中班音樂(lè)教案：唐老鴨瘦身

設(shè)計(jì)意圖：音樂(lè)《瑞典狂想曲》三段體的結(jié)構(gòu)形式和豐富的節(jié)奏變化既體現(xiàn)了一定的音樂(lè)規(guī)律，又給人強(qiáng)烈的藝術(shù)感受和聽(tīng)覺(jué)想像空間，非常適合幼兒欣賞和表演。唐老鴨這一卡通形象憨厚、滑稽、可愛(ài)，深受幼兒喜愛(ài)，為此我

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中班音樂(lè)教案：快樂(lè)的汽車

設(shè)計(jì)說(shuō)明：這是主題活動(dòng)馬路上的汽車的一個(gè)組成部分，目的是讓幼兒在充分感知的基礎(chǔ)上，用藝術(shù)的手法創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車，充分體驗(yàn)想象、創(chuàng)造的樂(lè)趣。目的：1、能合著快慢不同的音樂(lè)節(jié)奏，創(chuàng)造性地用身體動(dòng)作模擬各種

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中班音樂(lè)教案：美麗的蝴蝶

活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感，喜歡用動(dòng)作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的興趣與能力。3、使幼兒體驗(yàn)在音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)中的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：磁帶、頭飾、積木活動(dòng)流程：嘗試感

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中班音樂(lè)教案：金蛇狂舞

設(shè)計(jì)意圖端午節(jié)快要到了，大街上到處都能感受到節(jié)日的氣氛，粽子、綠豆糕、艾窩窩等特有的節(jié)日物品吸引著孩子們。一天，貝貝在班上興奮地告訴大家：超市里有條龍呢！很多孩子都附和起來(lái)：我也看到了！龍身上還裝有粽

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中班音樂(lè)教案：回聲

活動(dòng)目標(biāo)：1、在扮大山學(xué)回聲的情景中，初步感知聲音的強(qiáng)弱，愿意用歌聲表示出來(lái)2、體驗(yàn)集體表演的樂(lè)趣以及成功的喜悅活動(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、音樂(lè)路牌活動(dòng)過(guò)程：㈠、律動(dòng)引起興趣1、復(fù)習(xí)律動(dòng)組合小燕展翅T：

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中班音樂(lè)教案：蘋(píng)果樹(shù)下

目標(biāo)：1、在充分感受旋律的基礎(chǔ)上，能用動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)句。2、初步學(xué)習(xí)默唱歌曲，體驗(yàn)?zāi)�唱的�?lè)趣。準(zhǔn)備：歌曲錄音《蘋(píng)果樹(shù)下》。圖片一幅：蘋(píng)果樹(shù)（幾個(gè)個(gè)粘貼的蘋(píng)果）過(guò)程：一、感受旋律，用動(dòng)作表現(xiàn)：１、出示蘋(píng)果樹(shù)掛

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中班音樂(lè)教案：小青蛙捉害蟲(chóng)

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受歡快的音樂(lè)形象，模仿青蛙跳，捉蟲(chóng)的動(dòng)作。2、喜歡聽(tīng)音樂(lè)做游戲。3、懂得青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲(chóng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、農(nóng)田背景一幅，紙制害蟲(chóng)若干，青蛙胸飾人手一份，音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。2、活動(dòng)前讓幼兒

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中班音樂(lè)教案：扮家家

活動(dòng)目標(biāo)：１、引導(dǎo)幼兒充分感受歌曲活潑歡快的情緒。２、啟發(fā)幼兒表現(xiàn)出當(dāng)爸爸媽媽燒菜的高興、快樂(lè)的情感。３、引導(dǎo)幼兒探索嘗試運(yùn)用對(duì)唱和齊唱的方法表現(xiàn)歌曲歡快的情緒和不同的角色�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種蔬菜的圖片、

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中班音樂(lè)教案：歡樂(lè)舞曲

活動(dòng)過(guò)程：一、律動(dòng)《歡樂(lè)的小鴨子》師：鴨寶寶我們一起去散步吧（音樂(lè)起，做律動(dòng)進(jìn)教室）（做下的小鴨子一直跟著做這個(gè)動(dòng)作）二、小樂(lè)器來(lái)唱歌師：今天天氣可真不錯(cuò)，看看鴨媽媽給你們帶來(lái)了什么？（樂(lè)器寶寶）我們

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中班音樂(lè)教案：有趣的強(qiáng)和弱

活動(dòng)目標(biāo)1．幼兒能夠感知樂(lè)曲中明顯的強(qiáng)弱關(guān)系，并能夠用多種方式表現(xiàn)出樂(lè)曲中的強(qiáng)和弱。2．幼兒能夠積極參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)中保持快樂(lè)的情緒和積極的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1．教師提前利用電子合成器和音樂(lè)編輯軟件制作

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中班音樂(lè)教案：撿果果

一、活動(dòng)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)歌曲，培養(yǎng)幼兒在唱歌時(shí)咬字清晰，用自然的聲音演唱歌曲。2、感受歌曲旋律，讓幼兒初步感受京劇音樂(lè)，會(huì)用簡(jiǎn)易樂(lè)器為歌曲伴奏。3、通過(guò)對(duì)故事主題的提升，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好品德。二

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中班音樂(lè)教案：唱游《春天來(lái)到了》

活動(dòng)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉歌曲，要求咬字清楚，唱準(zhǔn)曲調(diào)。2．學(xué)會(huì)根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作，并將動(dòng)作組合成歌表演。3.歌表演時(shí)眼睛能看著對(duì)方大膽自然、聲音響亮，相互交流感情，養(yǎng)成與同伴合作，協(xié)調(diào)表演的良好習(xí)慣�；�

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中班音樂(lè)教案：小小蛋兒把門開(kāi)

目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)表演活動(dòng)的快樂(lè)。2.在游戲活動(dòng)中，初步學(xué)習(xí)歌曲，感受歌曲的趣味性。3.鼓勵(lì)幼兒大膽想像，創(chuàng)編表演動(dòng)作。準(zhǔn)備：大雞蛋一個(gè)，小雞蛋36個(gè)，大班幼兒一名（已輔導(dǎo)好部分教學(xué)

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中班音樂(lè)教案：風(fēng)兒和云兒

活動(dòng)要求：1、通過(guò)欣賞，讓幼兒理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌中的美感。2、引導(dǎo)幼兒按照詩(shī)歌提供的線索，創(chuàng)造性地想象和仿編�；顒�(dòng)重、難點(diǎn)：感受理解、仿編詩(shī)歌�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、帶幼兒到戶外觀察云的變化，鼓勵(lì)幼兒大膽

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中班音樂(lè)教案：大雨和小雨

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：1．感受樂(lè)曲中的速度變化，并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音高。2．了解音樂(lè)的強(qiáng)與弱，用聲音與動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱，表達(dá)歌曲的情緒，能有感情地演唱歌曲。3．正確地使用樂(lè)器，學(xué)會(huì)看指揮，能整齊地齊奏和輪奏。準(zhǔn)備

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中班音樂(lè)教案：有趣的節(jié)奏小屋

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：1．感知分辨4∕4拍的節(jié)奏譜，學(xué)習(xí)2∕4拍節(jié)奏譜。2．能用熟練、自然準(zhǔn)確的聲音演唱歌曲，掌握由弱到漸強(qiáng)的唱法技能，自編節(jié)奏型為歌曲配伴奏。3．模仿《羚羊賽跑》的動(dòng)作要協(xié)調(diào)，掌握好重心，按速度

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中班音樂(lè)教案：頑皮的猴子

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)唱《頑皮的猴子》，體驗(yàn)并初步學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲的詼諧和幽默。2、在傾聽(tīng)和動(dòng)作參與游戲的過(guò)程中逐步學(xué)唱歌曲。3、有初步的安全意識(shí)，懂得不能在床上亂跳�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：圖片兩張，猴子頭飾三個(gè)，創(chuàng)口貼若干

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中班藝術(shù)教案：理發(fā)店

《理發(fā)師》是一首節(jié)奏歡快的民歌，歌曲生動(dòng)描繪了理發(fā)師認(rèn)真、愉快、忙碌的工作形象，也反映了他們勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)和勞動(dòng)后的喜悅。結(jié)合本月主題教育活動(dòng)我長(zhǎng)大了的分主題我的愿望，我們發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種職業(yè)

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中班藝術(shù)教案：秋天的落葉

目的：1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動(dòng)作并合拍地表現(xiàn)樹(shù)葉飛舞的景象。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備：落葉頭飾人手一個(gè)，落葉等。重難點(diǎn)：幼兒能自己創(chuàng)編動(dòng)作。設(shè)計(jì)：1、引入師：老師今

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中班藝術(shù)教案：高人矮人

活動(dòng)目標(biāo)：1、初步分析音的高低，并用身體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。2、通過(guò)游戲產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：請(qǐng)小朋友為客人老師表演歌曲《小花、小樹(shù)》。通過(guò)小樹(shù)長(zhǎng)高了

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中班藝術(shù)教案：多愉快

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：1．感受樂(lè)曲歡快的情緒，熟悉歌曲內(nèi)容及曲調(diào)，會(huì)用歡快的情緒演唱。2．學(xué)習(xí)四分、八分、十六分音符混合節(jié)奏型，并能按節(jié)拍做拍手、跺腳的動(dòng)作。3．增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)踏點(diǎn)步、跑跳步、橫跨步。4

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中班藝術(shù)教案：碰碰車

活動(dòng)目的：傾聽(tīng)音樂(lè)，按音樂(lè)家信號(hào)做動(dòng)作�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、場(chǎng)地活動(dòng)過(guò)程：1、師出示手，談話引入課題。師：這是什么？有什么用處？我們的手還可以玩游戲。2、師引導(dǎo)幼兒欣賞音樂(lè)《碰碰車》，并區(qū)分樂(lè)句

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中班藝術(shù)教案：跳動(dòng)的規(guī)律

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)音樂(lè)激發(fā)孩子創(chuàng)編的靈感和興趣。2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒掌握幾種創(chuàng)編規(guī)律的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔子頭飾；1開(kāi)大白紙一張；碰鈴、鈴鼓、手鈴、沙錘若干�；顒�(dòng)過(guò)程：1、激發(fā)興趣小朋友們，今天呀音樂(lè)國(guó)將舉

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中班藝術(shù)教案：一千零一個(gè)噴嚏

設(shè)計(jì)思路：節(jié)奏樂(lè)是幼兒園音樂(lè)教學(xué)的內(nèi)容之一，并深受孩子們的喜愛(ài)，傳統(tǒng)的節(jié)奏樂(lè)教學(xué)法是一個(gè)聲部一個(gè)聲部地教和學(xué)，然后再合起來(lái)演奏，而本次活動(dòng)則采取故事與節(jié)奏樂(lè)相結(jié)合，意在通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的故事，充分發(fā)揮孩子

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中班藝術(shù)教案：小音符的房子

設(shè)計(jì)意圖：五線譜是目前世界上普遍采用的記錄樂(lè)曲的方法，讓幼兒從小正確認(rèn)識(shí)五線譜，也是為他們?nèi)蘸箝_(kāi)展各種音樂(lè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。如果老師只是單純地講解就會(huì)違背幼兒的身心發(fā)展需要，變成知識(shí)的灌輸。所以，我結(jié)合幼兒

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中班藝術(shù)教案：下蛋

設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中曾指出要要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。前段時(shí)間我們班曾飼養(yǎng)過(guò)母雞，也玩過(guò)母雞和小雞的游戲

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中班藝術(shù)教案：梨樹(shù)上的音符

活動(dòng)要求：1、在音樂(lè)故事的情境中，讓幼兒感受小提琴的音色和不同性質(zhì)的樂(lè)曲，并通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)樂(lè)曲的感受。2、激發(fā)幼兒欣賞音樂(lè)的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：幻燈片（故事）一套、各種性質(zhì)的樂(lè)曲錄音、大森林背景、

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中班藝術(shù)教案：老鼠愛(ài)大米

活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試?yán)�用流行歌曲進(jìn)行創(chuàng)編歌詞，并體驗(yàn)合作演唱的興趣。2、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，并能大膽地表達(dá)自己的情緒體驗(yàn)。3、豐富幼兒對(duì)歌曲的感知表達(dá)形式。同時(shí)并復(fù)習(xí)字寶寶�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《老鼠愛(ài)大米》、字寶寶

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中班藝術(shù)教案：拉拉勾

教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)演唱歌曲，體驗(yàn)歌曲前后兩段的不同情緒，并通過(guò)情緒、聲音、速度的變化學(xué)習(xí)有感情地演唱。2．在理解歌曲含義的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，以更好地表現(xiàn)歌曲。3．結(jié)合對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的回憶，懂得

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中班藝術(shù)教案：新年聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受新年的愉快氣氛，愿意同朋友、家人分享快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。3、知道新的一年來(lái)到了，自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。活動(dòng)準(zhǔn)備：布置新年聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)，幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和制作送給

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中班藝術(shù)教案：我又長(zhǎng)高了

(一)開(kāi)始部分活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。2、發(fā)展幼兒初步的音樂(lè)感受力、表現(xiàn)力3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣.4、學(xué)習(xí)演唱歌曲，并用多種方式表達(dá)自己的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒小時(shí)候的照片和穿過(guò)的衣服.2、歌曲《我

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中班藝術(shù)教案：春天的小蝌蚪

一、活動(dòng)背景（設(shè)計(jì)意圖）：春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會(huì)在這時(shí)利用美麗的春景來(lái)豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)其熱愛(ài)大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來(lái)了許多小蝌蚪，我將它們安置

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中班音樂(lè)教案：三只羊

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受樂(lè)曲快慢不同的節(jié)奏，能用身體動(dòng)作表現(xiàn)小羊、大羊、老羊走路的不同。2、在活動(dòng)中感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅，有成功感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小羊、大羊、老羊的圖片，大灰狼的頭飾。2、相關(guān)音樂(lè)�；顒�(dòng)過(guò)程：一

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中班音樂(lè)教案：小花貓和小老鼠

目標(biāo)：1、能用自然好聽(tīng)的聲音唱歌。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符和休止符，以表現(xiàn)歌曲的詼諧有趣。3、能在歌唱過(guò)程中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏。4、能創(chuàng)造性地進(jìn)行歌表演一、律動(dòng)入室二、學(xué)新兒歌《小老鼠和

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中班音樂(lè)教案：一群小黑豬

目標(biāo)：1、熟悉旋律及歌詞，唱準(zhǔn)的節(jié)奏。2、初步學(xué)習(xí)看簡(jiǎn)譜歌唱。3、創(chuàng)編小黑豬叫的節(jié)奏及動(dòng)作。4、體驗(yàn)合作扮小黑豬歌唱的愉快。過(guò)程：1、律動(dòng)：《哈巴狗》2、練聲：《小動(dòng)物叫》3、歌曲：《一群小黑豬》（1）、故事

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中班音樂(lè)教案：好媽媽

目標(biāo)：（1）、感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的聲音歌唱。（2）、激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。（3）、樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。一、舞蹈：《我愛(ài)洗澡》二、歌曲：《好媽媽》指導(dǎo)：（1）、老師和小朋友安靜地欣賞歌曲。（

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