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隔代教育一直是困擾中國家庭的一個大問題,俗話說得好, 家有一老,如有一寶 。但是,由于生活背景和教養(yǎng)理念的差異,這個 寶 卻經(jīng)常因為教育孩子的問題而與您大起爭端。此時,您會怎么辦?是誠心接受長輩的指導
2012-07-13
為了提高兒童應對挫折的能力,促進其心理健康發(fā)展。我們認為應從學校、家庭、社會和個人四個方面對兒童的進行挫折教育做起。 一、學校是兒童挫折教育的主要力量 學校是對兒童進行挫折教育的重要場所,應將我們把挫
2012-07-13
目前許多家庭對孩子卻是過分保護,惟恐孩子受挫折。關(guān)于挫折教育準確含義,仍然缺乏普遍共識。 1、有人把挫折教育看成是 吃苦教育 ,認為讓孩子多吃點苦是應該和必應。 2、有人把挫折教育理解成 生存教育 ,將培養(yǎng)
2012-07-13
有很多關(guān)于識字早晚利弊的爭論。我在想,識字早晚都沒有什么關(guān)系,與之有關(guān)系的,是孩子是為了識字而識字呢,還是說識字之后跟進了很多自主閱讀的東西。 有很多幼兒園,缺少核心競爭力,就教孩子識字。三歲以上的孩
2012-07-13
家長的過度保護,是孩子越來越缺少責任感的主因,F(xiàn)在兒童不能自立的現(xiàn)象愈來愈多,當中大部分是個人的自理及基本生活技能:7歲的孩子只吃喜歡的面包款式,否則寧愿挨餓;8歲的孩子不懂使用筷子;9歲的孩子不愿背書
2012-07-11
有些家長在孩子的學前教育中,只注重孩子的才藝等方面的培養(yǎng),而忽略了孩子的識字教育,下面請家長了解識字的重要性。 一、學前識字:孩子 幼升小 不再犯愁 開學已一個半月,仍有部分一年級新生對學校生活表現(xiàn)出
2012-07-11
很多家長都發(fā)現(xiàn)孩子有的時候不愿意跟父母說真心話,有的時候問的多了小孩子會敷衍了事,有的時候甚至及不說話了。這個時候家長怎么辦呢? 專家建議,應從以下幾方面做到使孩子吐真心話: 一、用批評不管是不是孩
2012-07-11
學說話期間寶寶口吃,父母一般都會很著急,怕形成習慣改不了,偏偏有時候父母越讓孩子改,孩子越改不過來。其實孩子口吃是由于語言練習不夠造成的,可以適當?shù)刈鲆恍┛谇贿\動,慢慢把口吃的情況矯正過來?谇贿\動
2012-07-10
方法一:親子早交談 不怕 對牛彈琴 開心很小的時候,我們就不斷跟他說話,不管他聽不聽得懂。我們看著他的眼睛,表情夸張,有聲有色地與他講這講那,有時還把嘴巴的發(fā)音方式特夸張地對著開心,給他潛移默化的感知
2012-07-10
家長在教育孩子的過程中,在注重孩子智商發(fā)展的同時,也要注重情商的教育。而家長可能會出現(xiàn)許多誤區(qū),這些誤區(qū)會影響到孩子的情商發(fā)展。 一、溺愛與專制的家庭教育 父母應培養(yǎng)孩子堅強自主的性格品質(zhì),可是,目前
2012-07-10
據(jù)美國心理學家多年研究,許多成年人的拘謹可以追溯到他的兒童時代。如果孩子的拘謹在兒時得不到解決,那么,他的不合群、不愛與他人交往的個性將會妨礙他今后事業(yè)上的成功。即使有的孩子有聰明才智和一技之長,
2012-07-10
一、鼓勵孩子多交朋友 不善交際的孩子大多性格抑郁,因為時時可能遭受孤獨的煎熬,享受不到友情的溫暖。不妨鼓勵孩子多交朋友,特別是同齡朋友。本身性格內(nèi)向、抑郁的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。 二、教會
2012-07-10
家長想要在孩子小的時候就培養(yǎng)他勤勞的好品質(zhì),就需要一些小方法和小技巧,比如讓孩子在游戲中體會勞動的樂趣等等。方法選擇的好,對孩子的教育自然是事半功倍。 一、抓住學習動機最強烈的時機。 從孩子的發(fā)展過程
2012-07-10
生活中家長與孩子的交流和溝通是必不可少的,但是不恰當?shù)臏贤ǚ绞娇赡軙䦷聿缓玫男Ч。那么家長不應當用哪些方式與孩子進行溝通呢? 一、遷就討好型溝通 啊呀!媽媽不知道這個菜你不喜歡吃,將就著少吃點。
2012-07-10
自家的孩子很聽話通常是做父母自豪的事情,其實,孩子盲目的 聽話 也不一定是好事。 聽話 的孩子走上社會后,很容易被花言巧語所欺騙,造成辦事能力的不足。所以很多家長這個時候又感嘆現(xiàn)在的孩子多么不讓人省心
2012-07-09
寶寶就要上幼兒園了,可還一點兒規(guī)則意識都沒有,家長們雖然著急卻不一定知道正確的方法,其實,只要方法適宜,哪怕是游戲,也是可以培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識的。 一、如果他老是無視你的 不 當淘氣的寶貝直沖
2012-07-09
孩子的教育,不應該是簡單的開發(fā)智力,還應包括培養(yǎng)品德、塑造人格、養(yǎng)成習慣、認識社會、建立關(guān)系等等。教育的核心不是傳授知識和技術(shù),而是學會做人做事。孩子在受教育過程中還應具有哪些品質(zhì)? 一、快樂和堅強
2012-07-09
現(xiàn)在的家庭里很多都是只有一個笑貝,全家人都寵著,特別是在爺爺奶奶或者外公外婆身邊長大的孩子,老人們對孩子的過分溺愛,也許就會導致不好的結(jié)果。 一、孩子的人際交往會出現(xiàn)障礙 人際交往是一種互動和互利的
2012-07-09
一、不準掰手指數(shù)數(shù) 有些父母、幼兒園老師,教寶寶數(shù)數(shù)時,看見他們掰著手指頭數(shù),就會要求他們放下手,要求心里記。心理學家說,這種教寶寶數(shù)數(shù)的方法,并不科學。 心理學家認為,2~5歲幼兒的數(shù)字概念發(fā)展,通常是
2012-07-09
一、教育孩子不能隨便 嚇唬 有時候當孩子無理取鬧時,家長被逼得實在沒辦法可能就會說: 你再不聽話,媽媽就不要你了! 這下,孩子就乖乖地就范了。其實,哪個父母會忍心不要自己的子女,這不過是嚇唬孩子罷了。 有
2012-07-09
有的寶寶進入幼兒園,卻不太合群,獨來獨往,讓家長和老師很擔心,這個時候,家長應該怎么辦呢? 一、教給孩子人際交往的技巧 孩子在幼兒園里不太會跟小朋友玩,有時候還會出手打別的小朋友,說明孩子不懂得
2012-07-06
家里有個好動的寶寶讓父母很頭疼,孩子活潑好動,就不能嚴格遵守紀律,不利于養(yǎng)成良好的學習生活習慣。其實,3-6歲是開發(fā)幼兒智力潛能的最佳時期,是促進幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長的敏感時期
2012-07-06
六七歲的小孩子注意力不集中是很常見的現(xiàn)象,但小孩子的注意力是可以通過訓練來提高的,下面的小游戲幫助孩子提高注意力集中能力。 一、猜?lián)淇?做法:去三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是
2012-07-06
一、綜合分析能力 這種能力可以使我們從容收集來自各種渠道的信息,能用自己的邏輯能力進行歸納分析,這樣才能不被信息的汪洋大海淹沒。 這種綜合分析的能力顯得尤其珍貴,因為我們面對著一個時刻在以令人眩暈的速
2012-07-06
家長在教育孩子的時候,有的時候就會口無遮攔,想說什么說什么,那是因為家長不了解一些話說出口以后對孩子有什么樣的影響。家長是孩子的第一個老師,也是對孩子影響最大的老師,他們的言傳身教,甚至是一舉一動
2012-07-06
學齡前兒童應該以玩為主,還是要側(cè)重學前的智力開發(fā)?幼兒學前班該不該把小學一年級課程列入教學內(nèi)容? 一、早期教育不是識字背古詩 有人說: 三歲定終身 , 三歲看八十 ,在幼兒時期是施以教育的至關(guān)重要的時期
2012-07-06
寶寶進入幼兒園,如何與新朋友和諧相處,需要用到寶寶的情商,寶寶情商教育需要注意些什么? 一、冷靜下來 讓孩子學會冷靜下來,能夠很好的掌控自己的思想、情感和需求,可選擇孩子最輕松的時候進行,這時的孩子更
2012-07-06
寶寶的情緒和行為問題主要由心理社會因素引起。家長在教育這個階段孩子的時候要注意以下六點: 一、父母對小兒期望過高。 當前 望子成龍 的父母很普遍,時常超過小兒的實際可能和興趣給小兒施加學習壓力,上各種輔
2012-07-06
一、丟沙包 許多家長小時候一定玩過丟沙包吧,與寶寶玩丟沙包的游戲,真的很有意思!親手縫制的沙包,是既經(jīng)濟又環(huán)保的玩具,它不僅能鍛煉小肌肉,還能訓練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應能力。 游戲時,爸爸和媽媽站
2012-07-06
注重對幼兒的性格培養(yǎng),應該成為幼兒教育的重要內(nèi)容,但是,目前我國的幼兒教育出現(xiàn)了一些有悖于性格培養(yǎng)的情況。 一、教條的約束 在家庭教育中,傳統(tǒng)的教育方式仍然被廣泛地使用著。孩子受著過多教條的約束,總是
2012-07-04
寶寶剛剛進入幼兒園,一些細心的家長就會發(fā)現(xiàn)自家的寶寶很怕生,不敢跟老師或者小朋友說話,或者什么新事物也不敢嘗試等等。其實,這是寶寶缺乏安全感的表現(xiàn),那么,這個時候家長應該怎樣引導孩子呢? 一、 害
2012-07-03
年輕的爸媽教育孩子的時候,難免會帶著感情色彩的說一些不當?shù)脑挘有很多時候,家長明明知道不對,可在氣頭上還是顧不得那么多了。那么家庭教育有什么要注意的呢? 一忌瞧不起孩子 有時你或許會對孩子說: 你怎么
2012-07-03
美國一位心理學家在新書中論證說,你在職場中是獲得成功還是失敗與你擁有一位什么樣的父親有關(guān)。超級成功型父親如果你是超級成功型父親的兒子,你可能會表現(xiàn)出一種 受阻性 出于對父親的叛逆心理,你的工作表現(xiàn)可
2012-07-03
責任感是人安身立命的基礎(chǔ),沒有父母的指導,孩子是很難懂得這點的,因此,要培養(yǎng)孩子的責任感,就必須讓他們習慣于對自己的行為結(jié)果負責。 一、簽訂責任合同 孩子做事往往是憑興趣的,要讓孩子對某件事負責到底,
2012-07-03
1、如果孩子要什么,要很有禮貌地請求,一定能夠要加個 請 字。 我要吃糖 不行,應該說 請給我一點糖 。最好還做個友好的努力,帶著微笑請求。 2、人家給你什么,不要馬上離開,給東西的人會感覺被冒犯了,一定要說
2012-07-03
父母是孩子的第一任老師,對孩子的教育家長們要分清主與次,懂得哪些是必須要教給孩子的,這對于孩子未來的成長很重要。那么對于孩子,哪些教育是必不可少的呢? 一、培養(yǎng)他們的愛心 母親們有必要向孩子說明親切
2012-07-03
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