來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-10 20:31:53
活動(dòng)目標(biāo):
1、 嘗試?yán)昧餍懈枨M(jìn)行創(chuàng)編歌詞,并體驗(yàn)合作演唱的興趣。
2、 學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,并能大膽地表達(dá)自己的情緒體驗(yàn)。
3、 豐富幼兒對(duì)歌曲的感知表達(dá)形式。同時(shí)并復(fù)習(xí)字寶寶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲《老鼠愛大米》、字寶寶、圖片等
活動(dòng)過(guò)程:
1、 導(dǎo)入
小朋友,你們最愛誰(shuí)呀?為什么愛他?(爸爸媽媽)
小結(jié):因?yàn)榘职謰寢尯軔畚覀,很關(guān)心我們,所以小朋友愛爸爸媽媽。
如果爸爸媽媽不在家,而你們有很想他們,怎么辦呢?(打電話、寫信)我們除了可以打電話、寫信、畫圖畫的方法,還可以用唱歌的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的愛,今天我們就把這首《老鼠愛大米》送給他們好嗎?
2、 復(fù)習(xí)演唱歌曲《老鼠愛大米》
3、 討論交流
你們知道為什么老鼠愛大米嗎?(幼兒有的說(shuō),因?yàn)槔鲜髳鄢悦祝挥械恼f(shuō),沒有吃大米,老鼠會(huì)被餓死的等等)
如果沒有米,老鼠會(huì)被餓死的,如果沒有人愛你,也沒有人關(guān)心你,你會(huì)覺得怎么樣?(很傷心、很可憐、很難過(guò)、不開心)
小結(jié):如果我們沒有得到別人的愛,會(huì)不快樂,我們愛別人,別人也愛我們,那么大家都會(huì)很開心、很快樂的。
4、 教幼兒創(chuàng)編歌曲
我們除了可以用“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米”來(lái)表示自己對(duì)別人的愛,還可以換成用其他的歌詞來(lái)表示,比如蝴蝶愛跳舞,我就可以把它編成一句好聽的新歌詞“我愛你,愛著你,就像蝴蝶愛跳舞”。
現(xiàn)在小朋友想一想還有什么愛什么?
老師還為小朋友準(zhǔn)備了一些圖片和字寶寶,大家可以選擇自己喜歡的圖片去看一看,說(shuō)一說(shuō),唱一唱,也把它編到歌曲中,編的時(shí)候,要用“我愛你,愛著你就像××愛××”的句式來(lái)編,表達(dá)我們的愛。
5、 幼兒自主選擇圖片進(jìn)行創(chuàng)編歌曲,鼓勵(lì)幼兒與同伴共同分享自己創(chuàng)作的歌曲。
小結(jié):能夠愛別人的人,也能夠得到別人的愛;能夠給別人帶來(lái)幸福快樂的人自己也會(huì)很幸?鞓返摹P∨笥芽梢园炎约盒戮幍母枨徒o自己的家人,并大膽地對(duì)家人說(shuō):“爸爸媽媽我愛你,爺爺奶奶我愛你,外公外婆我愛你、把幸福快樂帶給他們好嗎?”
6、 結(jié)束:
那么老師也很愛你們,今天就有很多老師來(lái)看你們了,小朋友一起把這首歌送給老師們好不好?(師生同唱)
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