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1.培養(yǎng)孩子觀察能力人的智力活動是從觀察開始的,一切發(fā)明創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)都始于觀察。觀察力并非與生俱來,而是經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練逐步形成。例如讓孩子想想羊角錘和帶橡皮的鉛筆有什么共性?答案是,這兩個物品都有相克性,羊
2009-02-17
孩子一到四五歲,怎么給他報個合適的興趣班就成了家長的心頭大事。鋼琴班、繪畫班、舞蹈班、英語培訓(xùn)班、朗誦班、輪滑班、思維訓(xùn)練班種類之多讓人無所適從。帶著這樣的疑惑,記者采訪了商務(wù)部幼兒園保教主任邵穎。邵
2009-02-17
滕矢初,是全國政協(xié)委員、中國音協(xié)理事、中國廣播藝術(shù)團(tuán)一級指揮、中國廣播合唱團(tuán)常任指揮、中國電影交響樂團(tuán)常任客席指揮、天津交響樂團(tuán)首席客席指揮及藝術(shù)顧問。他曾多次擔(dān)任全國音樂賽事特聘評委、歌手綜合素質(zhì)考
2009-02-04
著名的發(fā)展心理學(xué)家、美國哈佛大學(xué)教授加登納曾經(jīng)說過:在個體可能具有的所有天賦當(dāng)中,音樂天賦是最早出現(xiàn)的。兒童對聲音的反應(yīng)在胎兒期就開始了。在妊娠的第三個月,多數(shù)胎兒對外界的聲音刺激就有所感覺,他們用動
2009-02-03
人們知道嬰幼兒必須進(jìn)行三浴日光寓水浴和空氣浴,這對孩子的健康成長至關(guān)重要。但新的教育理念卻提出四浴,即增加一個音樂浴,科學(xué)實踐證明,音樂在早期教育中對嬰幼兒智力的開發(fā)有著特殊的作用,是兒童大腦極好的精
2009-02-03
寶寶這個小不點兒,一聽到音樂響起來,就跟著手舞足蹈,開心得不得了。聰明的媽媽們,趁著寶寶對音樂熱乎的時候,順便培養(yǎng)寶寶對音樂的感悟和表達(dá)力吧!小菲兒今年剛滿3歲,可是,她聽音樂的資歷那可是有段時間了。
2009-01-12
我們家長帶小孩聽音樂會,可不僅是學(xué)演奏技巧。難道你不覺得,帶孩子聽音樂會,比為考級逼他們在家苦苦練琴對孩子更有吸引力嗎?從今年開始,中考的音樂考級加分已經(jīng)廢除了,以往音樂應(yīng)試教育的一些壞習(xí)慣也應(yīng)該得到
2008-12-18
胡亂劃拉幾筆,或者小手粘了顏料隨便往哪兒一按;一不小心,番茄醬啪地掉落在桌面上;某件物品落地,發(fā)出某種聲音你是否想過,或許碰巧,這些司空見慣的小事件就包含了許許多多藝術(shù)的元素呢?你想過要和寶貝一起享受
2008-12-18
如果不考慮考級加分的功利,還會有那么多父母讓孩子學(xué)琴嗎?專家指出,其實,學(xué)琴能讓孩子增添樂趣,是一種感受美好和享受生活的方式。媛媛媽媽的話:兩年前,如果聽說誰在讓孩子學(xué)琴,我會在心里感嘆:可憐的孩子要吃
2008-12-16
從幼兒園放學(xué),不是回家,而是趕往各種興趣班、學(xué)習(xí)班,這已成為越來越多孩子的生活常態(tài)。上海市教育科學(xué)研究院普教所近日發(fā)布的一項關(guān)于幼兒參加興趣班情況的調(diào)查顯示,九成以上家長認(rèn)為幼兒有必要參加興趣班,五成
2008-12-12
最近,濟(jì)南的大、中、小美術(shù)班都異;鸨S浾邚纳綎|省婦女兒童活動中心和濟(jì)南市少年宮等了解到,一個20多人的美術(shù)班,每次招生基本上都爆滿,有的孩子從學(xué)齡前一直學(xué)到初中。在某事業(yè)單位上班的李女士,有一個四歲
2008-12-10
樂器只學(xué)3年,在很多人看來,會覺得是半途而廢了。但近日,美國MSNBC網(wǎng)站報道稱,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),只要學(xué)習(xí)同一門樂器超過3年,就能在認(rèn)知能力方面優(yōu)于那些沒有接受過樂器訓(xùn)練的孩子。美國哈佛醫(yī)學(xué)院和波士頓大學(xué)教育研
2008-11-26
現(xiàn)在,越來越多的孩子加入到了學(xué)琴的隊伍,但能夠堅持下來的卻寥寥無幾。究其原因,家長與教師在教琴過程中重技能,追進(jìn)度,忽視學(xué)琴過程中趣味性和情感因素(愉悅、成功)的培養(yǎng),是造成孩子不愿練琴的重要原因之一。
2008-11-19
孩子到2歲左右就開始喜歡涂涂畫畫了。成人這時就應(yīng)該給孩子提供繪畫的工具蠟筆了。應(yīng)該給孩子多少支蠟筆?給什么顏色的蠟筆最適宜?這些都是做爸爸、媽媽關(guān)心的問題。從下面幼兒專家對2~3歲孩子使用蠟筆的數(shù)量和顏色
2008-11-12
節(jié)奏感強(qiáng)的音樂可用于開發(fā)嬰幼兒智力。中央教科所研究兒童能力發(fā)展的專家表示,每天讓嬰幼兒接觸打擊樂,可使孩子有節(jié)奏地運動,同時能有效刺激孩子的智力發(fā)育。打擊樂可增加寶貝控制能力,讓孩子隨著音樂拍打身體部
2008-11-12
小提琴是弓弦樂器中流傳最廣的一種樂器,其藝術(shù)表現(xiàn)力極其豐富。它既能奏出輕盈悅耳的旋律,也能發(fā)出鏗鏘有力的和弦,它不僅是一種最理想的獨奏樂器,在諸多樂曲合奏、重奏中也占有主導(dǎo)地位,大型交響樂隊中,小提琴
2008-11-12
年輕的爸爸媽媽都希望自己的孩子健康快樂,也非常想使孩子與自己更親近,感情更融洽,那就一起做套親子韻律操吧,相信你和孩子將會收獲滿滿一籮筐的樂趣。第一節(jié):搖搖樂搖搖,搖到外婆橋童謠音樂親切而溫馨,不妨隨
2008-11-12
雖然現(xiàn)代女性早已走出了女子無才便是德的封建藩籬,但女孩父母們卻不得不承認(rèn),讓我們的小公主從小就掌握一些樂器、愛好音樂,這無論對孩子的身心發(fā)育、智力發(fā)育,都是有好處的。而且,隨著時代的變遷、觀念的變化,
2008-11-12
穿上薄的紗裙,戴上美麗的裝飾,在熒光燈閃爍的舞臺上自由舞蹈很多女孩子小時候都曾經(jīng)做過這樣的舞蹈夢!現(xiàn)在,很多父母想把女孩子送去學(xué)舞蹈,并不是想讓孩子成為優(yōu)秀的舞蹈演員,只是想讓孩子練練形體和氣質(zhì)、培養(yǎng)
2008-11-12
樂樂一開始在演奏三角鐵、腰鼓、鑼(一個不銹鋼的盤子)、電子琴的時候,總是一通亂敲。我用錄音筆把他演奏的曲子錄下來,放給他聽。他聽后立刻意識到難聽,這時我告訴他:三角鐵、鼓、鑼只能發(fā)出一種聲音,但是注意敲
2008-11-12
寶寶愛跳Disco說起Disco,你一定會想起那瘋狂的場景:勁爆的音樂、變幻的燈光、扭動的身體Disco曾經(jīng)在年輕人中間掀起舞動狂潮,殊不知,如今寶寶也能跳Disco,還有專門為寶寶開設(shè)的D廳呢。目前,這股BabyLovesDisco
2008-11-12
一談到寶寶是否能夠?qū)W音樂,媽媽們總是感到很神秘。其實,任何人都是有音樂細(xì)胞的,只不過是多與少而已。陽光育嬰親子早教中心的早教專家孫寧表示,對于0-3歲的笑寶來說,身體尚沒發(fā)育完全,學(xué)習(xí)舞蹈或畫畫有可能傷
2008-11-07
最近幾年,跆拳道館大熱,中小學(xué)生成了學(xué)習(xí)跆拳道的主角。孩子是否適合學(xué)跆拳道?舞拳弄道之間,孩子會有怎樣的收獲?針對家長們的困惑,拾金姐姐帶來了專家觀點。跆拳道學(xué)好修身讓孩子緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富業(yè)余生活,
2008-11-06
新華社體育專電《圍棋報》社社長王振華在接受記者采訪時表示,作為中國古代與琴、書、畫并稱四大技藝的圍棋對于孩子的智育和德育的培養(yǎng)有十大好處。王振華說,下圍棋有利于培養(yǎng)孩子的思想品德。圍棋規(guī)則里要求下棋者
2008-11-06
美好的圖畫作品一半取決于漂亮的顏色。但有的寶寶畫出物體的輪廓線后,就不愿意再涂色。即使涂,也是橫豎不均,有的在一樣物體上僅涂幾筆,就草草了事怎樣教寶寶涂色呢?0~3歲寶寶的思維屬于直覺行動性思維,語言對
2008-11-06
通常人們會認(rèn)為音樂早教就是學(xué)習(xí)樂器,這是一種認(rèn)識誤區(qū)。那么什么是真正的音樂早教呢?能夠尊重天性,同時又能讓寶寶快樂地學(xué)習(xí)、享受音樂樂趣的方法,通過這些手段讓寶寶愛上音樂,潛移默化中激發(fā)出多方面的潛能,
2008-11-06
孩子學(xué)習(xí)一些才藝特長是一件好事,有的孩子覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負(fù)擔(dān),孩子如感到是負(fù)擔(dān),就不太好了。再加上教育目的和方法不得當(dāng),可能會適得其反。因此,家長在送兒童去學(xué)習(xí)的同時,還
2008-10-31
幼兒教育作為終身教育的起始階段,應(yīng)為幼兒的主體性發(fā)展奠定堅實的基矗幼兒主體性的各方面品質(zhì)已經(jīng)萌芽,他們什么都想知道,什么都想嘗試,只要提供一個寬松的環(huán)境,鼓勵幼兒的探索和創(chuàng)造活動,主體性品質(zhì)就可以保持
2008-10-30
以前有一種舊觀念:為了孩子將來能順利考學(xué)、順利找工作、在社會上有一技之長,或者別人學(xué)了我也不能落后等等原因,逼著孩子學(xué)習(xí)藝術(shù),結(jié)果孩子學(xué)得特別痛苦,大多數(shù)人中途放棄,F(xiàn)在又見一種新問題:新一代的父母觀
2008-10-21
重視美術(shù)教育對提高少兒整體素質(zhì)的作用是時代發(fā)展的需要。但是,美術(shù)作為人文領(lǐng)域的新興學(xué)科該怎樣認(rèn)識?如何尊重兒童天性的真、發(fā)現(xiàn)兒童潛質(zhì)的美、開啟兒童心靈的善,都是今天需要重新思考的新課題。當(dāng)我們把美術(shù)的
2008-09-24
專家:國秀華問:國教授您好!我是從事過小學(xué)教育的教師,現(xiàn)在教小朽美術(shù)課,實在覺得太難了,簡直是束手無策,無從下手,敬請國教授指導(dǎo)。答:小朽美術(shù)可能是兩歲左右小朋友的美術(shù)活動,這么大的孩子從繪畫的角度正
2008-09-09
與孩子在一起的感覺真好,看著他們以童稚的筆觸,描繪出一片清新、真實、活潑和自由的孩子的世界,使我長久地?fù)碛兄活w童心。我深信畢加索說的,每一個兒童都是藝術(shù)家。的確他們天生喜歡涂涂畫畫,這不僅是城市的孩
2008-09-02
科學(xué)家根據(jù)人類特有的高級神經(jīng)活動現(xiàn)象,即人類腦功能活動的特點,把人劃分出三種類型。對于幼兒來說,從小接受藝術(shù)教育,不但是才能的培育,而且對其一生發(fā)展也有很大影響,因此掌握孩子腦功能的類型特點,對于父母
2008-09-02
近日,廣州市少年宮舉行了一場題為我運動,我快樂的體育舞蹈表演來慶祝六一,使得原本有些養(yǎng)在深閨的體育舞蹈顯山露水。記者在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),參加表演的孩子們整齊華美的服裝、化妝,半高跟的鞋子和優(yōu)美的體態(tài)都給人一種
2008-09-02
兒童到了一歲左右,他們對節(jié)奏強(qiáng)烈和優(yōu)美的音樂會產(chǎn)生積極的反應(yīng)。有的兒童能做出類似舞蹈的動作,也有的兒童有類似唱歌的嗓音反應(yīng)。勃拉姆斯搖藍(lán)曲[作者:勃拉姆斯]明亮純凈的音符,愉快的旋律,一如孩子天真的兒語
2008-09-02
兒童的繪畫是他們對外部世界觀念的反映。有心理醫(yī)師提醒家長,如果兒童繪畫中充滿各種物體,卻不見人影,家長可要小心了,因為這可能與孩子的心理問題有關(guān)。心理醫(yī)師說,兒童繪畫可以看出他們的個人物質(zhì)指標(biāo),畫中缺
2008-09-02
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