來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-10 20:32:35
活動要求:
1、在音樂故事的情境中,讓幼兒感受小提琴的音色和不同性質(zhì)的樂曲,并通過各種方式來表達(dá)自己對樂曲的感受。
2、激發(fā)幼兒欣賞音樂的興趣。
活動準(zhǔn)備:
幻燈片(故事)一套、各種性質(zhì)的樂曲錄音、大森林背景、小松鼠頭飾一只。
活動過程
一、故事導(dǎo)入,引起興趣
1、今天我們到森林里去玩,讓我們跳起舞吧!
。ㄓ變鹤杂商瑁
2、(小松鼠出場)
。▽Π祝┧桑盒∨笥,你們這么開心,我也有一件高興的事想告訴你!
(音樂起)幼:什么事情?
松:那么你們坐下來仔細(xì)地聽。
。ㄐ蕾p故事一遍,無幻燈)
3、哇,太美了,你們覺得呢?
。ㄓ變鹤杂苫卮穑
4、知道這么好聽的音樂是用什么拉出來的嗎?(小提琴)
5、原來小提琴能拉出這么優(yōu)美的音樂,還想不想聽?
(再次欣賞故事,配幻燈)
6、聽仔細(xì)了嗎?這里到處都有音樂,我們一起去找找吧!走。ㄟM(jìn)行曲音樂起)
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