大班數(shù)學(xué)教案：客體為中心區(qū)分左右

一活動(dòng)目標(biāo)1、樂(lè)于觀察和比較，積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)2、在以自身為中心區(qū)分左右的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)以客體為中心區(qū)分左右3、培養(yǎng)幼兒的空間方位感，提高思維的靈活性二活動(dòng)準(zhǔn)備木偶，圖示三活動(dòng)過(guò)程(一)通過(guò)游戲，幼兒復(fù)習(xí)以

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大班數(shù)學(xué)教案：有用的數(shù)字

數(shù)學(xué)活動(dòng)1、長(zhǎng)高了嗎？長(zhǎng)胖了嗎？準(zhǔn)備：每名幼兒在中班和大班的身長(zhǎng)體重測(cè)量結(jié)果卡（中班、大班用不同顏色區(qū)分，身長(zhǎng)、體重后留有空格讓幼兒做標(biāo)記）組織策略：⑴談話引起幼兒對(duì)保健老師體檢測(cè)量身長(zhǎng)體重的回憶。⑵

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大班數(shù)學(xué)教案：長(zhǎng)短、寬窄、厚薄排序

活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)別長(zhǎng)短、寬窄、厚薄，并能用詞表達(dá)。2.讓幼兒學(xué)習(xí)按照長(zhǎng)短、寬窄、厚薄的差異進(jìn)行正逆排序，初步體驗(yàn)序列中物體的相對(duì)性和可變性。3.鼓勵(lì)幼兒完成多種活動(dòng)內(nèi)容，并大膽講述操作過(guò)程和操作結(jié)

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大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)8的組成

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)8的組成，知道8的組成有7種不同的分法，學(xué)習(xí)按序分合。2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。3、啟發(fā)幼兒運(yùn)用呼喚的方式省略相關(guān)的幾組分合式。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)8的組成難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分

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大班數(shù)學(xué)教案：得數(shù)是4的加法

設(shè)計(jì)思路：根據(jù)幼兒好動(dòng)，喜歡操作的特點(diǎn)，我為幼兒提供活動(dòng)材料，讓幼兒在操作中嘗試自己列出得數(shù)是4的加法算式，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)得數(shù)是3以內(nèi)的加法，4以內(nèi)數(shù)的組成。2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，讓幼

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大班數(shù)學(xué)教案：以“一”代“十”

活動(dòng)目標(biāo)：1、借助故事情節(jié)讓幼兒了解以一代十的記錄方法，并進(jìn)行操作。2、引導(dǎo)幼兒思考，明白寫數(shù)字的重要性。3、讓幼兒進(jìn)一步分清左右手，在操作活動(dòng)中體驗(yàn)成功。活動(dòng)準(zhǔn)備：老鼠圖片，牛皮筋活動(dòng)過(guò)程：一、故事導(dǎo)

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大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)6的組成

［活動(dòng)目標(biāo)］1、使幼兒知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它們合起來(lái)是6。2、培養(yǎng)幼兒歸雷達(dá)能力。［活動(dòng)準(zhǔn)備］1、教師用具：6個(gè)小熊2、幼兒用具：（雪花片，吹塑圓片），作業(yè)單，鉛筆人手各一份。

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大班數(shù)學(xué)教案：我們的班級(jí)

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用標(biāo)記和數(shù)字記錄班級(jí)物品的數(shù)量。2、主動(dòng)收拾整理班級(jí)的玩具等。活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備統(tǒng)計(jì)表、筆，幼兒學(xué)習(xí)包《我們的班級(jí)》活動(dòng)過(guò)程：1、談話引題。引導(dǎo)幼兒觀察班級(jí)的物品、玩具等環(huán)境。2、統(tǒng)計(jì)物品統(tǒng)

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大班數(shù)學(xué)教案：玩夾子

活動(dòng)目標(biāo)：1、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量，理解數(shù)的實(shí)際意義。2、探索有規(guī)律地排序，發(fā)展幼兒的觀察力及動(dòng)手操作能力。3、通過(guò)玩夾子游戲，激發(fā)幼兒對(duì)感知、分類、排序活動(dòng)的興趣，使幼兒能關(guān)注生活中的一些數(shù)學(xué)現(xiàn)象，感

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大班數(shù)學(xué)教案：我和數(shù)字做朋友

活動(dòng)目的：1.通過(guò)幼兒的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。2.運(yùn)用多種感官及方式感知8以內(nèi)數(shù)的含義，培養(yǎng)幼兒概括數(shù)的能力。3.通過(guò)各種游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，獨(dú)立思考及相互協(xié)作的能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有

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大班數(shù)學(xué)教案：誰(shuí)的花園大

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用數(shù)圖形的方法，測(cè)量面積，比較面積大校2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索、嘗試的精神，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維。3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致的品質(zhì)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、畫有坐標(biāo)點(diǎn)和花園的作業(yè)紙每人兩份；鉛筆、橡皮每人

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大班數(shù)學(xué)教案：看圖列算式

活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒會(huì)根據(jù)實(shí)物圖片用三句話講出圖意。2、幼兒會(huì)根據(jù)各種實(shí)物圖片的內(nèi)容列出算式。3、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物圖片若干張；分組活動(dòng)的操作材料。活動(dòng)過(guò)程：一、開始部分：1、復(fù)習(xí)順數(shù)，按

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大班數(shù)學(xué)教案：誰(shuí)大誰(shuí)小

一、活動(dòng)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)大于號(hào)和小于號(hào)。2．懂得運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)。3．培養(yǎng)思維的靈活性和可逆性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備畫有〈〉符號(hào)卡片兩張、110數(shù)字卡一套、蘋果卡片三張、桃子卡片兩張、粉筆三支、鉛筆一支、練習(xí)題每人三

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大班數(shù)學(xué)教案：組合與構(gòu)建

活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒空間知覺(jué)與組合構(gòu)建的能力。2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造思考、解決問(wèn)題的能力。3、能和同伴友好合作，共同協(xié)商完成操作。4、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣�；顒�(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：發(fā)展幼兒組合構(gòu)建的能力。

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大班數(shù)學(xué)教案：有趣的動(dòng)物叫聲

目的：1、培養(yǎng)幼兒的傾聽力2、學(xué)習(xí)動(dòng)物的叫聲準(zhǔn)備：1、五種動(dòng)物的圖片、掛件。2、錄有動(dòng)物叫聲的磁帶3、圖譜一張。過(guò)程：一、放動(dòng)物錄音，激發(fā)幼兒的興趣。你們想去森林里玩嗎？那我們就坐著火車一起去吧。幼兒坐到

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大班數(shù)學(xué)教案：新建小區(qū)

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解加法和減法的實(shí)際意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：練習(xí)用3個(gè)數(shù)字來(lái)編算術(shù)題。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、根據(jù)不同的畫面進(jìn)行講述，并列出相應(yīng)的算式，從而感知加減法算式表達(dá)的數(shù)量關(guān)系。2、培養(yǎng)幼兒積極的思維能力，發(fā)

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大班數(shù)學(xué)教案：聰明的小雞

教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒用標(biāo)記來(lái)表示相鄰兩個(gè)圖形的差異個(gè)數(shù)。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按標(biāo)記表示的差異個(gè)數(shù)找圖形。3、培養(yǎng)幼兒分析、綜合和解決總是的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1、錄音機(jī)、磁帶2、6070CM長(zhǎng)的繩子若干根3、小雞衣服若

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大班數(shù)學(xué)教案：量沙

設(shè)計(jì)思路：沙是幼兒最喜歡的玩具之一，它的可塑性、流動(dòng)性常常會(huì)使孩子激動(dòng)不已：他們會(huì)用沙堆高山、做蛋糕等；會(huì)把沙當(dāng)成米、糖等做游戲；會(huì)在沙里種上一棵小樹或小草；會(huì)在沙坑里挖個(gè)洞做小動(dòng)物的家。。。。。。他

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大班數(shù)學(xué)教案：有趣的紙盒

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)玩玩、做做紙盒，進(jìn)一步感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系，發(fā)展空間知覺(jué)。2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒每人從家中帶來(lái)紙盒。2、制作紙盒的各種材料：廢舊紙盒、掛歷紙、水彩筆、剪刀

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大班數(shù)學(xué)教案：快樂(lè)數(shù)學(xué)

活動(dòng)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法，嘗試看圖口述并懂得運(yùn)算。2、培養(yǎng)幼兒的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、10以內(nèi)加減算式卡片若干張，加法圖片若干張，口述圖片5張。2、搶答器（鼓、腰鼓、鑼）三個(gè)

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大班數(shù)學(xué)教案：比較輕重

一、課題：數(shù)學(xué)活動(dòng)比較輕重二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重的方法，并初步學(xué)會(huì)記錄。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、兩個(gè)蛋殼小娃娃、一籃玩具、一桶水、一個(gè)布娃娃，蘋果、梨、

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大班數(shù)學(xué)教案：有趣的統(tǒng)計(jì)

一、活動(dòng)目標(biāo)1．讓幼兒在嘗試活動(dòng)中，初步學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)的方法，以及在統(tǒng)計(jì)表中做統(tǒng)計(jì)記錄。2．學(xué)習(xí)使用曲線圖來(lái)表示事物的變化過(guò)程，訓(xùn)練幼兒思維的靈活性和敏捷性。3．培養(yǎng)幼兒的分析綜合能力、以及操作能力和嘗試精神

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大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)按厚薄、高矮、粗細(xì)排序

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)按物體的厚雹高矮、粗細(xì)進(jìn)行7以內(nèi)的正、逆排序2、發(fā)展幼兒思維的可逆性、傳遞性和雙重性。3、培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：7張厚薄不同的圖書圖片；7張高矮相同、粗細(xì)不同的樹干圖片

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大班數(shù)學(xué)教案：娃娃臉

一、目標(biāo)學(xué)習(xí)按不同特征（肯定或否定特征）進(jìn)行三次逐級(jí)分類；培養(yǎng)思維的多角度性。二、準(zhǔn)備《娃娃臉》幻燈片1張（NO.93），如圖示；幾何圖形拼板（同圖中個(gè)形狀）各組1份，《娃娃臉》逐級(jí)分類練習(xí)圖紙（見練習(xí)冊(cè)NO.

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大班數(shù)學(xué)教案：黑白棋大賽

活動(dòng)目的：1、通過(guò)黑白棋大賽幫助幼兒學(xué)習(xí)6的加法。2、初步培養(yǎng)孩子們的合作精神。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、大棋譜兩副，黑白棋子若干。2、紅、黃、綠、紫隊(duì)標(biāo)志一份，每隊(duì)準(zhǔn)備一副棋譜，若干黑白子。3、數(shù)字卡片6以內(nèi)加減算式

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大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解時(shí)鐘的結(jié)構(gòu)及分針、時(shí)針的運(yùn)行規(guī)律。學(xué)會(huì)看整點(diǎn)。2、發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時(shí)間，養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒人手一份硬紙片鐘。2、動(dòng)物手偶3、實(shí)物鐘活動(dòng)過(guò)程：一

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大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算

目標(biāo)：1、使幼兒知道乘法的含義，認(rèn)識(shí)到求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便．2、認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)讀、寫乘法算式。3、培養(yǎng)幼兒觀察比較的能力．重點(diǎn)：知道乘法的含義，了解到求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便

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大班數(shù)學(xué)教案：好好玩的蠶豆

［活動(dòng)目標(biāo)］1.能根據(jù)蠶豆的不同特征學(xué)習(xí)6的組成。2.能積極參與多種形式的活動(dòng)鞏固新知識(shí)。3.在活動(dòng)中能細(xì)心作業(yè)，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。［活動(dòng)準(zhǔn)備］蠶豆種子人手6粒；兩種難度的作業(yè)卡，蠟筆；數(shù)卡每人一張；含有6

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大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)8的第三、四組加減

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)看實(shí)物圖列算式，學(xué)習(xí)8的第三、四組加減。2、鞏固復(fù)習(xí)看圖形勾畫特征。3、能按要求進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，并與同伴友好合作。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：實(shí)物圖，算式教具一套。學(xué)具：幼兒用書第12、13頁(yè)�；顒�(dòng)過(guò)程：

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大班數(shù)學(xué)教案：小蜻蜓捉害蟲

活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成。2、在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會(huì)記錄。3、發(fā)展動(dòng)手操作能力及多維度思維能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：教具：稻田背景圖一張，木珠做成的蟲子一條，刀筆一只，記

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大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7的組成

活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)嘗試，操作學(xué)具，讓幼兒桿子將7分成兩份，有6種分法，并作記錄。2、通過(guò)討論、分析，理解一個(gè)數(shù)分成兩個(gè)部分，如一個(gè)不風(fēng)增加1，另一個(gè)部分就要減少1�；顒�(dòng)準(zhǔn)備塑料小鴨學(xué)具人手42只�；顒�(dòng)過(guò)程一、復(fù)

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大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)圓柱體

目標(biāo)：1、能辨別認(rèn)識(shí)圓柱體，感知其基本特征。2、在操作中干支數(shù)量的趣味。準(zhǔn)備：1、各種圓柱體的玩具物品2、人手十枚一樣大小的硬幣或硬幣狀的替代物。過(guò)程：一、談話導(dǎo)入小朋友們，以前我們學(xué)習(xí)了哪幾種圖形寶寶，

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大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)

活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒在回憶已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時(shí)針的運(yùn)行關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn)及的讀法及記錄方法。3、在活動(dòng)中誘發(fā)幼兒形成遵守時(shí)間與愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、教

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大班數(shù)學(xué)教案：區(qū)別10以內(nèi)單雙數(shù)

教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)游戲，讓幼兒區(qū)別10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)排列規(guī)律。2．激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒積極思維的能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、一定數(shù)量的卡通玩具。110的數(shù)字卡片若干。2．自制小獎(jiǎng)

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大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)二次分類

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進(jìn)行二次分類，體驗(yàn)類包含關(guān)系。2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：顏色、大小不同的三角形、正方形圖片若干個(gè)；水果、蔬菜圖片若干；活動(dòng)過(guò)程：一、開

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大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)6—9的相鄰數(shù)

重點(diǎn)領(lǐng)域：科學(xué)、社會(huì)活動(dòng)形式：分組預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)，讓幼兒在操作中找出69的相鄰數(shù)。2、學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法。3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、遷移能力和逆向思維。活動(dòng)準(zhǔn)備：110數(shù)字

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