來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-10 20:38:55
《理發(fā)師》是一首節(jié)奏歡快的民歌,歌曲生動(dòng)描繪了理發(fā)師認(rèn)真、愉快、忙碌的工作形象,也反映了他們勞動(dòng)時(shí)的快樂和勞動(dòng)后的喜悅。結(jié)合本月主題教育活動(dòng)“我長大了”的分主題“我的愿望”,我們發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種職業(yè)都充滿了好奇與向往。為此,根據(jù)幼兒的興趣,我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:參觀理發(fā)店
※活動(dòng)目標(biāo)
1.豐富詞匯:理發(fā)店、咔嚓、刷子、剪刀、吹風(fēng)機(jī)等。
2.了解理發(fā)師的工作性質(zhì)與特點(diǎn),懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。
※活動(dòng)準(zhǔn)備
事先與理發(fā)店聯(lián)系,請(qǐng)理發(fā)師為幼兒介紹自己的操作工具名稱及用途。
※活動(dòng)過程
1.參觀前的談話。
(1)請(qǐng)幼兒講講自己去過的理發(fā)店是什么樣子。
(2)向幼兒提出參觀的要求:看看理發(fā)店有誰,在干什么,理發(fā)師用什么工具理發(fā),剪刀剪發(fā)時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音,理發(fā)師理完發(fā)后心情怎么樣。
2.參觀理發(fā)店。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察理發(fā)店的布局、設(shè)施。
(2)請(qǐng)理發(fā)師介紹理發(fā)的工具。
(3)指導(dǎo)幼兒觀察理發(fā)的過程。
3.參觀后的總結(jié)談話。
4.結(jié)束活動(dòng)。
※活動(dòng)延伸
指導(dǎo)幼兒玩角色游戲:理發(fā)店。
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