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大班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)》

活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒在回憶已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過對(duì)鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時(shí)針的運(yùn)行關(guān)系。 2、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)及的讀法及記錄方法。 3、在活動(dòng)中誘發(fā)幼兒形成遵守時(shí)間與愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備

2016-05-20

幼兒園大班語言教案:守株待兔

活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí) quot;株、兔 quot;,理解 quot;守株待兔 quot;的含義,知道 quot;不勞而獲是不會(huì)成功的 quot;。 2、通過猜字的形式,初步感受玩字的樂趣。 3、續(xù)編成語故事,相信只要自己努力,就會(huì)有所收獲。

2016-05-17

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《門牌號(hào)碼》

活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)辨認(rèn)樓房的層數(shù)和間數(shù)。 2、初步感知圖標(biāo)的含義。 3、學(xué)習(xí)坐標(biāo)位置的表示方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 單層小房子1排,單棟樓房5層,多層多間樓房1幅。小動(dòng)物若干活動(dòng)過程: 1、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)單層房子的間數(shù)。 2

2016-05-17

大班數(shù)學(xué)活動(dòng):區(qū)分球體與圓柱體

活動(dòng)目標(biāo): 1.通過摸、量、滾、比等活動(dòng),認(rèn)識(shí)球體、圓柱體,辨別兩者異同。 2.提高觀察、比較、想象、分析、綜合等能力和動(dòng)手操作的技能。 3.產(chǎn)生探索的興趣,發(fā)展創(chuàng)造能力和思維能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.準(zhǔn)備各種圓

2013-08-01

金龜子姐姐教我學(xué)數(shù)學(xué)—學(xué)習(xí)8的加減

活動(dòng)目標(biāo): 1.繼續(xù)嘗試看情景圖編應(yīng)用題。 2.學(xué)習(xí)8的第三、四組加減,進(jìn)一步理解兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的交換關(guān)系。 3.提高分析、推理能力、思維的靈敏性及嘗試精神,鍛練運(yùn)算速度和準(zhǔn)確性。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 情境圖:樹葉飄

2013-07-19

大班數(shù)學(xué)教案:9的加法應(yīng)用題

活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)9的加法應(yīng)用題,培養(yǎng)幼兒的細(xì)心觀察能力。 2、通過游戲幫助幼兒鞏固9的加法應(yīng)用題。 活動(dòng)重難點(diǎn):創(chuàng)編、計(jì)算9的加法應(yīng)用題。 活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、卡片(動(dòng)物和算式)每人各一套。 活動(dòng)過程

2011-06-10

大班數(shù)學(xué)教案:釣魚真有趣

活動(dòng)目標(biāo): 1、能從畫面中,對(duì)應(yīng)出每個(gè)人釣魚的數(shù)量,并轉(zhuǎn)換成數(shù)字。 2、讓幼兒練習(xí)多少關(guān)系的比較以及10以內(nèi)的減法列式計(jì)算。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圖畫紙、回紋針、磁鐵、竹筷子、蠟筆、毛線、海報(bào)紙、筆、大水盆。 2、

2011-06-10

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:玩骰子

設(shè)計(jì)意圖綜述幼兒對(duì)合成式在平日的智游活動(dòng)中已經(jīng)有了一定的了解,通過此活動(dòng)玩骰子的形式激發(fā)幼兒用點(diǎn)數(shù)的方式來寫合成式。 活動(dòng)目標(biāo): 1。學(xué)會(huì)根據(jù)兩個(gè)骰面上的點(diǎn)數(shù)寫出相應(yīng)的合成式. 2。發(fā)展分析問題的能力.

2011-06-02

大班數(shù)學(xué)教案:會(huì)變的幾何圖形

活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒在幾何圖形上聯(lián)想出簡單的物體。 2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的主要特征,培養(yǎng)幼兒的想象力。 3、鼓勵(lì)幼兒和同伴畫得不一樣。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、每組六種不同的幾何圖形。 2、記號(hào)筆、油

2011-06-02

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:有趣的數(shù)字

活動(dòng)目標(biāo): 1、初步理解年月日的概念,感知年月日之間的關(guān)系,了解一年,有12個(gè)月,一個(gè)月有30(31)天,一年共有365天。 2、引導(dǎo)幼兒知道日歷等是查看時(shí)間(日期)的工具,學(xué)習(xí)查看他們的方法。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察

2011-06-02

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:大鼓咚咚咚

活動(dòng)目標(biāo): 1、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量,并說出總數(shù)。 2、學(xué)習(xí)識(shí)別5以內(nèi)數(shù)字,并能認(rèn)讀。 活動(dòng)重點(diǎn):能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量。 活動(dòng)難點(diǎn):能根據(jù)數(shù)量說出總數(shù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、大鼓(也可選鈴鼓、響板等

2011-06-02

大班數(shù)學(xué)教案:數(shù)字寶寶找伙伴

活動(dòng)目標(biāo):加減法運(yùn)算的練習(xí),是一件很枯燥的事情,通過設(shè)計(jì)《數(shù)字寶寶找伙伴》活動(dòng),使孩子在輕松的環(huán)境中鞏固對(duì)加減法的練習(xí)。作品自薦:此活動(dòng)有層次性,先從物體物體數(shù)字?jǐn)?shù)字。而且設(shè)計(jì)了一個(gè)背景,很能吸引孩子

2009-12-01

大班主題教案:有趣的創(chuàng)作

活動(dòng)目標(biāo):1、教育幼兒要與人友好相處。2、培養(yǎng)幼兒的交往能力、動(dòng)手操作能力。3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū)和美術(shù)區(qū)的幼兒活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備:開放音樂之家、超市、構(gòu)筑區(qū)、圖書區(qū)、操作區(qū)活動(dòng)過程:1、通過談話,引起幼兒活動(dòng)

2009-11-29

大班數(shù)學(xué)教案:感知4以內(nèi)的數(shù)

一、說教材:《感知4以內(nèi)的數(shù)》是幼兒園朽數(shù)學(xué)內(nèi)容,本節(jié)課要求幼兒對(duì)4以內(nèi)的數(shù)量能手口如一的點(diǎn)數(shù),一般來說,3,4歲的兒童對(duì)數(shù)的概念已有一定的認(rèn)識(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù),可為幼兒在今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下基矗因此

2009-11-29

大班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)8的組成及分法

活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)8的組成,知道8的組成有7種不同的分法,學(xué)習(xí)按序分合。2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。3、啟發(fā)幼兒運(yùn)用呼喚的方式省略相關(guān)的幾組分合式;顒(dòng)準(zhǔn)備:課件圖片活動(dòng)過程:一、集體活動(dòng)復(fù)習(xí)

2009-11-28

大班數(shù)學(xué)教案:教幼兒看時(shí)鐘

活動(dòng)目標(biāo):1、仔細(xì)觀察鐘面探索發(fā)現(xiàn)整點(diǎn)時(shí)分針和時(shí)針的位置規(guī)律,學(xué)會(huì)辨認(rèn)整點(diǎn)。2、懂得時(shí)鐘與人們生活的關(guān)系,知道生活中掌握時(shí)間的重要性;顒(dòng)準(zhǔn)備:鐘面四個(gè)(7:008:009:0010:00)模型鐘一個(gè)幼兒每人一只紙

2009-11-28

大班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)2到9的相鄰數(shù)

活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒說出29各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系(多1或少1的數(shù))。2、讓幼兒熟練地找出29個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)。3、進(jìn)行朋友間團(tuán)結(jié)友愛的教育;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、110的數(shù)字頭飾一套,110的數(shù)字卡一套。2、已學(xué)會(huì)10以內(nèi)的數(shù)字;

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)

活動(dòng)目標(biāo):1,在游戲中復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)字,初步認(rèn)識(shí)數(shù)字62,感受數(shù)字的豐富變化,體驗(yàn)操作的樂趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:電話本,!6的數(shù)字卡活動(dòng)過程:一,用打電話的方式,列出不同數(shù)字的排序1,小動(dòng)物要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們怎么才

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:玩具超市

設(shè)計(jì)意圖:數(shù)學(xué)是抽象性、邏輯性很強(qiáng)的一門學(xué)科,往往在組織教學(xué)時(shí),會(huì)感到孩子們的興趣不高,主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)!毒V要》中明確中指出:游戲是幼兒的基本活動(dòng)。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓幼兒的主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的空間,我為幼兒

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:小矮人上樓梯

活動(dòng)目標(biāo):◇愿意跟著老師一起進(jìn)行10以內(nèi)的唱數(shù)活動(dòng)!竽馨凑_的順序唱數(shù)1-10!竽芎现眢w動(dòng)作有節(jié)拍地唱數(shù);顒(dòng)準(zhǔn)備:◇學(xué)具:蝎人指偶,卡紙制作的10步階梯。活動(dòng)過程:◇游戲:蝎人上樓梯1.老師操作紙偶講

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:按群計(jì)數(shù)

活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)120按群計(jì)數(shù),兩個(gè)兩個(gè)數(shù);2、建立數(shù)群概念。活動(dòng)準(zhǔn)備教師演示板一套,幼兒人手一套學(xué)具;顒(dòng)過程一、活動(dòng)導(dǎo)入:教師和幼兒玩數(shù)單雙數(shù)的游戲,從1到10,再到20。二、活動(dòng)組織:1、請小朋友在插板上

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:激發(fā)幼兒興趣的多種類型的加減法

活動(dòng)目標(biāo):幫助幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)多種類型的加減法活動(dòng)材料:嘟嘟牛、胖胖豬的動(dòng)物卡,玉米或其他物品的實(shí)物卡,數(shù)字卡;顒(dòng)過程:1、教師以故事情境引入,嘟嘟牛和胖胖豬是好朋友。冬天到了,他們買了很多玉米。數(shù)一

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:感知相鄰數(shù)

活動(dòng)目標(biāo):(1)在游戲活動(dòng)中感知了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系;(2)通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,在游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)字110卡片若干、動(dòng)物圖片、棋子、插板。活動(dòng)過程:游戲一、小動(dòng)物來排隊(duì)

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng):測量我們的身高

活動(dòng)目標(biāo):了解測量的概念、條件和方法,形成比較的概念;顒(dòng)準(zhǔn)備:塑料繩、卡紙、紙繩、皮尺等;顒(dòng)過程:1、情景引入:小朋友都上大班了,大家都長大了一歲了,今年我還發(fā)現(xiàn)小朋友都長高了。2、設(shè)置疑問:但是你

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:數(shù)字對(duì)對(duì)碰

活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)數(shù)量與數(shù)字1~10。2、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量;顒(dòng)準(zhǔn)備《數(shù)字卡(1~10)》(自制的及掛圖)、1~10的數(shù)字兒歌、教室里的各種物品、蠟筆、自制人物教具、籃子六個(gè)(在籃子上貼上1~10的數(shù)字)、自

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)5的加減

設(shè)計(jì)意圖:本學(xué)期,大班的孩子已經(jīng)開始學(xué)習(xí)數(shù)的分合和10以內(nèi)數(shù)的加減了,針對(duì)孩子們形象思維占主導(dǎo)地位,邏輯思維幾乎沒有的情況,我將數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)融入故事、圖片、游戲等活動(dòng)中,收到了比較好的效果。孩子們在這種學(xué)

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:做棒棒糖

活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減、分類數(shù)數(shù),比長短、粗細(xì),排序;培養(yǎng)動(dòng)手能力,發(fā)展思維能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:橡皮泥五塊,玻璃紙五張(紅、兩色),木棒五根(四根粗,一根細(xì)),5以內(nèi)加減卡片一套。活動(dòng)過程:1、做棒糖:

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:有趣的排序

設(shè)計(jì)意圖:大班幼兒對(duì)排序(即序列)處于探索的狀態(tài),他們在游戲的時(shí)候,常常會(huì)很有興趣地或按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠,玩積木,拼搭玩具等。為了引導(dǎo)幼兒將這些經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理,使幼兒對(duì)物體

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng):我給他們排排隊(duì)

活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律的事物,感受規(guī)的存在和美感2、嘗試通過自己的排序活動(dòng),體驗(yàn)操作的樂趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:項(xiàng)鏈一串、有規(guī)律的事物、幼兒在排序方面的生活經(jīng)驗(yàn)以及開放性的材料活動(dòng)過程:一、感受規(guī)律的

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:大嘴巴比多少

活動(dòng)目標(biāo):1.第一層次:能正確判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少,并會(huì)用〈〉表示其關(guān)系;第二層次:嘗試用〈〉表示10以內(nèi)數(shù)量的多少;第三層次:在成人指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少。2.養(yǎng)成玩完活動(dòng)后按類收拾的習(xí)慣;顒(dòng)

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:水果超市

活動(dòng)目標(biāo):1、會(huì)商量確定水果的價(jià)格,并制作價(jià)目標(biāo)簽。2、初步感知5以內(nèi)數(shù)的組成,初步理解加減法運(yùn)算。3、培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、已參觀過水果店、超市。2、幾種水果玩具(數(shù)量為幼兒4倍)、貨

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:分餅

活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將一個(gè)物體分成相等的兩份或四份。2、探索物體等分的多種方法,激發(fā)幼兒對(duì)等分的興趣。3、發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。活動(dòng)重點(diǎn):通過操作引導(dǎo)幼兒探索物體等分的多種方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:數(shù)字鄰居

活動(dòng)目標(biāo)1通過游戲感知6以內(nèi)數(shù)字的相鄰數(shù),初步了解前后數(shù)字多1或少1的關(guān)系。2培養(yǎng)思維的敏捷性。活動(dòng)準(zhǔn)備1.16數(shù)字卡片各一張。2.動(dòng)物胸飾人手一份,積木房6間.活動(dòng)過程一:坐火車.感知相鄰兩數(shù)之間多1少1的關(guān)系1、

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:玩玩填空題

【設(shè)計(jì)意圖】面對(duì)大班幼兒,對(duì)數(shù)學(xué)的數(shù)字概念有了初步的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和理解范圍,為了讓幼兒對(duì)加減法式子中的每一個(gè)數(shù)字的理解,為了讓幼兒能夠順利地進(jìn)入小學(xué),為了幼兒將來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)幼兒的思維能力

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:重建家園

一、活動(dòng)目標(biāo):1、能根據(jù)畫面內(nèi)容列出相應(yīng)的算式,感知加減法算式表達(dá)的數(shù)量關(guān)系,并能大膽講述。2、樂意探索數(shù)學(xué)活動(dòng),懂得關(guān)愛他人。學(xué)習(xí)重點(diǎn):進(jìn)一步理解加法和減法的實(shí)際意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn):練習(xí)用3個(gè)數(shù)字來編算術(shù)

2009-11-24

大班數(shù)學(xué)教案:跳數(shù)字比賽

目的:1.復(fù)習(xí)有關(guān)字詞;2.鞏固對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);3.增強(qiáng)幼兒競爭意識(shí)。準(zhǔn)備:在戶外地面上畫好游戲圖形;每個(gè)格子里放一張數(shù)卡(背面寫有字或詞)玩法:將幼兒分成兩組,游戲開始時(shí),每組各出一名幼兒跳進(jìn)①格中

2009-11-24

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