中班數(shù)學(xué)教案：幫小動物搬新家

　　【活動目標】

　　1.認識5以內(nèi)的序數(shù)，并能從不同方向辨別5以內(nèi)物體的排列次序。

　　2.體驗參加序數(shù)活動的樂趣。

　　3.在生活中學(xué)會使用序數(shù)詞。

　　【活動準備】

　　5間小房子的圖片；小貓、小狗、小兔、小猴、小熊的圖片各一張；標有數(shù)字1—5的門牌卡和賀卡各2套；路標（箭頭）一個；磁力板一塊，磁力扣若干。

　　【活動過程實錄】

　　1.以“小動物要搬家”的情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

　　老師：“小朋友們，你們誰能告訴老師，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？”

　　老師：“冬天到了，小動物們要搬進新家了！”

　　教師事先將五座小房子的圖片貼在磁力板上。

　　教師：“你們看，都有哪些小動物�。�”（將5只小動物的圖片分別貼在5座小房子的下面。）

　　2.請幼兒說說這些小動物分別住在第幾間房子里，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)從左邊數(shù)和從右邊數(shù)房間的序號是不一樣的。

　　老師：“小貓住在第幾間房子里？你是怎么知道的？”請幼兒說出數(shù)的方法，例如：“從左邊開始數(shù)，……是第一間”。

　　鼓勵幼兒說出不同的想法，如：“從右邊開始數(shù)。……是第五間。”

　　3.幼兒學(xué)習(xí)看路標，了解路標具有指明方向的作用。

　　教師出示“路標”（箭頭）：“你們看這是什么呀？”

　　老師：“你們在哪里見過路標？它有什么用呢？”

　　老師：“如果路標指向了這邊，那我們應(yīng)該從哪邊開始數(shù)？如果路標指向了另一邊呢？”

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