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2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《COLOURS》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-06 19:33:49

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《COLOURS》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  

  學(xué)情分析:

  本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是剛剛?cè)雽W(xué)不久的三年級(jí)的新生,學(xué)生的好奇心強(qiáng),活潑好動(dòng),反應(yīng)靈敏,模仿性強(qiáng),愛表現(xiàn),大部分學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的興趣,愿意同他人合作,絕大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)知能力較強(qiáng),課堂氣氛活躍,學(xué)生愿意進(jìn)行交際,在交際中學(xué)習(xí)英語(yǔ),感悟英語(yǔ),在游戲中體驗(yàn)英語(yǔ),認(rèn)識(shí)英語(yǔ)。

  設(shè)計(jì)理念:

  《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出,英語(yǔ)課程要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育。課程特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,我們就要讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)地跟著教師參與教學(xué)活動(dòng),運(yùn)用一些學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法及措施。因此,教師在教學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,采用直觀情境教學(xué)法、TPR(全身反應(yīng)法),活動(dòng)式教學(xué)法。充分采用了任務(wù)型教學(xué)途徑,為學(xué)生提供了較大的實(shí)踐空間,能較好地發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。任務(wù)型教學(xué)途徑適合多種活動(dòng)類型和組織形式(如,游戲、比賽、競(jìng)猜等),使學(xué)生在“做事”的體驗(yàn)中,掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí),提高其語(yǔ)言技能,豐富其情感,在完成任務(wù)的過(guò)程中,不斷感受成功的樂趣和喜悅。

  教學(xué)方法:

  在本課中,我采用以“任務(wù)為基礎(chǔ)”安排教學(xué)內(nèi)容,完成任務(wù)的過(guò)程采用玩、唱、動(dòng)、演、畫等方式。在教學(xué)設(shè)計(jì)中一開始就把任務(wù)交給學(xué)生,讓學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),利用多媒體,實(shí)物等創(chuàng)設(shè)情境,采用學(xué)生易于接受的游戲等方式組織課堂教學(xué),提高了課堂效率。

  任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)緊密聯(lián)系學(xué)生生活的情景,生活化的情景有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,“情景交際法”是本課主要的教學(xué)方法。TPR教學(xué)法組織學(xué)生在“身體運(yùn)動(dòng)”中學(xué)習(xí)、在“做事情”中學(xué)習(xí)、在“口腔運(yùn)動(dòng)” 中學(xué)習(xí)。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí),有助于對(duì)知識(shí)的理解。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、The five words: red, blue, yellow, green, black.

  2、The sentence pattern: What colour is it? It’s…。

  教學(xué)目標(biāo):

 。ㄒ唬 知識(shí)目標(biāo)

  1、能聽、說(shuō)、認(rèn)讀五個(gè)顏色單詞red, blue, yellow, green, black.

  2、能掌握句型:What colour is it? It’s…,并且能在實(shí)際情景中靈活地運(yùn)用。

 。ǘ┘寄苣繕(biāo)

  1、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中熟悉運(yùn)用所學(xué)顏色單詞。

  2、利用實(shí)物練習(xí),使學(xué)生在了解句意的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力及表演能力。

 。ㄈ┣楦心繕(biāo)

  在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)培養(yǎng)其樂于與他人交流合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、Learn to the five words: red, blue, yellow, green, black.

  2、Practice the sentence pattern: What colour is it? It’s…

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、能在游戲活動(dòng)中熟悉運(yùn)用所學(xué)顏色單詞,并能對(duì)身邊的事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。

  2、能掌握句型What colour is it? It’s…的正確運(yùn)用。

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