大班語(yǔ)言教案：兩只笨狗熊

目標(biāo)：1、學(xué)著分析角色特點(diǎn)和歸納主題。2、學(xué)習(xí)與同伴友好相處的方法。準(zhǔn)備：1、教學(xué)掛圖、故事錄音《兩只笨狗熊》。2、實(shí)物面包一只、毛絨玩具雄兩只（一大一小）。過(guò)程：1、出示毛絨玩具，語(yǔ)言導(dǎo)入：瞧，狗熊媽媽

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：老鼠看戲

目標(biāo)：１．仔細(xì)觀察畫(huà)面，想象和講述富有情趣的內(nèi)容。２．初步培養(yǎng)自學(xué)兒歌和歌曲的能力３．培養(yǎng)觀察力，想象力和自編能力準(zhǔn)備：圖四幅，小老鼠指偶人手一個(gè)，小貓頭飾一個(gè)過(guò)程：一．理解兒歌內(nèi)容１、出示圖一。提問(wèn)

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：卡片屋

活動(dòng)目標(biāo)1、懂得贈(zèng)送卡片是向別人表達(dá)感情的一種好的方式。2、用完整的句子表達(dá)自己對(duì)故事的理解。理解康復(fù)紀(jì)念意義驚喜等詞語(yǔ)的含義�；顒�(dòng)準(zhǔn)備課前收集各種卡片，舉辦卡片展，增加幼兒對(duì)卡片的感性認(rèn)識(shí)。卡片一張。

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：金雞冠的公雞

一、設(shè)計(jì)思路：本班幼兒活潑好動(dòng)喜歡聽(tīng)故事，對(duì)故事表演十分感興趣，參加游戲的積極性十分高。平時(shí)的區(qū)角活動(dòng)中有很多孩子都愿意選擇表演區(qū)，在該區(qū)角內(nèi)扮演各種動(dòng)物角色、進(jìn)行表演。但是在講述的時(shí)候，語(yǔ)言欠連貫流

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：剪剪貼貼讀讀

目的：1．復(fù)習(xí)鞏固漢字；2．鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力；3．廢舊物品的有效利用。準(zhǔn)備：廢舊報(bào)紙、小剪刀、膠水、白紙每人一張。玩法：1．教師發(fā)給幼兒報(bào)紙并詢問(wèn)幼兒有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的字寶寶；2．幼兒剪下自己認(rèn)識(shí)的字寶寶（

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：家鄉(xiāng)的酒盒

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)收集、交流、制作酒盒，認(rèn)讀相應(yīng)的漢字。2、能積極參與認(rèn)讀活動(dòng)，發(fā)展創(chuàng)造想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力。3、產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)彩印的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前帶孩子參觀彩印廠，并收集好酒盒。2、相關(guān)酒盒名

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：家

目標(biāo)：1、欣賞詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的意境美，理解詩(shī)歌所表達(dá)的家的含義，萌發(fā)熱愛(ài)家園、保護(hù)地球的情感！2、結(jié)合自己所了解的動(dòng)物的生活地區(qū)和活動(dòng)范圍等知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用一定的形容詞進(jìn)行詩(shī)句的創(chuàng)編，發(fā)展創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：慌慌張張的莎莎

活動(dòng)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述莎莎的動(dòng)作表情。豐富詞匯：慌慌張張。2．能結(jié)合錄像，用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言創(chuàng)造性地講述莎莎遲到的原因。3．懂得做事要有條理，為上小學(xué)做準(zhǔn)備。活動(dòng)準(zhǔn)備情境錄像，豐富幼兒上小學(xué)前

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：花燈謠

目標(biāo)：能根據(jù)兒歌形式創(chuàng)編內(nèi)容。準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒帶一些燈籠來(lái)園。過(guò)程：1、復(fù)習(xí)兒歌《花燈謠》師：上次老師和小朋友一起學(xué)的那首兒歌，你們還記得嗎？（記得）那兒歌的名字叫什么？（花燈謠）我們大家用好聽(tīng)的聲音來(lái)念

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：狐貍先生的帽子

活動(dòng)目標(biāo)：1、根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容進(jìn)行發(fā)散性思維，推測(cè)事件發(fā)生的因果關(guān)系。2、根據(jù)人物的表情、行為等信息推測(cè)人物的內(nèi)心感受和事件發(fā)展。3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人的品質(zhì)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、教具狐貍先生的帽子大卡片12張，反面貼

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：紅秋千

［活動(dòng)目標(biāo)］1、發(fā)展幼兒的想象力和推理能力。2、在理解圖片內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒講述圖片以外的情節(jié)。［活動(dòng)準(zhǔn)備］1、秋千一架。2、多媒體課件一套。3、講述圖片每人一幅。［活動(dòng)過(guò)程］1、布置秋千場(chǎng)地，讓幼兒自由

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：漢字的筆畫(huà)

活動(dòng)目的：1認(rèn)識(shí)漢字筆畫(huà)撇和捺，了解撇和捺的書(shū)寫(xiě)筆順、規(guī)則。2學(xué)習(xí)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的興趣。3教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：老爺爺?shù)漠?huà)像；沒(méi)有胡子的小貓、小兔等的圖片；

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：烏鴉喝水

活動(dòng)目的：1、理解故事內(nèi)容，懂得遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法的道理2、理解詞語(yǔ)：火辣辣、銜來(lái)。能夠根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編新的情節(jié)3、培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力和想象力活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片四幅活動(dòng)過(guò)程：一、出示圖片，引發(fā)幼兒興趣前

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：鳥(niǎo)與樹(shù)

活動(dòng)要求：1，知道秋天候鳥(niǎo)的活動(dòng)2，欣賞故事：感受鳥(niǎo)與樹(shù)的友情，懂得朋友之間要互守承諾。活動(dòng)準(zhǔn)備：故事掛圖一套.場(chǎng)景設(shè)置有；樹(shù)樁，工廠大門等，鳥(niǎo)頭飾若干活動(dòng)過(guò)程：一：以游戲的方式導(dǎo)入.教師扮鳥(niǎo)媽媽，幼兒扮

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：風(fēng)中之葉

活動(dòng)目的：1、感知詩(shī)歌句式結(jié)構(gòu)，用各種節(jié)奏朗誦詩(shī)歌。2、有求新求異的意識(shí)，嘗試創(chuàng)編詩(shī)歌。3、能主動(dòng)與同伴合作、交往；并大膽表現(xiàn)詩(shī)歌。重點(diǎn)：目標(biāo)1難點(diǎn)：目標(biāo)2活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、水彩筆25盒、操作卡25張、

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：電視廣告

一、活動(dòng)背景電視廣告以其獨(dú)特的形式吸引著孩子們，孩子們喜歡看廣告、說(shuō)廣告，幾乎所有孩子都能說(shuō)上幾句那上口、簡(jiǎn)短、生動(dòng)的廣告語(yǔ)，孩子們對(duì)電視廣告產(chǎn)生了濃厚的興趣。由此，教師將幼兒興趣的聚集點(diǎn)作為語(yǔ)言教育

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：顛倒歌

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受語(yǔ)言的節(jié)奏韻律，并且學(xué)會(huì)這首《顛倒歌》。2、讓幼兒了解《顛倒歌》故錯(cuò)的手法，也就是說(shuō)把事物的特征往反方向說(shuō)；并借此首《顛倒歌》讓幼兒了解動(dòng)物的主要特征。3、感受《顛倒歌》所帶來(lái)的快樂(lè)，

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：戴項(xiàng)鏈的比賽

今天，動(dòng)物們要舉行一次有趣的跑步比賽，他們請(qǐng)來(lái)了老牛作裁判，比賽前，老牛宣布比賽規(guī)則：動(dòng)物們必須戴上由自己喜歡的食物做成的項(xiàng)鏈參加比賽，誰(shuí)能夠戴著項(xiàng)鏈跑到終點(diǎn)就能取得勝利。小猴、公雞、小狗和小貓都戴上

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：小壁虎借尾巴

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)話中的禮貌用語(yǔ)，讓幼兒知道說(shuō)話要有禮貌。2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片中動(dòng)物的尾巴，知道動(dòng)物的尾巴都有用。洶虎的尾巴能夠再生。3、通過(guò)角色表演，讓幼兒體驗(yàn)快樂(lè)。4、知道動(dòng)物是人類的朋友，我們要保

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：溫暖大家庭

設(shè)計(jì)意圖：在一次晨間活動(dòng)時(shí)孩子們與我談起自己的爸爸媽媽，特別是平時(shí)很少說(shuō)話的丹丹談到關(guān)于家這個(gè)話題，也很開(kāi)心的說(shuō)起自己的爸爸媽媽的事情，那神情讓我感到她內(nèi)心的驕傲和自豪感。孩子們對(duì)此話題十分感興趣。因

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：征友啟示

活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，能說(shuō)出兩個(gè)征友啟事的不同。2、模仿小牛征友的方法，提高交友技能�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、兩個(gè)征友啟事的范例2、錄有故事內(nèi)容及征友啟事剛剛貼出至又貼出了一張征友啟事一段故事內(nèi)容的磁帶。3、

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：造字故事

設(shè)計(jì)思路：我們班的小朋友在中班下學(xué)期對(duì)漢字已經(jīng)有一定的興趣，經(jīng)常把在家寫(xiě)的字拿來(lái)給老師看，一此為驕傲。進(jìn)入大班后，有一天一個(gè)小朋友提出了一個(gè)問(wèn)題，漢字是怎么來(lái)的呀老師？我接住了這個(gè)球后，就把這個(gè)球拋給

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：有趣的“木”

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)根據(jù)畫(huà)面的實(shí)物，初步認(rèn)讀漢字床、樹(shù)、桌、椅、林、森等。2、探索并認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的木字旁的漢字，知道木字偏旁的漢字與木有關(guān)。3、積極參與用身體變漢字的活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)識(shí)字活動(dòng)的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、字

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：掏寶大比拼

游戲目標(biāo)：1．將學(xué)過(guò)的漢字歸類(水果、動(dòng)物、電器、顏色、蔬菜、文具)。2．能有興趣地、快速準(zhǔn)確地找出漢字。游戲準(zhǔn)備：1．廢紙箱6個(gè)，分別貼有漢字：水果、動(dòng)物、電器、顏色、蔬菜、文具，里面分別裝有相應(yīng)字卡。2

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：小雨點(diǎn)，沙沙沙

一、活動(dòng)內(nèi)容：《小雨點(diǎn)，沙沙沙》（兒歌）二、活動(dòng)目的：1、初步認(rèn)識(shí)毛筆的功能，激發(fā)幼兒對(duì)漢字的興趣。2、練習(xí)最基本的漢字筆畫(huà)、，并知道有許多不同的點(diǎn)法。3、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容，感受下雨天的樂(lè)趣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：小松鼠拜年

目標(biāo)：1、讓幼兒交流了解過(guò)新年的感受，分享節(jié)日的快樂(lè)。2、通過(guò)故事和游戲培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣。過(guò)程：一、國(guó)外與國(guó)內(nèi)歸春節(jié)風(fēng)俗的對(duì)比：1、介紹國(guó)外過(guò)年的習(xí)俗。如英國(guó)人年前打掃廚房、大掃除；意大利人砸盆瓶

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：小貓生病了

活動(dòng)目標(biāo)1.鼓勵(lì)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽、合理地進(jìn)行想像和講述。2.通過(guò)活動(dòng)，使幼兒知道朋友之間要相互關(guān)心、幫助�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1.幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)信，了解信的基本格式。2.掛圖若干�；顒�(dòng)過(guò)程1.談話，鼓勵(lì)幼兒幫助小

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：小猴子賣圓圓

目標(biāo)：1、通過(guò)復(fù)述故事中的角色對(duì)話以及運(yùn)用對(duì)話中的句式，說(shuō)出新的句子，進(jìn)行續(xù)編。發(fā)展幼兒思維的跨越性和流暢性。2、培養(yǎng)幼兒安靜的進(jìn)行傾聽(tīng)同伴講述故事的良好習(xí)慣。內(nèi)容：續(xù)編故事《小猴子賣圓圓》準(zhǔn)備：手偶三

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：我是小記者

目的：1.幼兒扮演記者，體驗(yàn)接著的工作方式，不僅可以豐富幼兒的社交方式，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，培養(yǎng)其敏銳的觀察力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)和繪畫(huà)能力。2.利用廢舊材料制作各類采訪器材。準(zhǔn)備：記者采

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：小猴出租車

一、活動(dòng)背景：幼兒最喜歡聽(tīng)講故事，但是傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能滿足大班幼兒積極思考、樂(lè)于表現(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。故事《小猴的出租車》講述了小猴開(kāi)著一輛普通的出租車，樂(lè)于幫助有困難的同伴，這對(duì)于現(xiàn)在以自我為中心、遇

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大班語(yǔ)言教案：世界語(yǔ)言真奇妙！

設(shè)計(jì)思路：本周是我們IB單元一百種語(yǔ)言進(jìn)行的第一個(gè)星期，正值聲音（說(shuō)、唱）這個(gè)探索范疇。我們班有許多來(lái)自各個(gè)國(guó)家的孩子，平時(shí)時(shí)而聽(tīng)到他們用本國(guó)的語(yǔ)言進(jìn)行交流，而且孩子之間也會(huì)模仿幾句，可見(jiàn)他們對(duì)各個(gè)國(guó)家

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：小豬找朋友

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：我班孩子非常喜歡猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，往往一猜就不可收拾，猜中的人興高采烈，沒(méi)猜中的人非常羨慕，躍躍欲試。在猜謎的過(guò)程中，孩子們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。在一次猜謎過(guò)程中，一位孩子問(wèn)道：為什么別的小

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大班語(yǔ)言教案：頑皮的小雨滴

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天我說(shuō)課的題目是大班語(yǔ)言活動(dòng)頑皮的小雨滴。因?yàn)榇笞匀黄嫒ぐ蝗�，藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自

2009-10-16

大班語(yǔ)言教案：找找字的伙伴

活動(dòng)目的：1、在快樂(lè)的游戲中對(duì)字中常見(jiàn)的偏旁產(chǎn)生興趣，并懂得偏旁的名稱。2、教幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)詞：吃、喝、唱、吹，并通過(guò)引導(dǎo)幼兒比較它們的共同特征，讓幼兒初步了解漢字構(gòu)成的規(guī)律，充分發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力和想象

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大班語(yǔ)言教案：認(rèn)識(shí)方向

課前準(zhǔn)備：太陽(yáng)教具一個(gè)，禮物若干，動(dòng)物頭飾(看幼兒人數(shù)而定，種類不限)，教室內(nèi)布置如森林；活動(dòng)過(guò)程：一.小朋友們，今天老師要帶大家到森林去探險(xiǎn)，你們?cè)覆辉敢馊ィ?幼兒情緒高漲：愿意去！)可是森林里有猛獸，

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大班語(yǔ)言教案：蒲公英旅行記

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó)，他在世界的東方，在太平洋的西岸，我們的首都是北京。2、了解我們的祖國(guó)有著世界最高的山、最長(zhǎng)的城墻、雄偉的天安門等名勝古跡。3、能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受，

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