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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:大鼓咚咚咚

來(lái)源:西湖區(qū)石灰橋幼兒園 2011-06-02 14:34:19

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量,并說(shuō)出總數(shù)。

  2、學(xué)習(xí)識(shí)別5以內(nèi)數(shù)字,并能認(rèn)讀。

  活動(dòng)重點(diǎn):能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量。

  活動(dòng)難點(diǎn):能根據(jù)數(shù)量說(shuō)出總數(shù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大鼓(也可選鈴鼓、響板等打擊樂(lè)器)1副。

  2、5以內(nèi)大數(shù)字卡片1套,小數(shù)字卡片兩人一套。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、敲敲拍拍,幼兒點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量

  1、出示大鼓,教師分別敲1、2、3、4、5下,請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽(tīng),數(shù)一數(shù)每次大鼓敲了幾下。

  2、幼兒根據(jù)大鼓每次發(fā)出的聲音次數(shù)拍手。即教師敲幾下大鼓,幼兒就拍幾下手。

  二、認(rèn)認(rèn)敲敲,區(qū)別數(shù)字5。

  1、教師出示并介紹數(shù)字4和5。這是數(shù)字4,誰(shuí)來(lái)幫忙敲4下大鼓?這是數(shù)字5,請(qǐng)大家把大腿當(dāng)鼓敲5下。

  2、教師隨機(jī)出示數(shù)字卡片1—5,幼兒輪流模仿敲鼓的聲音和動(dòng)作。

  三、敲敲跳跳,幼兒學(xué)習(xí)識(shí)別5以內(nèi)數(shù)字。

  1、我們聽(tīng)了大鼓的聲音特別高興,忍不住要站起來(lái)跳一跳。

  2、教師敲幾下鼓,你們就跳幾下。大鼓敲的重,你們就跳的高,大鼓敲的輕,你們就跳的低,一邊跳一邊數(shù)一數(shù)跳了幾下,跳得對(duì)不對(duì)。

  3、教師隨機(jī)出示1—5的數(shù)字卡片,請(qǐng)幼兒全體、小組、個(gè)別根據(jù)卡片上的數(shù)字跳一跳、說(shuō)一說(shuō)。

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