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大班科學(xué)活動(dòng):動(dòng)物的保護(hù)色

活動(dòng)目標(biāo):1、樂意參與交流討論,使幼兒了解一些動(dòng)物具有與環(huán)境一致的保護(hù)色,理解保護(hù)色的作用。2、增強(qiáng)探索動(dòng)物奧秘的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:故事圖片;沙漠、草原、海洋、森林背景圖4幅,活動(dòng)室內(nèi)設(shè)相應(yīng)的4區(qū)域,并分別

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):聲音是怎樣產(chǎn)生的

活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的探索興趣,對(duì)提出的疑問喜歡動(dòng)腦筋探究2、根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)去探索發(fā)現(xiàn)聲音是怎樣產(chǎn)生的。試著總結(jié)出聲音是通過物體的震動(dòng)而產(chǎn)生的這一理論。3、幼兒能積極的參與活動(dòng),參與小組和同伴的討

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng): 我是小小雜技演員

活動(dòng)內(nèi)容:我是小小雜技演員活動(dòng)目的:1、對(duì)如何頂起紙板感興趣,體驗(yàn)頂起紙板的成功喜悅能手眼協(xié)調(diào)地頂起紙板,感知紙板有一個(gè)能頂起來的點(diǎn),并積累使物體平衡的有益經(jīng)驗(yàn)。2、能在游戲中感受與同伴合作游戲的愉快心

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):“空氣娃娃在哪里?”

[活動(dòng)目標(biāo)]1.通過活動(dòng),讓幼兒感知空氣看不見摸不著等特點(diǎn)。2.引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在,知道我們的生活離不開空氣。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,提高幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。[活動(dòng)準(zhǔn)備]空箱子,每組一盆清水,人

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):美麗的家園

活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、在看看、說說、議議、做做中初步了解一些美麗的海南風(fēng)光。3、學(xué)習(xí)用做記錄的方法表示自己的想法;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、筆、和表格人手一份。2、猴子的手偶一個(gè)

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):我喜歡節(jié)能燈

一、教學(xué)目標(biāo)關(guān)注目標(biāo):關(guān)注節(jié)能燈的益處。知識(shí)目標(biāo):了解節(jié)能燈是種新型照明設(shè)備,使用它可節(jié)約電能。技能目標(biāo):學(xué)習(xí)使用節(jié)能燈。態(tài)度目標(biāo):自覺并動(dòng)員周圍人群使用節(jié)能燈,知道節(jié)約用電對(duì)地球媽媽的好處。參與目標(biāo)

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):幫蜘蛛結(jié)網(wǎng)

活動(dòng)目標(biāo):1:認(rèn)識(shí)蜘蛛,知道蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)的特征。2:在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1:科學(xué):好忙好忙的蜘蛛,有顏色的膠帶、尼龍繩或橡皮筋、碎紙。2:掛圖:《好忙好忙的蜘蛛》活動(dòng)過程:1:

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):會(huì)變的水

此次活動(dòng)是大班主題活動(dòng)《奇妙的水》中的一次常識(shí)活動(dòng),這個(gè)主題對(duì)孩子們來說很感興趣,非常喜歡動(dòng)手操作。活動(dòng)目標(biāo):1、了解水由于溫度的高低,會(huì)發(fā)生變化的物理現(xiàn)象。遇熱會(huì)變成水蒸氣,遇冷會(huì)結(jié)成冰。2、通過實(shí)

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):塑料袋的危害

活動(dòng)名稱:1、通過實(shí)驗(yàn),讓幼兒了解塑料袋是不會(huì)腐爛和分解的。2、讓幼兒知道塑料袋對(duì)環(huán)境造成的污染,不亂扔塑料袋。3、教育幼兒用紙袋或布袋裝東西;顒(dòng)準(zhǔn)備:塑料袋人手一個(gè)。兩盆花:在其中一盆花的泥底下有塑

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):多彩的肥皂

一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過嘗試活動(dòng),使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形特處和用途。2.引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用各種感官司感知多種多樣的肥皂。3.通過吹泡泡活動(dòng),增添幼兒的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.形狀、顏色、氣味不同的洗衣皂、香皂、藥

2009-07-07

大班科學(xué):有趣的鵝卵石

活動(dòng)目標(biāo):1.通過各種感官感知物的特征,豐富詞語:光滑。2.主動(dòng),大膽,合作探索,了解鵝卵石的功能作用以及與人們生活的關(guān)系。3.提高知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)際解決問題的能力。4.會(huì)大膽想象創(chuàng)作繪畫。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.每組一份鵝

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):什麼東西能導(dǎo)電

科學(xué)活動(dòng):什么東西能導(dǎo)電一、活動(dòng)思路:電是小朋友生活中非常常見的,也是小朋友生活中不可缺少的,小朋友對(duì)電腦、電視、電冰箱、電燈等非常熟悉,日常生活中也常常提到,我們?cè)诨顒?dòng)區(qū)中投放了電線和小燈泡等材料,

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):比較狐貍和狼

活動(dòng)目的:1、通過比較認(rèn)識(shí)狐貍和狼,使幼兒能區(qū)分狐貍和狼不同的生活習(xí)性和外型特征。并了解它們的共性。2、豐富詞:群居、野獸。復(fù)習(xí)詞:狡猾、蓬松活動(dòng)準(zhǔn)備:狐貍和狼的圖片各一張;顒(dòng)過程:一:介紹狐貍1、提

2009-07-07

大班科學(xué)教案:拓印

拓印美無處不在,無處不有,處處彌漫著美的氣息,如美麗的風(fēng)景、圖畫、音樂等。本次活動(dòng)選用的材料都來來源于如錢幣,有凹凸面的字、畫、樹葉等物品,對(duì)幼兒來說并不陌生,幼兒在園里經(jīng)常做些美工活動(dòng),但利用這些物

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):美麗的家園

活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、在看看、說說、議議、做做中初步了解一些美麗的海南風(fēng)光。3、學(xué)習(xí)用做記錄的方法表示自己的想法;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、筆、和表格人手一份。2、猴子的手偶一個(gè)

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):我喜歡節(jié)能燈

一、教學(xué)目標(biāo)關(guān)注目標(biāo):關(guān)注節(jié)能燈的益處。知識(shí)目標(biāo):了解節(jié)能燈是種新型照明設(shè)備,使用它可節(jié)約電能。技能目標(biāo):學(xué)習(xí)使用節(jié)能燈。態(tài)度目標(biāo):自覺并動(dòng)員周圍人群使用節(jié)能燈,知道節(jié)約用電對(duì)地球媽媽的好處。參與目標(biāo)

2009-07-07

大班科學(xué)探究活動(dòng):巧提沙

【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過玩巧提沙的游戲,探索提沙的方法。2、通過嘗試各種不同的工具,進(jìn)一步探索提沙的方法。3、進(jìn)一步感知統(tǒng)計(jì)。4、培養(yǎng)幼兒積極探索的精神!净顒(dòng)準(zhǔn)備】1、濕沙、干沙若干杯。(與幼兒人數(shù)相等)2、

2009-07-07

大班科學(xué):有用的刷子

活動(dòng)目標(biāo):1、通過操作活動(dòng)探索最適合洗拖鞋的刷子,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。2、會(huì)模仿使用各種刷子并用語言描述。3、喜歡觀察生活中使用刷子的現(xiàn)象;顒(dòng)準(zhǔn)備:各種不同用途的刷子、拖鞋若干雙、腳盆、塑料筐、抹布。過程

2009-07-07

大班科學(xué):小動(dòng)物的尾巴

一、設(shè)計(jì)意圖小動(dòng)物們都有各自的尾巴,可它們長的什么樣?有什么用?卻是幼兒平時(shí)非常容易疏忽的。小動(dòng)物我們都要全力保護(hù)它。為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情,在本活動(dòng)中層層深入地展開,先讓幼兒通過做朋友

2009-07-07

大班科學(xué):蛋寶寶站起來

活動(dòng)目標(biāo):1、探索蛋寶寶站起來的方法,體驗(yàn)探索帶來的樂趣。2、通過幼兒動(dòng)手探索,學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),并做個(gè)記錄。3、在與材料的互動(dòng)中獲得物體支撐的經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、為幼兒準(zhǔn)備雞蛋,人手一份。并涂成彩蛋或加上圖

2009-07-07

大班科學(xué)教案:電動(dòng)玩具動(dòng)起來

活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡玩各種電動(dòng)玩具,能探索發(fā)現(xiàn)其共同的特征。2、知道電池在電動(dòng)玩具中的作用以及正確使用電池的方法;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、如有條件,請(qǐng)幼兒從家里帶一個(gè)電動(dòng)玩具到幼兒園。2、電池若干。活動(dòng)過程:1、幼兒

2009-07-07

大班科學(xué)教案:有趣的紙橋

活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒通過操作,知道改變紙的形狀可以使紙橋的承受能力發(fā)生變化。2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用比較的方法來進(jìn)行感知,同樣的紙折成山形最牢固,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。3、通過活動(dòng),萌發(fā)幼兒對(duì)物體呈種現(xiàn)象的興趣。

2009-07-07

大班科學(xué)教案:好玩的彈性物品

一、活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)物體的彈性(能變形、還能恢復(fù)原狀),了解彈性在生活中的運(yùn)用。2、學(xué)習(xí)用鐵絲在筷子上纏繞鐵絲的技能。3、能用較完整的語言表述在他探索中的發(fā)現(xiàn)和感受。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:材料1:皮筋、松緊帶、

2009-07-07

大班科學(xué)教案:學(xué)吹泡泡

目標(biāo):1嘗試用不同的材料吹泡泡,發(fā)現(xiàn)只有是鏤空的材料都容易吹出泡泡。2培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的猜想有目的的進(jìn)行驗(yàn)證的能力。3體驗(yàn)通過實(shí)際操作,獲得知識(shí)和本領(lǐng)的愉悅情感。準(zhǔn)備:記錄卡、幼兒用筆吸管、筷子、花片、

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):蛋寶寶站起來

活動(dòng)目標(biāo):1、探索蛋寶寶站起來的方法,體驗(yàn)探索帶來的樂趣。2、通過幼兒動(dòng)手探索,學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),并做個(gè)記錄。3、在與材料的互動(dòng)中獲得物體支撐的經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、為幼兒準(zhǔn)備雞蛋,人手一份。并涂成彩蛋或加上圖

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):各種各樣的紙

探究問題:1.這些紙是否來源于生活?各種紙2.是否能進(jìn)一步引發(fā)幼兒思考,生活中紙的用途?3.當(dāng)幼兒生成出重的紙沉入水里,輕的紙浮在水面上時(shí),4.老師是否要回應(yīng)?(是否需要預(yù)設(shè)集體活動(dòng))需要的理由:1.關(guān)于

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):什麼東西能導(dǎo)電

科學(xué)活動(dòng):什么東西能導(dǎo)電一、活動(dòng)思路:電是小朋友生活中非常常見的,也是小朋友生活中不可缺少的,小朋友對(duì)電腦、電視、電冰箱、電燈等非常熟悉,日常生活中也常常提到,我們?cè)诨顒?dòng)區(qū)中投放了電線和小燈泡等材料,

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)蚯蚓

活動(dòng)目標(biāo):1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活習(xí)性。2、學(xué)習(xí)用簡單的方法探究蚯蚓,并能將結(jié)果記錄與交流。3、產(chǎn)生對(duì)蚯蚓的進(jìn)一步探索欲望,知道要保護(hù)蚯蚓,形成初步的環(huán)保意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:蚯蚓若干條,實(shí)驗(yàn)用品

2009-07-07

大班科學(xué):生豆芽

一、說教材抽到這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,我想起了前些日子發(fā)生在我們班里的一件事情,我讓幼兒收集各種植物的種子布置我們的自然角,幼兒興致特別高,第二天紛紛收集玉米、大豆、高粱、花生、綠豆等投放在自然角,午飯的時(shí)候,

2009-07-07

大班科學(xué):有用的篩子

一、活動(dòng)背景:我班幼兒愛提問,可發(fā)現(xiàn)問題后又缺乏探索精神,遇到問題不肯深究,常常這個(gè)來問:為什么,那個(gè)來問為什么。我覺得:大班幼兒不但應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題,更應(yīng)該掌握解決問題的本領(lǐng)探索。因此,我設(shè)計(jì)了此活動(dòng),

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):病 毒

設(shè)計(jì)意圖:為配合遠(yuǎn)離禽流感的宣傳,我園設(shè)計(jì)了病毒這一科學(xué)活動(dòng),指在激發(fā)幼兒探索的興趣以及自我保護(hù)的意識(shí)。目標(biāo):1、運(yùn)用各種感官,激發(fā)幼兒探索的興趣。2、初步了解(流感)病毒,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。準(zhǔn)備:顯

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):小小航天科學(xué)家

目標(biāo):1、進(jìn)一步了解火箭的基本構(gòu)造,并嘗試用多種材料自制火箭。2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手及想象能力。3、激發(fā)幼兒探索航空知識(shí)的興趣。準(zhǔn)備:1、孩子對(duì)火箭的興趣及初步的了解。2、范例,幼兒收集的各種瓶子,色紙、鉛畫

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng):好玩的傳聲筒

活動(dòng)目標(biāo):1、感受傳聲的秘密。2、對(duì)科學(xué)活動(dòng)有興趣,愿意探索;顒(dòng)過程:一、幼兒自由根據(jù)興趣玩空心紙棒1、引導(dǎo)幼兒觀察紙棒。教師:今天老師給小朋友做了一個(gè)玩具,你們拿起來看一看是什么樣子的?(幼兒發(fā)現(xiàn)紙

2009-07-07

大班科學(xué)活動(dòng): 賽車

活動(dòng)目標(biāo):1、通過小實(shí)驗(yàn),知道小球滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。2、運(yùn)用材料自由操作,獲得小球減緩速度的方法,學(xué)習(xí)解決一些相關(guān)的問題。3、體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣,培養(yǎng)有條理、有序的操作習(xí)慣,激發(fā)探索

2009-07-07

大班科學(xué)教案:尋找聲音

設(shè)計(jì)意圖:聲音無所不在,無所不有。對(duì)大班幼兒來說,聲音是熟悉的,但對(duì)于聲音是怎樣產(chǎn)生的卻又是陌生的,另一方面,隨著幼兒年齡增長聲音也越來越大,有的甚至喜歡故意大聲尖叫。為了培養(yǎng)幼兒大膽探索、積極嘗試的

2009-07-07

大班科學(xué)教育: “有趣的水”

活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒在嘗試活動(dòng)中,了解水是透明的,會(huì)流動(dòng)的,有的東西在水中會(huì)被溶解。2、愿意參加操作活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作過程。3、初步了解水與人類生活關(guān)系,激發(fā)幼兒保護(hù)水資源。活動(dòng)準(zhǔn)備:兩個(gè)金魚缸

2009-07-07

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