大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：夢(mèng)姐姐的花籃

［活動(dòng)目標(biāo)］1、感受散文的優(yōu)美意境，了解文章的大概內(nèi)容，并學(xué)習(xí)有感情地朗誦。2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：夢(mèng)、五顏六色、金黃、綠色、火紅，會(huì)應(yīng)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)修飾語(yǔ)句。3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編不同的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，培養(yǎng)發(fā)散性和求異性

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：美麗的服裝

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、感受服裝的美，學(xué)習(xí)與各種服裝相關(guān)的詞語(yǔ)。2、能運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言向同伴介紹自己的服裝。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種不同款式的服裝圖若干、收集不同款式的服裝并布置于活動(dòng)室的四周；《朋友，請(qǐng)到晉

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：兩只笨狗熊

活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)分析角色特點(diǎn)和歸納主題。2、學(xué)習(xí)與同伴友好相處的方法�；顒�(dòng)重點(diǎn)：理解干面包是怎樣變化的。活動(dòng)難點(diǎn)：理解為什么狐貍沒(méi)有干面包反而吃的最多活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教學(xué)掛圖、故事錄音《兩

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：看圖講述故事

活動(dòng)目標(biāo)1、能仔細(xì)觀察圖片中角色的表情、動(dòng)態(tài)，并根據(jù)圖片提供的線索，展開(kāi)合理的想象，編出不同的情節(jié)。2、能用恰當(dāng)?shù)脑~句，描述出角色的心理活動(dòng)與語(yǔ)言。3、能用完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，并愿意與同伴分

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：換牙

活動(dòng)目標(biāo)：1、理解兒歌內(nèi)容，并有表情地朗誦。2、知道換牙的原理，不懼怕?lián)Q牙�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《換牙》、兒歌錄音。活動(dòng)過(guò)程：1、聽(tīng)錄音引起興趣：你們一定熟悉這首兒歌吧，因?yàn)橛械男∨笥岩呀?jīng)在區(qū)域

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：金雞冠的公雞

活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡聽(tīng)故事，了解故事中各角色的性格特點(diǎn)：公雞的貪吃、愛(ài)聽(tīng)奉承話；狐貍的狡猾；貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)的機(jī)智、勇敢。2、學(xué)說(shuō)故事中各角色的主要對(duì)話，豐富詞匯：黑黝黝、急騰騰、高聳聳、熱烘烘。3、能積極動(dòng)腦

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：動(dòng)物的翅膀

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受、理解詩(shī)歌中優(yōu)美的語(yǔ)句。2、能選擇自己喜歡的方式大膽地表達(dá)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、師生共同收集有關(guān)動(dòng)物翅膀的資料、動(dòng)物卡片。2、各種廢舊材料、裝飾材料、蠟筆、顏料、剪刀、雙面膠等投放在繪畫(huà)創(chuàng)作區(qū)

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：吹泡泡

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、感受、理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容，體驗(yàn)作品的語(yǔ)言美和樂(lè)趣。2、鼓勵(lì)幼兒自主探索、大膽游戲，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力和審美情趣。3、激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。二、

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：嘀嗒嘀嗒

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受散文中優(yōu)美的語(yǔ)句，理解角色之間相互關(guān)愛(ài)的美好情感。2、能對(duì)散文內(nèi)容展開(kāi)豐富的聯(lián)想�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、小雞、小螞蟻等角色的頭飾。2、教學(xué)掛圖、散文錄音�；顒�(dòng)過(guò)程：1、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，有兒自由想象

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：聰明的布娃娃

設(shè)計(jì)意圖：讓幼兒根據(jù)觀察圖畫(huà)內(nèi)容，明白意思，并能開(kāi)拓思維合理想象，多留給幼兒一些張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)，逐步培養(yǎng)幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、能在語(yǔ)言指導(dǎo)下觀察畫(huà)面。2、能把自己看到的、想到的、推測(cè)

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：小船悠悠

活動(dòng)目標(biāo)：1、享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣。2、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維及思考能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：課件、紙筆、藍(lán)色臘光紙活動(dòng)過(guò)程：1、猜謎語(yǔ)引起幼兒興趣：不著地，不騰空，高高一座樓，造在水當(dāng)中。2、談話引出課題：（1）你見(jiàn)過(guò)什

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：春天的電話

活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能通過(guò)故事情節(jié)初步了解一些小動(dòng)物與周圍環(huán)境的依存關(guān)系。2、能體驗(yàn)到故事中小動(dòng)物們的友好交往�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：課件，頭飾，一只玩具電話活動(dòng)流程：一、出示冬天動(dòng)物過(guò)冬的課件，回憶以往經(jīng)驗(yàn)。由樹(shù)洞

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：搖籃

目標(biāo)：1、通過(guò)電腦課件和動(dòng)作，理解詩(shī)歌的語(yǔ)言，并初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌。2、初步感知詩(shī)歌中的比擬手法。3、在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，運(yùn)用圖片和已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詩(shī)歌仿編。準(zhǔn)備：1、電腦課件。2、圖片。3、背景圖：藍(lán)天、大

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：重要電話

活動(dòng)目標(biāo)：1、理解莎莎從膽小到勇敢的成長(zhǎng)過(guò)程。2、體驗(yàn)故事角色的心理變化，學(xué)做一些力所能及的事�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、故事磁帶活動(dòng)過(guò)程：1、結(jié)合掛圖，完整欣賞故事一遍。2、提問(wèn)：莎莎為什么會(huì)一個(gè)人在家？媽媽

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：小兔過(guò)河

設(shè)計(jì)意圖：近期我們正在培養(yǎng)幼兒用自己的語(yǔ)言學(xué)習(xí)生動(dòng)講述，主要是描述性講述，即用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物的狀態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言或物體以及景物的性質(zhì)、特征具體描述出來(lái)。其中要在講述內(nèi)容上，做到中心突出，內(nèi)容豐富

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：聽(tīng)雨

活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞、理解散文詩(shī)，感受詩(shī)歌中表現(xiàn)的雨滴唱歌的優(yōu)美意境。2、嘗試創(chuàng)編兒歌《聽(tīng)雨》，并通過(guò)畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)等活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂(lè)，發(fā)展表達(dá)、交流、合作的能力。3、激發(fā)熱愛(ài)大自然、關(guān)心周圍事物的情感�；顒�(dòng)

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：樹(shù)葉的故事

秋天，學(xué)校里紛紛飄落的樹(shù)葉，引起了小朋友們的極大的興趣。孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，看到掉在地上的樹(shù)葉，有的在拾樹(shù)葉，有的干脆從樹(shù)上采樹(shù)葉，還有的拿著樹(shù)葉當(dāng)扇子，何超泳對(duì)老師說(shuō)：我看到一顆樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有了葉子了

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大班語(yǔ)言教案：神奇的旅行

活動(dòng)目標(biāo)：1、能發(fā)揮想象續(xù)編有合理情節(jié)的故事，比較連貫地進(jìn)行講述。2、嘗試用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述不同的情景，不同的心情。準(zhǔn)備：1、大故事卷1份、小故事卷5份2、磁性黑板過(guò)程：一、談話引出1、師生問(wèn)好。2、出示兔子先

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大班語(yǔ)言教案：快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。2．了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。3．了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1．請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。2．關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：快餐店

活動(dòng)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)漢字快餐店、面條、米粉、米飯、湯2、讓幼兒體驗(yàn)吃快餐的樂(lè)趣，在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)有禮貌地與服務(wù)員溝通3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備：布置一個(gè)快餐店服務(wù)員一個(gè)自制面條、米粉、米飯、湯

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：會(huì)動(dòng)的房子

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受故事清潔的新奇有趣，體驗(yàn)仿編故事的樂(lè)趣。2、能根據(jù)故事清潔大膽想象進(jìn)行仿編，嘗試與別人想得不同，編得不同。3、能安靜傾聽(tīng)別人講述，并能大膽與人交流�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、故事圖片一套，范例圖示圖

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：狐貍和仙鶴

活動(dòng)目標(biāo)：1、在觀察、想像、思考和討論的過(guò)程中，懂得對(duì)朋友應(yīng)真誠(chéng)、寬容。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用此：又長(zhǎng)又尖、又闊又大、伸。3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)描述角色的心理活動(dòng)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：圖三副活動(dòng)過(guò)程：一、觀察圖意，理解故事內(nèi)容1、

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大班語(yǔ)言教案：飛呀飛

目標(biāo)：1、能大膽想象，表達(dá)自己的想法2、會(huì)把想到的辦法編成故事講出來(lái)準(zhǔn)備：圖片、筆、課件過(guò)程：1、看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛，小螞蟻、小青蛙、小兔、小豬、大象也想上天，你們覺(jué)的他們能飛上天嗎？為什么？2、啟發(fā)幼兒想

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大班語(yǔ)言教案：多變的故事

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)按時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的順序，較完整地自編故事。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：圖片、磁性黑板、幼兒操作用小圖片若干。活動(dòng)過(guò)程：一、激發(fā)想象，讓幼兒自由講

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：大象救小兔

一、設(shè)計(jì)意圖：隨著我愛(ài)小動(dòng)物主題的開(kāi)展，作為大班的孩子已不是簡(jiǎn)單地對(duì)動(dòng)物可愛(ài)形象感到有趣了，他們更多交流的是動(dòng)物有什么本領(lǐng)，在我們生活中有什么用處等。在經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)后我有意將動(dòng)物的特性融于講述活動(dòng)之中

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：首都北京

活動(dòng)目標(biāo)：能圍繞北京這一中心話題用較連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的見(jiàn)解。了解北京的建筑和景色。體驗(yàn)熱愛(ài)祖國(guó)的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：中國(guó)地圖、北京圖片、繪畫(huà)紙、彩筆活動(dòng)過(guò)程：1.共同回憶有關(guān)情節(jié)，討論：我們的家叫中國(guó)，那

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：聰明寶寶尋寶

目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，分析解決問(wèn)題.2.樂(lè)意與同伴一起協(xié)商合作，體驗(yàn)成功的快樂(lè).準(zhǔn)備：尋寶地圖，密碼紙，拼圖過(guò)程：一，引發(fā)主題，展開(kāi)討論1.去尋寶要準(zhǔn)備些什么東西？為什么要帶這樣?xùn)|西？2.小組討論

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：北京歡迎你

目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)是幼兒了解2008年奧運(yùn)吉祥物的名稱及特點(diǎn)。2、為中國(guó)舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)感到驕傲、自豪。準(zhǔn)備：五環(huán)旗圖片福娃圖片及實(shí)物過(guò)程：一、出示五環(huán)旗圖片問(wèn)：這是什么旗幟？上面有什么圖案？（小節(jié)：這是奧

2009-07-02

大班語(yǔ)言教案：小猴的出租車

一、活動(dòng)背景：幼兒最喜歡聽(tīng)講故事，但是傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能滿足大班幼兒積極思考、樂(lè)于表現(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。故事《小猴的出租車》講述了小猴開(kāi)著一輛普通的出租車，樂(lè)于幫助有困難的同伴，這對(duì)于現(xiàn)在以自我為中心、遇

2009-07-02

大班教學(xué)活動(dòng)：借傘

教學(xué)目標(biāo)：1、掌握詩(shī)歌內(nèi)容，能有感情的朗誦詩(shī)歌2、會(huì)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，形象生動(dòng)的仿編詩(shī)歌3、理解詩(shī)歌優(yōu)美的意境，感受幫助他人的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：教師在活動(dòng)前多引導(dǎo)幼兒多欣賞有關(guān)的文學(xué)作品。物質(zhì)準(zhǔn)

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大班童話詩(shī)欣賞教學(xué)活動(dòng)：苯耗子的故事

目標(biāo)：1、感受由于語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音韻節(jié)奏的不同，使語(yǔ)言產(chǎn)生優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的效果，從而激發(fā)幼兒欣賞文學(xué)作品的興趣。2、在仔細(xì)傾聽(tīng)詞句的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解詩(shī)歌的主要情節(jié)、角色形象，感知滑稽、評(píng)批之情。3、理解詞

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大班談話教學(xué)活動(dòng)：我長(zhǎng)大啦

活動(dòng)目標(biāo)：1、能圍繞自己長(zhǎng)大的話題用較清楚、連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的見(jiàn)解.2、欣賞自己的成長(zhǎng)，樹(shù)立自信心。重點(diǎn)：通過(guò)多種方式發(fā)現(xiàn)自己的變化。難點(diǎn)：從多方面進(jìn)行討論了解自己學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收

2009-07-02

大班識(shí)字教學(xué)活動(dòng)：小心、危險(xiǎn)

一、目標(biāo)1．區(qū)分動(dòng)物的習(xí)性，認(rèn)識(shí)詞：小心、危險(xiǎn)。2．有初步識(shí)字興趣。二、準(zhǔn)備各種不同習(xí)性的動(dòng)物圖和字、提示性的詞句三、過(guò)程(一)區(qū)分習(xí)性，認(rèn)漢字1．出示圖片：請(qǐng)小朋友看一看，這是在哪里？一些動(dòng)物為什么要用

2009-07-02

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：購(gòu)物

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒按照時(shí)間、人物、地點(diǎn)及事件經(jīng)過(guò)的線索，完整的講述家樂(lè)福購(gòu)物的情景，表達(dá)自己的感受。2、鼓勵(lì)幼兒積極與同伴進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高口語(yǔ)表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒有事先購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)，并拍有照

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大班散文詩(shī)教學(xué)活動(dòng)：落葉

設(shè)計(jì)意圖：在秋天的童話主題活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步，一路上幼兒對(duì)地上的落葉十分感興趣，有的幼兒撿起樹(shù)葉當(dāng)扇子扇，有的幼兒說(shuō)：我要把樹(shù)葉帶回去送給姐姐，讓她夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。有的幼兒干脆把樹(shù)葉丟進(jìn)河里，

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大班散文詩(shī)教學(xué)活動(dòng)：春風(fēng)在哪里

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)散文詩(shī)，感受散文詩(shī)優(yōu)美的意境；2、理解詞語(yǔ)：翩翩起舞、頻頻點(diǎn)頭，進(jìn)一步體驗(yàn)春風(fēng)的特點(diǎn)；3、培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)活動(dòng)的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、樹(shù)、花、草場(chǎng)

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