教師隨筆:孩子們的分享

我們總是把分享掛在嘴邊，可是什么才是分享呢？你教給孩子們的真的是所謂的 分享 嗎？ 兩個(gè)小朋友一起在玩玩具，其中一個(gè)小朋友在堆一個(gè)相對(duì) 龐大 的玩具，平等數(shù)量的玩具對(duì)他來(lái)說(shuō)就不夠了，于是他毫無(wú)商量的 搶了

2016-08-08

教育隨筆:與家長(zhǎng)溝通技巧

無(wú)事不登三寶殿，有事才登寶殿門 有的老師發(fā)現(xiàn)孩子出問題了，才找家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，有時(shí)候家長(zhǎng)不是很配合情有可原，做好幼兒園教師的工作，與家長(zhǎng)工作做得好壞有直接的關(guān)系。 大班有個(gè)女孩叫吳仕秀，非常霸道，無(wú)論是

2016-08-08

在家早教的必讀攻略

早教 并非只在早教班才能進(jìn)行，在家也可以 早教 。父母自己在家 早教 孩子從哪些方面著手呢？我們來(lái)看看一些媽媽們的經(jīng)驗(yàn)。 1、購(gòu)買相關(guān)的早教圖書，比如蒙氏的、孫瑞雪老師的等； 2、購(gòu)買相關(guān)的早教道具；道具也可

2016-08-08

入園了 接孩子回家的第一句話該問什么呢

孩子入園了，當(dāng)您把孩子從幼兒園接回家時(shí)，問孩子的第一句話通常是什么呢？有人曾經(jīng)做過調(diào)查，將中外父母的問話進(jìn)行了對(duì)比： 在中國(guó)，父母把孩子從幼兒園接回家時(shí)說(shuō)的第一句話通常是： 1、今天在幼兒園吃什么了？ 2

2016-06-28

教育不應(yīng)該是“和稀泥

《人民教育》2013年第7期發(fā)表了湛衛(wèi)清的一篇文章《未來(lái)基礎(chǔ)教育改革亟待三個(gè) 轉(zhuǎn)向 》。其中第一個(gè)轉(zhuǎn)向是教育價(jià)值取向：從 形而下 的關(guān)注到 形而上 的追求，而 形而上 的教育追求又包括三個(gè)方面：一是尊重教育的 屬

2016-06-12

如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

這個(gè)話題，很多人說(shuō)，很多理論講。今天，我在這里不談理論，只講心得。你可以同意，也可以不同意，僅供參考。 一是孩子在家里要有一個(gè) 怕 的長(zhǎng)輩。我見過很多孩子，家長(zhǎng)過于溺愛，天不怕地不怕，要星星家長(zhǎng)不敢給月

2016-06-12

愛的感悟

有人說(shuō)，教育是一首詩(shī)，一首激情澎湃的詩(shī)，詩(shī)的名字叫熱愛；有人說(shuō)，教育是一幅畫，一幅色彩斑斕的畫，畫的主題是未來(lái)；也有人說(shuō)，教育是一首歌，一首常唱常新的歌，歌中唱的是奉獻(xiàn)。而我卻說(shuō)，教育可濃縮成一個(gè) 愛

2016-06-12

克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向

近幾年，雖然我市的幼兒園發(fā)展很快，辦學(xué)條件不斷改善，但幼兒教育的教育數(shù)量和質(zhì)量與滿足人民群眾的需要和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的要求來(lái)說(shuō)還有很大差距，學(xué)前教育仍是我市各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)我市幼兒園的內(nèi)

2016-05-18

幼兒園午睡一聲令下 這樣對(duì)孩子好嗎

幼兒睡眠時(shí)腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素有利于幼兒的身體發(fā)育，增強(qiáng)機(jī)體抵抗疾病的能力，對(duì)注意力和記憶力等方面的發(fā)展也具有重要意義。午睡能夠消除大腦皮層產(chǎn)生的疲勞，有利于幼兒精力充沛地完成下午的活動(dòng)。 然而，幾乎

2016-05-18

不要?jiǎng)儕Z孩子玩泥的天性

泥土滋養(yǎng)人類，也孕育了人類文化，孩子愛玩泥巴似乎是人類的天性。原本土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，卻遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)土氣息，在家長(zhǎng)和老師的 呵護(hù) 下，孩子很少沾上一點(diǎn)土珠，就連幼兒園開展的泥工活動(dòng)也是由橡皮泥代替，時(shí)間長(zhǎng)

2016-05-11

快樂童年 不負(fù)韶光

我們幼兒園大滑梯的西面是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時(shí)節(jié)，昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺松的葉芽，那些葉子便很快毛茸茸地伸展開了。春風(fēng)吹來(lái)，葡萄樹長(zhǎng)出了嫩綠色的綠芽，過了幾天，小綠芽

2016-05-10

不要忽視一次小小的安慰

我們班的家睿是一個(gè)十分內(nèi)向安靜的孩子，平時(shí)也不愛與小伙伴們?cè)谝粔K玩耍，也不主動(dòng)與老師打招呼，經(jīng)常一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，我好幾次嘗試著和他交流，但是效果并不是很好，后來(lái)有一次家睿有一點(diǎn)不舒服，一個(gè)人看起

2016-05-09

幼兒入園環(huán)節(jié)分析

幼兒的一日生活蘊(yùn)含許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，今天我們學(xué)習(xí)了生活環(huán)節(jié)中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，將生活環(huán)節(jié)作為全面生長(zhǎng)幼兒生活能力、促進(jìn)幼兒生命成長(zhǎng)的教育環(huán)節(jié)進(jìn)行組織，豐富有效地促進(jìn)生活環(huán)節(jié)中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，幫助幼兒

2016-05-09

投資者選擇幼兒園連鎖品牌時(shí)需注意的六大問題

在選擇幼兒園連鎖品牌時(shí)投資者需注意的六大問題 選擇幼兒園連鎖品牌加盟已成為幼兒教育投資領(lǐng)域發(fā)展較快的投資方式之一，因此越來(lái)越多的投資者將目光集中到幼兒園連鎖品牌加盟項(xiàng)目中。那么，如何選擇幼兒園連鎖品

2016-04-27

北京幼兒園入園6步走

在北京上幼兒園都需要哪些手續(xù)呢？另外幼兒園報(bào)名我們需要提前準(zhǔn)備什么？雖然北京的幼兒園很多，但是大部分幼兒園報(bào)名方式和流程沒有太的區(qū)別，在這里朽綜合了相關(guān)幼兒園入園規(guī)定的匯總，為媽媽們提供寶寶入園的六

2015-12-25

擇園好還是擇師好？

擇園好還是擇師好？網(wǎng)友孫悟空最近犯難，寶寶要上幼兒園了，是選擇設(shè)施新、離家近的新建幼兒園好，還是挑有名師的老牌幼兒園更佳？人大代表、行知幼兒園園長(zhǎng)張群說(shuō)，站在院長(zhǎng)的角度，我覺得還是就近入園。 理由如下

2015-12-24

家長(zhǎng)擇園容易步入哪些誤區(qū)

不知不覺間，孩子一天天長(zhǎng)大了，很快就到了要上幼兒園的年齡了。對(duì)于幼兒園的選擇，家長(zhǎng)們總是格外重視，因?yàn)檫@是孩子人生中在學(xué)校教育中邁出的第一步，決定了孩子的教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量。 又到了一年一度的擇園時(shí)刻

2015-12-24

新生入園——“家長(zhǎng)十三忌”

開學(xué)啦！小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？第一次離開熟悉的環(huán)境待一整天，寶爸寶媽們可千萬(wàn)別過度擔(dān)心哦！這是寶貝們學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一課哦！ 一忌一味妥協(xié)，今天不送，明天送 這是目前幼兒園新生入園最普遍存在的問題。家長(zhǎng)因?yàn)?/p>

2015-12-24

這樣讓孩子喜歡上幼兒園

離開父母懷抱的寶寶們，在幼兒園會(huì)遭遇各種不適，還不太會(huì)表達(dá)的寶貝只能用歇斯底里的哭鬧來(lái)宣泄情緒，這讓爸媽既心疼不已又手足無(wú)措。 看著孩子從幼兒園回來(lái)委屈的許情，你是不是總?cè)滩蛔∠雴枺?寶貝，是不是受欺

2015-12-21

什么才能算得上是雙語(yǔ)幼兒園

目前教委對(duì)幼兒園的特色分類并沒有統(tǒng)一界定。 學(xué)前教育作為一種選擇性教育，可以有各自的特色、特長(zhǎng)，滿足不同層次的需求，比如有的幼兒園突出蒙氏教育，有的突出多元智能，很難制定統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。 ●雙語(yǔ)幼兒

2015-12-18

上個(gè)幼兒園為啥比上大學(xué)還貴還難

上個(gè)幼兒園，為啥比上大學(xué)還貴？還難？ 公辦幼兒園？太難進(jìn)了！民辦幼兒園？太貴了！幼師素質(zhì)？差別太大了！ 這三大感慨，幾乎成了無(wú)數(shù)幼兒家長(zhǎng)的切膚之痛。 黨的十八屆五中全會(huì)提出全面放開二孩，并在 十三五 規(guī)劃

2015-12-17

入園遇挫有助孩子成長(zhǎng)

寶寶入園，媽媽們總是忐忑不安。在自己呵護(hù)下生活了3年的寶寶能適應(yīng)環(huán)境嗎？有些任性或膽小的寶寶多久才能融入新集體？會(huì)和老師以及小朋友相處得好嗎？ 有些挫折是新入園寶寶必須經(jīng)歷的，家長(zhǎng)們所能做的就是盡量配

2015-12-16

什么才是孩子最需要的教育

1.0歲起步原則 如果把胎教劃歸優(yōu)生范疇的話，早期教育則應(yīng)從出生開始，重視全面培養(yǎng)，充分利用好0～6歲這一人生發(fā)展最珍貴的黃金歲月。 因?yàn)榈?歲大腦就基本成熟了，如果錯(cuò)過了這個(gè)生長(zhǎng)期，人的腦力、性格和心靈就

2015-12-11

心儀幼兒園是否真的令人滿意？

眼下，不僅入園難，擇園也難。不少媽媽叫苦不迭： 真是選得頭暈�。� 由于不像上小學(xué)一樣有擇校制度的限制，家長(zhǎng)在擇園時(shí)選擇范圍大了許多。這也一定程度上讓他們更加費(fèi)神。 到底選哪家？家長(zhǎng)擇園都看啥？費(fèi)盡周折

2015-12-09

公立、私立園各有利弊如何選

如果提到公立和私立幼兒園，許多爸媽首先想到的便是學(xué)費(fèi)上的差異。的確，大多數(shù)年輕爸媽的經(jīng)濟(jì)能力有限，孩子上幼兒園的學(xué)費(fèi)是筆不小的開銷，公立或私立的選擇自然也會(huì)是很多爸媽的掙扎。到底，花多點(diǎn)錢念私立幼兒

2015-12-04

入園遇挫有助孩子成長(zhǎng)

寶寶入園，媽媽們總是忐忑不安。在自己呵護(hù)下生活了3年的寶寶能適應(yīng)環(huán)境嗎？有些任性或膽小的寶寶多久才能融入新集體？會(huì)和老師以及小朋友相處得好嗎 有些挫折是新入園寶寶必須經(jīng)歷的，家長(zhǎng)們所能做的就是盡量配合

2015-12-02

寶貝入園，你做好準(zhǔn)備了嗎？

孩子即將入園，家長(zhǎng)該做哪些準(zhǔn)備，幫助孩子更快適應(yīng)幼兒園的生活呢？ 1．和寶寶講講幼兒園 在寶寶臨上幼兒園的前1個(gè)月，媽媽就可以告訴他： 每個(gè)小朋友都要上幼兒園，你下個(gè)月也要上幼兒園了。幼兒園里有好玩的玩具

2015-12-01

“不要小學(xué)化”，我該堅(jiān)持嗎？

兒子現(xiàn)在四歲半，在公立園上中班，是個(gè)全面發(fā)展全面平庸的普通小孩，最短的短板是自理能力問題。之前，我們?yōu)樗�設(shè)立的幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)是：能自己吃飯穿衣、能自己洗臉?biāo)⒀�、�?huì)交朋友、待人有禮貌。眼看著他與這

2015-11-30

孩子入園不“學(xué)壞”

寶寶沒上幼兒園前在家很有禮貌，也很懂事，可自從上了幼兒園幾個(gè)月后，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)寶寶 學(xué)壞了 ，詢問寶寶壞行為是跟誰(shuí)學(xué)的，寶寶理直氣壯地說(shuō)， 其他小朋友也那樣 。媽媽怎樣阻止年幼的寶寶在幼兒園學(xué) 壞呢 ？ 寶

2015-11-30

加大學(xué)前教育投入 糾正小學(xué)化傾向

今年是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施五周年，上午教育部公布 規(guī)劃綱要 中期評(píng)估學(xué)前教育的相關(guān)情況，并介紹下一步工作思路。 朽了解到，在即將實(shí)施 全面二孩 的背景下，我國(guó)將進(jìn)一步加大學(xué)前教育投入力

2015-11-27

孩子上幼兒園應(yīng)該處好的3種關(guān)系

孩子上幼兒園了，許多父母又該擔(dān)心了：孩子在幼兒園能不能跟別人好好相處呢？受欺負(fù)了怎么辦？孩子在幼兒園有幾種關(guān)系要面對(duì)，父母應(yīng)該如何幫助孩子一起面對(duì)在幼兒園的新關(guān)系呢？ 孩子vs孩子 孩子到了幼兒園，發(fā)現(xiàn)

2015-11-26

入園難，患在制度供給不一

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》相關(guān)評(píng)估報(bào)告指出，目前幼兒園 入園難 普遍表現(xiàn)為 入公辦園難 ，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的公辦幼兒園數(shù)量明顯不足，不能滿足人民群眾的需要。就此，新華社發(fā)表評(píng)論痛陳：

2015-11-25

剛?cè)雸@的孩子為啥容易生�。�

1、交叉感染 相比較于其他季節(jié)，秋冬季的呼吸道感染病人會(huì)明顯增多，非常容易發(fā)生呼吸道交叉感染，這是進(jìn)入幼兒園后 一月一病 的重要原因。 2、情緒焦慮緊張 對(duì)于孩子，上幼兒園這件事可是生下來(lái)以后生活中最大的變

2015-11-23

入園后孩子不吃、不說(shuō)、總生病

在經(jīng)歷了一定時(shí)間的磨合期以后，也許寶寶們已經(jīng)不再懼怕幼兒園，但畢竟幼兒園是一個(gè)大的生活環(huán)境，和家里自然是不能比的。而寶寶入園后，大部分問題主要表現(xiàn)在心理、語(yǔ)言交流以及身體健康這三方面。 常見問題一、內(nèi)

2015-11-20

幼兒園不同教育模式的比較

皮亞杰 著名心理學(xué)家，他以及他的追隨者的理論，成了現(xiàn)在國(guó)際主流并且最被推崇的那些教學(xué)模式的基矗而且有意思的是，他所有的理論都是研究自己家三個(gè)孩子得出的，所以他從來(lái)不認(rèn)為自己是教育家。 皮亞杰的成就主要

2015-11-19

不讓孩子在幼兒園過早的學(xué)習(xí)

你的孩子，如果在幼兒園階段，輕輕松松玩了3年。沒有學(xué)過寫字，沒有學(xué)過算術(shù)，沒有學(xué)過英語(yǔ)。那么，在他進(jìn)小學(xué)后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，一般情況下，他都考不了高分，不會(huì)給你帶去榮耀。 這是父母先要做好的幼小銜接準(zhǔn)備

2015-11-18