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活動(dòng)目標(biāo) 一、引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)物操作。學(xué)習(xí)3的分解組成，了解互換規(guī)律。 二、培養(yǎng)幼兒的理解能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解相鄰數(shù)的關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備每個(gè)幼兒1個(gè)小盒子、2個(gè)小口袋、3個(gè)蘋(píng)果圖。 活動(dòng)過(guò)程 （一）3
2016-11-08
設(shè)計(jì)思路 根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)采用分組教學(xué)的形式，以故事 quot；小兔做客 quot；為主線，圍繞小兔去好朋友小熊家做客而展開(kāi)，在 quot；小兔去做客 quot；的路上，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解各種公
2016-11-08
一、教學(xué)目標(biāo) 1.根據(jù)花紋認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物身上不同的花紋，并能根據(jù)花紋找出動(dòng)物。 2.能根據(jù)圖案找出圖案花紋樣式。 3.培養(yǎng)幼兒保護(hù)動(dòng)物的情感。 二、教學(xué)準(zhǔn)備 1.PPT(動(dòng)物圖片、各種圖案) 2.操作本、勾線筆人手一份。
2016-11-08
活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解 一只 和 一雙 的區(qū)別與關(guān)系，并能正確使用。 2、在幫爸爸過(guò)生日的過(guò)程中，感受大家在一起相親相愛(ài)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT《爸爸的生日》、操作材料人手一份 活動(dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境：爸爸的生
2016-11-08
活動(dòng)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)數(shù)字5、6、7，能找出它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體； 2.初步了解數(shù)、量之間的關(guān)系； 3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的用處。 活動(dòng)準(zhǔn)備 PPT、操作材料 活動(dòng)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)數(shù)字5、6、7，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體 活動(dòng)
2016-11-08
活動(dòng)目標(biāo)： 1.在正確感知10以?xún)?nèi)數(shù)量的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較10以?xún)?nèi)數(shù)量的多少； 2.學(xué)習(xí)用 添上 或 去掉 的方法把不一樣多變成一樣多； 3.在游戲中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)把不一樣多變成一樣多的方法。 活動(dòng)難
2016-11-08
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)比較物體的粗細(xì)，并能正確表述比較結(jié)果。 2.能從細(xì)到粗給物體排序，知道粗細(xì)是相對(duì)的。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：粗細(xì)不同的旺仔牛仔罐、吸管、積木、香腸、記號(hào)筆、蠟燭等數(shù)量若干；課件ppt；
2016-11-08
設(shè)計(jì)意圖： 3、4歲幼兒對(duì)排序處于探索的狀態(tài)，他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候，常常會(huì)很有興趣地按顏色或形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠，玩積木，拼搭玩具等。為了引導(dǎo)幼兒將這些經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理，使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排列
2016-10-19
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道相鄰數(shù)的概念，掌握10以?xún)?nèi)的相鄰數(shù)。 2、理解并能說(shuō)出相鄰數(shù)多1或少1的關(guān)系。 3、發(fā)展幼兒的觀察能力和思維的靈活性。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小房子10座，小動(dòng)物形象10個(gè)（小猴、小雞、老鼠、小青蛙、小
2016-10-19
一、教學(xué)目標(biāo) 1.根據(jù)花紋認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物身上不同的花紋，并能根據(jù)花紋找出動(dòng)物。 2.能根據(jù)圖案找出圖案花紋樣式。 3.培養(yǎng)幼兒保護(hù)動(dòng)物的情感。 二、教學(xué)準(zhǔn)備 1.PPT(動(dòng)物圖片、各種圖案) 2.操作本、勾線筆人手一份。
2016-10-19
活動(dòng)名稱(chēng)：集體活動(dòng) 蘋(píng)果大豐收 設(shè)計(jì)思路： 蘋(píng)果是秋天比較常見(jiàn)的一種水果，幼兒也比較喜歡。進(jìn)入中班以后，對(duì)于數(shù)數(shù)的要求有所提高，同時(shí)在平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，班中幼兒大多只會(huì)一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)數(shù)，在數(shù)數(shù)的方式以及經(jīng)驗(yàn)
2016-10-19
設(shè)計(jì)理念： 感知6以?xún)?nèi)的數(shù)量是中班數(shù)學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容，本次活動(dòng)主要引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官，正確感知和判斷6以?xún)?nèi)的數(shù)量。幼兒的思維有著直觀、形象性的特點(diǎn)，而數(shù)卻是抽象的概念，往往不易調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性
2016-10-19
數(shù)學(xué)活動(dòng)：9、10的形成 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒在操作過(guò)程中感知8添上1是9，9添上1是10，理解9、10的形成。 2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)、細(xì)心觀察的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、PPT，數(shù)字1-10； 2、每組一份花片、一份蠟筆，每
2016-10-18
設(shè)計(jì)意圖： 在日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，將數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到日常生活中以及教學(xué)形式、操作材料的適當(dāng)改變能給枯燥的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)帶來(lái)勃勃生機(jī)。為此，我設(shè)計(jì)了這節(jié)以帶幼兒去參加生日餐會(huì)為主線的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)，其中還融入了孩
2016-10-18
活動(dòng)目標(biāo) 1、感受規(guī)律排序在生活中的存在和增添的規(guī)律美。 2、通過(guò)探索、操作多種材料，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有規(guī)律的進(jìn)行圖案裝飾。 3、能有規(guī)律的排序，并能用語(yǔ)言表述自己排序的規(guī)律。 活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)探索、操作多種材料
2016-10-18
活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3，理解它們表示的實(shí)際意義。 2、能根據(jù)數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。 3、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件：《認(rèn)識(shí)數(shù)字1 3》 活動(dòng)過(guò)程： 一、感知3以?xún)?nèi)的數(shù)量并按相應(yīng)
2016-10-18
設(shè)計(jì)意圖： 中班幼兒對(duì)數(shù)字1~10有了正確的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的相鄰數(shù)還需要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。我在本活動(dòng)中，通過(guò)游戲給小動(dòng)物找家、找鄰居，讓幼兒學(xué)習(xí)6~9的相鄰數(shù)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力、思維能力和交往合作能力。
2016-10-18
設(shè)計(jì)意圖： 分類(lèi) 是數(shù)學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要內(nèi)容，在日常生活中也經(jīng)常要運(yùn)用。比如：超市里物品的擺放、圖書(shū)館里的圖書(shū)的擺放、家中整理房間等等都要運(yùn)用到有關(guān)的分類(lèi)知識(shí)。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中感
2016-09-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能比較4和5兩數(shù)的關(guān)系，知道4比5少1，5比4多1。 2、能用添上和去掉的方法使兩組物品不一樣多。 活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片、磁貼、小貓小狗磁貼活動(dòng)過(guò)程： 一、感知5以?xún)?nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系。 1、出示操作卡，教
2016-09-07
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、正確感知和判斷7以?xún)?nèi)的數(shù)量。 2、復(fù)習(xí)鞏固5、6、7這3個(gè)數(shù)。 3、引導(dǎo)幼兒逐步建立數(shù)的守恒的觀念。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 多媒體課件、幼兒操作材料、筆。 三、活動(dòng)過(guò)程： （一）小猴摘水果 1、小猴家里
2016-09-07
設(shè)計(jì)意圖： 生活中到處有數(shù)學(xué)，如排排隊(duì)，每天的做操要排隊(duì)，班級(jí)里的物品我們要?dú)w放，游戲中我們無(wú)意識(shí)的比高矮等等，今天我設(shè)計(jì)的這個(gè)排排對(duì)，用一個(gè)繪本故事《蜈蚣叔叔的襪子》來(lái)引導(dǎo)，讓幼兒在有趣的繪本故事中
2016-09-07
設(shè)計(jì)理念： 數(shù)字無(wú)處不在，它們的存在也給我們的生活帶來(lái)了很多的方便，數(shù)字在不同的地方代表著不同的意思。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我以猜數(shù)字的游戲?qū)爰ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)幼兒在猜猜、找找、說(shuō)說(shuō)、玩玩、畫(huà)畫(huà)中進(jìn)
2016-09-07
過(guò)家家游戲教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò) 圖形分家 的操作活動(dòng)，繼續(xù)讓幼兒學(xué)習(xí)按圖形片的顏色或形狀或大小等特征進(jìn)行多次分類(lèi)的方法。 2、發(fā)展幼兒觀察比較、積極思維及動(dòng)手操作的能力。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)分類(lèi)的方法教
2016-09-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、幫助幼兒了解對(duì)稱(chēng)的概念，引導(dǎo)幼兒利用數(shù)學(xué)插板進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)稱(chēng)的操作。 2、提高幼兒的觀察能力和推理能力。 3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 數(shù)學(xué)插板幼兒人手一套，PPT，電子白板。 活動(dòng)
2016-09-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、數(shù)數(shù)理解６以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義； 2、激發(fā)對(duì)自我的認(rèn)同及喜愛(ài)之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：記錄卡活動(dòng)重難點(diǎn)：理解６以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義 活動(dòng)過(guò)程： 意圖：點(diǎn)五官游戲，了解自己的身體。 1、點(diǎn)五官游戲 眼
2016-09-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)梯形的特征，并能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找出梯形。 2、認(rèn)識(shí)不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察力、比較能力、動(dòng)手能力。 3、誘發(fā)孩子們學(xué)習(xí)圖形的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師用具：課件、幾何
2016-09-07
目標(biāo)： 1、能發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律，并進(jìn)行復(fù)制與補(bǔ)充； 2、發(fā)展幼兒的觀察能力和邏輯推理能力。 準(zhǔn)備：課件幼兒操作材料：花環(huán)地板燈籠貼紙小鴨圖片 重難點(diǎn)：按規(guī)律接著排或補(bǔ)充規(guī)律 過(guò)程： 一、 解救小鴨 ，感知規(guī)
2016-09-07
目標(biāo)： 1、嘗試在多種情境下正確數(shù)數(shù)的方法，感知數(shù)量 2、在故事情境中體驗(yàn)和朋友一起游戲的愉悅心情 過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)故事中的任務(wù)，在捉迷藏的游戲中目測(cè)群數(shù) 1、出示圖片拉拉，認(rèn)識(shí)朋友 今天有個(gè)女孩來(lái)我們這里
2016-09-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、體驗(yàn)在玩中學(xué)的快樂(lè)。 2、能正確點(diǎn)數(shù)7以?xún)?nèi)的物體，提高點(diǎn)數(shù)能力。 3、學(xué)習(xí)7的形成，認(rèn)讀數(shù)字7。 活動(dòng)重點(diǎn)：知道7的形成，正確點(diǎn)數(shù)7以?xún)?nèi)的物體。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解7的實(shí)際意義。 活動(dòng)準(zhǔn)備：白雪公主及七
2016-09-07
【活動(dòng)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的序數(shù)，并能從不同方向辨別5以?xún)?nèi)物體的排列次序。 2.體驗(yàn)參加序數(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。 3.在生活中學(xué)會(huì)使用序數(shù)詞。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 5間小房子的圖片；小貓、小狗、小兔、小猴、小熊的圖片各一張；
2016-09-07
設(shè)計(jì)意圖： 圖形在孩子們現(xiàn)實(shí)生活中到處可見(jiàn)，世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成。朽的時(shí)候，孩子們就認(rèn)識(shí)了圓形、三角形和正方形、長(zhǎng)方形。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時(shí)，他們就能自發(fā)的用稚
2016-09-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1.能在眾多圖形中找出正方形、三角形和圓形的。 2.能注意觀察生活情境中所隱含的圖形。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.多媒體課件《尋找圖形》 2．電子白板活動(dòng)過(guò)程： 一、打開(kāi)電子白板 1.師：小朋友，你們看，圖上有什
2016-09-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)4的分解與合成，知道4分成兩份有3種分法，知道哪兩個(gè)數(shù)合起來(lái)是4，并能用較為清楚的語(yǔ)言表達(dá)分與合的過(guò)程。 2、通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)同伴合作的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、數(shù)字卡、小
2016-09-07
活動(dòng)名稱(chēng)：有趣的三角形 設(shè)計(jì)思路： 在我班開(kāi)展的 汽車(chē) 方案活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)車(chē)輪特別感興趣，輪子的大孝花紋都是他們喜歡研究的內(nèi)容，現(xiàn)在孩子們又開(kāi)始研究起輪子的形狀來(lái)。他們認(rèn)為圓形的輪子安裝起來(lái)不方
2016-09-07
中班數(shù)學(xué)教案：圖形王國(guó) 設(shè)計(jì)意圖： 中班的幼兒已有了粗淺的幾何概念，這一階段的幼兒能正確地認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形，但他們不是從這些形狀的特征來(lái)認(rèn)識(shí)，而是將其和自己日常生活中熟悉的物體相對(duì)照。因此，我
2016-09-07
活動(dòng)目標(biāo)： 1．在看看、說(shuō)說(shuō)、操作中感受分類(lèi)的作用，引發(fā)對(duì)生活中分類(lèi)運(yùn)用的關(guān)注。 2．嘗試根據(jù)食物的外部特征，學(xué)習(xí)按物體的兩個(gè)特征進(jìn)行二次分類(lèi)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：故事畫(huà)面PPT。學(xué)具：各種食物圖片、操作紙人
2016-09-07
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