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中班綜合活動:紅旗飄飄

目標(biāo):1.知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。2.掌握詞:五星紅旗。國旗。尊敬。3.能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。準(zhǔn)備:1.國旗及各國國旗的圖片。2.歌曲圖標(biāo):國旗、

2009-10-24

中班綜合活動:車輛總動員

活動目標(biāo):1、了解常見車輛的名稱及作用,并按不同類別分類。2、認識常見的交通標(biāo)記,在游戲中學(xué)習(xí)運用。3、能隨音樂合拍地創(chuàng)編動作。4、能愉快地參與活動,在活動中懂得遵守規(guī)則。活動準(zhǔn)備:1、卡車、自行車、小轎

2009-10-24

中班綜合教案:報紙先生

設(shè)計意圖:這學(xué)期我們班的幼兒升了中一班,根據(jù)園內(nèi)的園本教研課題和我班幼兒依賴思想很重的特點,我們選定了本班的教研主題培養(yǎng)幼兒的獨立性,激發(fā)幼兒的自信心。興趣從哪來?――興趣能誘發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動機,調(diào)動幼

2009-10-24

中班綜合活動:愛心果籃

一、活動目的:1、幼兒按意愿嘗試自主選擇材料,裝扮水果籃,培養(yǎng)審美情趣。2、幼兒觀察、表達、記錄活動中鞏固、積累水果的感性經(jīng)驗。3、幼兒在活動中體驗成功樂趣,萌發(fā)關(guān)愛長輩的情感。二、活動準(zhǔn)備:1、前期知識

2009-10-24

中班綜合教案:你好,夏天

一、設(shè)計意圖1、提起夏天,我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水,但是小朋友卻有完全不同的感覺!對他們來說,夏天是可以盡情享受冰淇淋的時候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候,還有那么多知了在樹上唱著

2009-10-24

中班綜合活動:各種各樣的糖果

活動目的:1、能大膽、清楚地說出自己見到或吃過的各種糖果的名稱、形狀、味道等。2、喜愛糖果,能想象制作出各種有趣的糖果。3、初步能夠根據(jù)糖果的口味及軟硬進行分類;顒訙(zhǔn)備:知識:1、組織幼兒參觀糖果店,找

2009-10-24

中班綜合教案:可愛的小腳丫

活動目標(biāo):1、在活動中感知自己小腳的特征及其用途,產(chǎn)生初步的探索興趣。2、通過比較,知道每個人的腳是不同的,腳會隨著人體的長大而長大。3、在自己的腳印上用蠟染、剪紙等民間藝術(shù)方法進行創(chuàng)造性地想象和構(gòu)畫。

2009-10-24

中班綜合教案:魚兒游

活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用簡單線條畫出各種各樣的魚,并大膽涂色;2、體驗集體合作的快樂及榮譽感;顒訙(zhǔn)備:大鉛畫紙9張,蠟筆、幼兒與家長共同收集的圖片資料;顒咏M織:一、引導(dǎo)幼兒說說各種魚的特征1、這幾天,小朋

2009-10-24

中班綜合教案:葉子寶寶的聚會

一、活動目的1、能專心吃完自己的一份點心、飯菜。2、學(xué)習(xí)正面鉆的技能,發(fā)展幼兒動作的靈敏性。3、嘗試根據(jù)葉子的12種特征進行排序,體驗成功的樂趣。感受不同形狀葉子的美,積極參與葉子的創(chuàng)意活動。二、活動準(zhǔn)備

2009-10-24

中班綜合教案:尋找蛋寶寶

目標(biāo):1、具有一定的觀察能力,辨別標(biāo)記圖。2、嘗試不同的方式搬運蛋、懂得保護好蛋、體驗探索的快樂。準(zhǔn)備:1、各種各樣的蛋若干個2、動物圖片(雞、鴨、鵝、鳥)3、噓記圖(人手一個)大方位圖一張(幼兒園操場)4

2009-10-24

中班綜合教案:彎彎曲曲的小路

設(shè)計意圖:小朽的孩子對于許多行為規(guī)則都不是很理解,他們更多的時候都是比較隨心所欲.比如,在戶外散步,外出考察等活動時,我們一般都要求幼兒一個跟著一個排好隊,排得整齊,然后出發(fā).在行走的同時,出于幼兒安全

2009-10-24

中班綜合教案:跳跳糖

目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《跳跳糖在初步學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編動作。2、學(xué)做游戲《跳跳糖》在活動中體驗游戲的快樂。準(zhǔn)備:1、跳跳糖一包,跳跳糖頭飾每人一個,歌曲圖譜一張。2、大幅圖巨人的大罪巴。3、錄音機,磁帶錄有

2009-10-24

中班綜合教案:你喜歡冬天還是夏天

一、活動目標(biāo):1、能說出冬天和夏天不同的感受,并以繪畫的形式表明自己喜歡的理由。2、動腦筋設(shè)想解決冬天和夏天給人們帶來的不方便之處。3、積極參與談話活動,有良好的傾聽習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備:1、冬天和夏天的圖

2009-10-24

中班綜合教案:好玩的皺紙

設(shè)計思路:新《綱要》中明確指出:既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。紙,是幼兒學(xué)習(xí)生活中必不可少的東西,繪畫,紙工,閱讀所需要的材料都和紙有關(guān),而紙的種類很多,

2009-10-24

中班綜合教案:動物大聯(lián)想

活動意圖:環(huán)境問題已成為人們關(guān)注的焦點,環(huán)境的日趨破壞和人類的廝殺捕捉,使動物遭到嚴(yán)重的威脅,為了增強幼兒的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒保護動物的愿望,結(jié)合10月4日世界動物日,生成了動物行動周這個主題活動。而喜

2009-10-24

中班綜合活動:小蛇多多

設(shè)計意圖:美麗的秋季正是水果豐收的季節(jié),多種水果激起了孩子們極大的興趣及貪吃的欲望,孩子們經(jīng)常在教室的陶吧中制作出各種各樣的水果。而且我們陶藝班的幼兒思維活躍,想象大膽豐富,對同一問題常常能提出自己不

2009-10-24

中班綜合教案:歡樂的池塘

活動目的:1、能在一定的情境中積極自主地活動,體驗到游戲的快樂。2、遷移已有的生活經(jīng)驗,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,使用以紙制品為主的材料進行制作,發(fā)展動手操作和合作能力。活動準(zhǔn)備:1、小池塘場景,以紙制品為主

2009-10-24

中班綜合教案:榨果汁

一、活動目標(biāo)1、觀察、探索榨汁器各部分的結(jié)構(gòu),并初步學(xué)會運用榨汁器榨取果汁。2、知道新鮮果汁營養(yǎng)很豐富。3、體驗勞動、分享的樂趣和成功的滿足感。二、活動準(zhǔn)備1、榨汁器(兩人一個)。2、盤子、勺子、一次性杯

2009-10-24

中班綜合教案:小熊過生日

活動目標(biāo):1.運用角色游戲活動,幫助幼兒建立初步的角色意識,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。2.復(fù)習(xí)區(qū)分圓形、三角形和正方形的外形特征,嘗試描述圖形的二維特征。3.啟發(fā)幼兒用禮貌用語,進行簡單的交往,積累美好的情感體驗

2009-10-24

中班綜合教案:天空中的云

活動目的:1、欣賞云的變化。2、發(fā)揮想象力。3、享受說兒歌的樂趣。4、鍛煉大小肌肉的活動能力。活動準(zhǔn)備:課件、魔術(shù)棒、紙筆、錄音機、藍卡紙、雙面膠1、提問引起幼兒的興趣:(1)出去玩時,下面是什么?上面是什

2009-10-24

中班綜合教案:制作降落傘活動

一、活動目標(biāo)(一)認識降落傘的特性。(二)學(xué)習(xí)制作降落桑(三)學(xué)習(xí)目測相同長度的線條。二、活動準(zhǔn)備多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠三、活動過程(一)運用多媒體介紹不同種類的傘和構(gòu)造,導(dǎo)入:今天,

2009-10-24

中班綜合教案:快樂手指謠

活動目標(biāo):1、幼兒認識紅、黃、綠、藍四色。2、復(fù)習(xí)點數(shù)15。3、知道一些重要節(jié)日,如國慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)等。4、發(fā)展幼兒十指協(xié)調(diào)能力。5、讓幼兒區(qū)分1和許多;顒訙(zhǔn)備:1、紅、黃、綠、藍四色彩條若干,

2009-10-24

中班綜合教案:小小桂冠詩人

活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對葉子外形的聯(lián)想。2、感受制作、佩帶桂冠的樂趣;顒訙(zhǔn)備:教師用詩歌操作材料、寬條紙、葉子各種顏料、膠水、幼兒操作材料活動過程:1、通過上次活動的學(xué)習(xí),幼兒已經(jīng)對葉子的形狀等特點有

2009-10-24

中班綜合教案:彩色的雨滴

活動來源:風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象,在故事《彩色的云》中,有一個孩子提出這么一個問題:云可以變成雨嗎?有關(guān)云跟雨的話題便展開了;又有一個孩子說:彩色的云會下什么樣的雨呢?從故事中孩子們得到了答案。但是孩

2009-10-24

中班綜合教案:森林樂翻天

一、活動目標(biāo)1、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,圍繞數(shù)碼寶貝去森林的線索,積極思維,主動參與活動。2、能用清楚完整的語句表達自己的所思所想。3、能體驗團結(jié)合作,取得勝利所帶來的快樂。二、活動準(zhǔn)備多媒體課件三、活動

2009-10-24

中班綜合教案:有趣的圓圈

設(shè)計意圖:在開展主題活動《開心寶寶》時,我讓小朋友每人在已有的笑臉里面添畫。有一位小朋友把這個圓臉添畫成一只大黑貓,其他小朋友看見了都很喜歡,都圍著它嚷嚷開了,說還可以變成帽子、變成籃子,這使我產(chǎn)生了

2009-10-24

中班綜合教案:有趣的夢

理論分析偉大的科學(xué)家愛因斯坦認為:想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。36歲的幼兒由于其年齡特點,心中總裝著許許多多的奇思異想。這些奇思異想在

2009-10-24

中班綜合教案:笑笑臉和哭哭臉

活動目標(biāo):1、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感。2、通過哭笑臉的對比與分析,發(fā)展幼兒的觀察能力、辨別能力、和與人友好相處的能力。3、學(xué)習(xí)使人情緒愉快和與人交往的方法;顒訙(zhǔn)備:音樂兩段、哭臉一

2009-10-24

活動目標(biāo):1、喜歡小烏龜,愿意模仿小烏龜?shù)膭幼鳌?、嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)小烏龜?shù)膭討B(tài);顒訙(zhǔn)備:小烏龜若干、各種包有海綿的瓶子若干、顏料、油畫棒;錄像與電腦、音樂錄音帶。回憶模仿繪畫表現(xiàn)活動延伸活動過程

2009-10-24

中班綜合教案:香香的食物

活動背景:幼兒之間普通存在一個現(xiàn)象,那就是愛吃葷菜,而不喜歡吃蔬菜,特別是一些有特殊味道的蔬菜,針對這一現(xiàn)象通過本活動讓幼兒在輕松的狀態(tài)中感受到健康與營養(yǎng)的關(guān)系,從而糾正自己的偏食行為。因此,結(jié)合主題

2009-10-24

中班綜合教案:細微中看孩子的變化

老師,宇宇打我老師,他搶我的玩具老師,宇宇又到處跑了一天中總有不斷的關(guān)于宇宇的告狀。宇宇是個精力旺盛、活力充沛的男孩,由于家人的寵愛,使得孩子性格獨特、行為猛撞、缺少他人意識,很少與同伴交流。一次戶外

2009-10-24

中班綜合教案:舞龍

活動一:語言活動:故事《耍龍》知識背景:1、舞龍運動的起源2、故事《耍龍》設(shè)計意圖:龍是炎黃子孫的象征,是中國人心中神圣的形象,舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知,而廣為流傳的民間體育運動。每逢春節(jié)期間,老

2009-10-24

活動目標(biāo):1、加深對六一的認識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽;顒訙(zhǔn)備:記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音

2009-10-24

中班綜合教案:我們的“動物園”

設(shè)計思路:一.文學(xué)作品的賞析在主題不一樣的我中,孩子們通過故事《我家是動物園》,了解了每個人都是不一樣的(包括性格、脾氣、愛好等個性品質(zhì))。《我家是動物園》這個故事,讓孩子們充滿了驚喜和快樂,它能讓孩

2009-10-24

中班綜合教案:我們都是好朋友

活動目標(biāo):1、體驗大家在一起的快樂。2、能用簡短的語言描述出好朋友的特征。3、懂得怎樣做個讓大家喜歡的孩子;顒訙(zhǔn)備:每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩子、花環(huán);顒舆^程:1、全體幼兒一起玩游戲:和我抱抱師

2009-10-24

中班綜合教案:玩具店

活動目標(biāo):1、了解售貨員或收銀員的工作。2、培養(yǎng)幼兒的自信心以及自己的事情自己做等品質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒對不同面值人民幣的辨別;顒訙(zhǔn)備:1、各種玩具若干,玩具桌,工作證;2、人民幣:一角,五角,一元,五元,

2009-10-24

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