》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫 燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈

2018-03-06

2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Hello!》教案設(shè)計(jì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Hello!》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容: Unit1 Hello 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)運(yùn)用句型:Hi/ Hello, I m / Good morning

2018-03-06

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