大班語言教案：鳥與樹

　　活動要求：

　　1，知道秋天候鳥的活動

　　2，欣賞故事：感受鳥與樹的友情，懂得朋友之間要互守承諾。

　　活動準備：

　　故事掛圖一套.場景設置有；樹樁，工廠大門等，鳥頭飾若干

　　活動過程：

　　一：以游戲的方式導入.教師扮鳥媽媽，幼兒扮小鳥.師：“秋天到了，天氣越來越涼了，我們該怎么辦呢？幼：“......”引導幼兒說出我們是候鳥要飛到南方去過冬.師：那我們去向朋友們告別吧。

　　幼兒和老師在活動場地飛一圈，坐下來。

　　二：欣賞故事：

　　幼兒聽第一遍故事，教師提問：故事的名字叫什么？故事里有些誰？誰和誰是好朋友？他們是什么樣的好朋友？

　　請幼兒再聽一遍故事，同時出示相關圖畫。

　　提問：小鳥飛走前對大樹說什么？它做到了嗎？它是怎么做到的？

　　請幼兒欣賞第三遍故事，結合圖片，教師邊講邊提問，讓幼兒熟悉故事內容。

　　提問：聽了這個故事，你有什么感覺，你是怎么想的？

　　三：表演故事，加深對故事的理解

　　幼兒扮小鳥，在準備好的場景中動情的表演�？梢苑殖蓭捉M來表演。

　　四：結束部分，讓我們一起飛到南方去吧。

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