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中班綜合活動(dòng):各種各樣的糖果

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-24 16:19:48

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目的:

  1、能大膽、清楚地說(shuō)出自己見(jiàn)到或吃過(guò)的各種糖果的名稱(chēng)、形狀、味道等。

  2、喜愛(ài)糖果,能想象制作出各種有趣的糖果。

  3、初步能夠根據(jù)糖果的口味及軟硬進(jìn)行分類(lèi)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  知識(shí):1、組織幼兒參觀(guān)糖果店,找一找各種各樣的糖果。

  2、幼兒品嘗過(guò)各種口味的糖果。

  物質(zhì):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)收集各種有趣的糖果、糖果紙、泡沫、廣告紙、酸奶瓶等。

  2、畫(huà)紙、水彩筆、雙面膠、舊報(bào)紙、水彩顏料、排筆、濕毛巾、水桶等。

  活動(dòng)指導(dǎo):

 。ㄒ唬┏鍪咎枪尥抟,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)回憶、交流參觀(guān)糖果店的情景,提出問(wèn)題,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地說(shuō)出糖果的種類(lèi)、名稱(chēng)及外形特征。

 。ㄈ﹨⒂^(guān)糖果王國(guó)。

  1、告訴幼兒:今天糖果娃娃想邀請(qǐng)我們到糖果王國(guó)去做客,糖果世界里有許許多多的糖果,我們一起去找一找糖果世界里有沒(méi)有你在糖果店里看到的糖。

  2、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)糖果王國(guó),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)糖果的種類(lèi)及外形特征,如“摸起來(lái)感覺(jué)怎么樣?是硬的還是軟的?它是什么形狀的。

  3、以糖果大王的口吻,邀請(qǐng)幼兒一起品嘗各種各樣的糖果,通過(guò)品嘗與交流,了解糖果有各種各樣的味道。

  4、幼兒品嘗,引導(dǎo)幼兒邊品嘗邊相互交流。我吃的是什么糖,是什么味道的。

  6、師小結(jié):糖果有各種各樣的,有園的,有方的,有硬糖,有軟糖;有各種顏色的糖;還有各種口味的糖,有甜的,有酸的,有涼的,有又酸又甜的……

  7、通過(guò)幫糖果大王整理糖果,引導(dǎo)幼兒根據(jù)糖果的口味、軟硬進(jìn)行分類(lèi)。

 。ㄋ模┓纸M活動(dòng):

  1、告訴幼兒:“糖果王國(guó)里還有許多好玩的東西,我們一起去看看吧!”

  2、介紹分組材料,并提出要求。

  1)把廢紙放在盤(pán)子里,保持桌面與地板的干凈整潔。

  2)裝飾糖果紙時(shí)把袖子卷起來(lái),保持衣服的干凈。

  3)“糖果服裝秀”時(shí),與同伴商量,不爭(zhēng)搶玩具。

  3、幼兒分組進(jìn)行操作。

  1)提供廣告紙、剪刀、泡沫、糖紙、橡皮泥、舊報(bào)紙、水粉顏料、排筆等各種材料制作各種有趣的糖果,鼓勵(lì)幼兒捏出各種形狀的糖果。

  2)提供油畫(huà)棒、畫(huà)紙、剪刀讓幼兒裝飾有趣的糖果紙,鼓勵(lì)幼兒用各種圖案、線(xiàn)條來(lái)裝飾。

  3)提供酸奶瓶、糖果紙、雙面膠、畫(huà)紙、水彩筆、剪刀讓幼兒制作糖果人。

  4)提供利用糖果紙、塑料袋制作的服裝、錄音機(jī)、磁帶,讓幼兒進(jìn)行“糖果服裝秀”! 

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