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活動目標(biāo)1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日春節(jié)進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。3、通過欣賞歌曲《
2009-11-29
設(shè)計思路幼兒對玩沙有著濃厚的興趣,每次在沙地里玩起來總是樂此不疲。于是我們便抓住這一幼兒感興趣的課題,生成了此次系列探索活動。意在讓幼兒在玩沙的過程中自然地了解沙的特性,通過自己主動探索,發(fā)現(xiàn)沙的許多
2009-11-29
一、主題活動的產(chǎn)生:陽光燦爛的午后,孩子們在散步的過程中對影子產(chǎn)生了興趣,他們邊扭動身體邊觀察自己的影子發(fā)生了哪些變化,并圍繞影子展開了一番爭論:高佳:看,我的影子多聽話,我往哪兒去,它就跟我上哪兒。
2009-11-29
活動目的:1.通過這次活動,把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn),并作為一個窗口,向社會展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。2.通過系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往作一名光榮的小學(xué)生。3.活動中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力、
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說明:對稱是指依據(jù)一假設(shè)的中心線(或中心點),在其左右、上下或周圍配置同形、同色、同量的紋樣甩組成的形式,它的特點是穩(wěn)重、莊嚴(yán)、整齊。花、草、樹、動物、建筑物、日常用品、裝飾品等許多物體都具有對稱美,
2009-11-29
設(shè)計意圖:幼兒園常常運用一些廢舊材料制作成玩具、教具來補充商品玩教具在數(shù)量、種類及功能上的不足,從而也使幼兒從中受到變廢為寶及環(huán)境保護(hù)的教育,自制玩具的運用已成為幼兒園開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的
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活動目標(biāo):引導(dǎo)對廢舊物品進(jìn)行改造,使之變成其他的物品。通過多種游戲形勢,讓幼兒感知周圍事物的多變。激發(fā)幼兒對藝術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維。體驗和同伴共同制作游戲的樂趣;顒訙(zhǔn)備
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設(shè)計意圖三年的幼兒園生活,給孩子們留下了美好的印象,師生之間、幼兒之間結(jié)下了深厚的情誼。為了讓幼兒了解三年來自己的成長變化,感受自己已經(jīng)長大,體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)做小學(xué)生的愿望,特設(shè)計本活動
2009-11-29
對于大班幼兒來說,書是他們每天都會去接觸的媒介,他們通過書獲取各種信息,但是幼兒接觸書、熟悉書并不等于了解書。教師在了解幼兒已有關(guān)于書及書店的認(rèn)知經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教育內(nèi)容的預(yù)設(shè)與活動的篩眩同時在活動
2009-11-29
由來隨著天氣轉(zhuǎn)熱,孩子們紛紛發(fā)現(xiàn)我們自然角里的花和葉子都蔫了,有的快死掉了,沒有以前長得好了.大家產(chǎn)生了疑問,并進(jìn)行猜測,于是我們就對夏季怎樣照顧它們進(jìn)行了一系列活動.活動1它們?yōu)槭裁磿@樣這些植物都是
2009-11-29
活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)設(shè)計廣告單,能與同伴合作完成一項任務(wù)。2、學(xué)習(xí)說一段廣告詞,提高幼兒語言表達(dá)能力。3、學(xué)習(xí)跳廣告舞,體驗集體表演的樂趣。4、學(xué)習(xí)玩商店買賣游戲,會用廣告單做宣傳;顒訙(zhǔn)備:1、布置商店用
2009-11-29
一、活動背景1、2003年10月15日,中國第一個載人飛船神舟一號發(fā)射成功,這個喜訊也使孩子們興奮不已。很多孩子在家長的幫助下將有關(guān)內(nèi)容的報紙、畫報上的圖片搜集起來,在老師的倡議下,共同設(shè)置了一個新聞角。這次
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設(shè)計意圖:電腦的操作雖比電視機、錄音機復(fù)雜,它并非朝夕就能學(xué)會,需要經(jīng)常的操作,自己去摸索、觸類旁通。幼兒學(xué)電腦,需要懂得是如何操作,并憑借操作學(xué)會一些幼兒感興趣、簡單常用的操作技能,而并非成人化的鍵
2009-11-29
活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒看懂拼圖,了解故事的內(nèi)容,并能用連貫的語言進(jìn)行講述。2、教育幼兒看到別人遇到困難,要樂意幫助別人,并且知道幫助別人是一件很快樂的事情。3、鼓勵幼兒發(fā)揮想像,利用多種方法來設(shè)計和搭建
2009-11-29
(一)談話活動:長大的愿望活動目標(biāo):1、幫助幼兒學(xué)習(xí)用連貫語言表達(dá)自己的內(nèi)心愿望。2、教幼兒初步學(xué)會用他人修補的方法延續(xù)談話,培養(yǎng)具有修補延續(xù)談話的意識和能力。3、鼓勵幼兒主動積極地與同伴自由交談,大方
2009-11-29
活動背景:最近我們班正在進(jìn)行《春天的童話》中《綠色菜籃子》的主題活動。在開展這個主題之前,我與搭伴老師認(rèn)真分析了該主題,發(fā)現(xiàn)很有價值。因為這是一個由孩子自己生成的活動,來源于孩子本身的興趣,關(guān)注孩子生
2009-11-29
活動目標(biāo):1、了解祖國新貌,介紹中國之最,激發(fā)幼兒作為中國兒童的自豪感,萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。2、通過系列活動,使幼兒理解我國是個多民族的國家,了解幾個主要的少數(shù)民族,培養(yǎng)幼兒尊重少數(shù)民族;顒訒r間:2
2009-11-29
幼兒園梅園部有大片的竹林,郁郁蔥蔥的竹子引發(fā)了幼兒一連串的問題:竹子為什么那么高,為什么竹子是抱在一起長的,竹子的里面有什么,竹子有皮嗎于是我們與幼兒一起開展了關(guān)于竹子方案的研究。隨著研究的深入,又?jǐn)U
2009-11-29
一、主題的產(chǎn)生:在制作節(jié)日掛歷的過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們對中國的食物有一定的了解,也比較熟悉。比如:一些孩子講到了小籠、餛飩、餃子、粽子等。還有的孩子講到了外出吃飯時看到有的菜五顏六色的很漂亮、有的菜可以
2009-11-29
活動由來:在和孩子一起創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū)時孩子們都說科學(xué)區(qū)應(yīng)該增添一臺電腦,孩子們開始了有關(guān)電腦的談?wù)撾娔X可以查資料電腦可以畫畫還可以玩游戲看見孩子對電腦如此感興趣,抓住孩子的興趣開展活動這不正是《綱要》所提
2009-11-29
活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒嘗試用各種材料制作陀螺,并想辦法讓自己的陀螺轉(zhuǎn)動起來。2、通過制作其它形狀的陀螺,讓幼兒從中體會力與平衡之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)幼兒勇于科學(xué)探索的科研精神。活動準(zhǔn)備:1、幼兒自己的各式陀
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活動由來:培養(yǎng)環(huán)保意識是現(xiàn)在大量提倡的方面之一,幼兒對魚的經(jīng)常換水比較奇怪,所以就安排了魚媽媽為什么要搬家這一活動;顒幽繕(biāo)l、通過活動,使幼兒知道水的特性和用途;讓幼兒初步了解水與環(huán)境的依存關(guān)系,逐
2009-11-29
活動目標(biāo):1、幼兒運用畫、粘貼、剪拼等技能,根據(jù)自己的意愿裝飾石頭娃娃。2、通過手工制作,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,獲得愉快的情緒體驗;顒訙(zhǔn)備:自制的石頭模特、大小不一的鵝卵石若干、毛筆、水彩顏料
2009-11-29
設(shè)計思路:在圍繞樞教材進(jìn)行主題活動時,幼兒突然對臉譜產(chǎn)生了極大的興趣,因此,生成了本次活動。我在設(shè)計此活動時,注意教育的信息含量,給幼兒留有很大空間,沒有忽視每一個幼兒,并讓幼兒通過積極的自我建構(gòu)及同
2009-11-29
活動由來:我們班幼兒江孟奇有一天穿了一件七彩的毛衣很漂亮,許多的幼兒都圍上了去看。有的幼兒說她喜歡紅色、藍(lán)色、等,有的幼兒說這么多的顏色我喜歡,還有的幼兒為顏色爭吵了起來。為此我設(shè)計了此主題;顒幽繕(biāo)
2009-11-29
活動由來:在一次與幼兒談話的過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對環(huán)境污染有一些了解,但對環(huán)境保護(hù)認(rèn)識的不夠深。為了使幼兒更加了解環(huán)保方面的知識,我設(shè)計了《小小地球村》的主題活動,通過活動,使幼兒知道環(huán)境保護(hù)的重要性,
2009-11-29
活動要求:1、通過操縱木偶表演,感受木偶動作的特征,進(jìn)一步體驗人的身體各部位都會動。2、體驗與木偶共舞的快樂活動準(zhǔn)備:幼兒人手自制木偶一個、小木偶的音樂磁帶、紙、筆活動過程:一、木偶跳舞師:前幾天,我們
2009-11-29
主題由來:隨著炎熱夏季的到來,蚊、蠅開始孳生。班上出現(xiàn)蚊、蠅時,孩子們便急忙叫老師拿蒼蠅拍打它們。但孩子對蒼蠅和蚊子區(qū)分的不是很清楚,有時明明是蒼蠅落在地上,孩子們總喊老師,有蚊子!而且他們還常常到我
2009-11-29
活動由來:幼兒通過過國慶節(jié)回來,互相交流外出游玩的感受和體會,孩子們都說我們的國家真大,幼兒都有強烈的認(rèn)識了解祖國的欲望,為了滿足幼兒的欲望和要求,于是產(chǎn)生了我們的祖國的主題活動;顒幽繕(biāo)1、培養(yǎng)幼兒
2009-11-29
活動目標(biāo)1.通過欣賞北京著名的建筑及名勝古跡,感受北京是一個歷史悠久而美麗的城市,萌發(fā)出對家鄉(xiāng)北京的熱愛之情。2.能夠大膽地用較連貫的語言向別人介紹自己去過的北京景點,發(fā)展語言表達(dá)能力。3.學(xué)會耐心傾聽
2009-11-29
設(shè)計意圖北京申奧成功體現(xiàn)了我國綜合國力的強盛,圍繞北京即將舉辦的奧運會,各大媒體展開了廣泛的宣傳。日常生活中孩子們通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,在自然狀態(tài)下主動獲得了與此相關(guān)的經(jīng)驗,而且還很喜歡和同伴交流關(guān)
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春回大地,萬物復(fù)蘇。在沐浴著美好春光的日子里科技幼教田林園,展開一系列我愛春天的主題活動。以園本課程的特色,激發(fā)幼兒的科學(xué)興趣,培養(yǎng)、促進(jìn)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。在樹是我的好朋友的活動中,園所內(nèi)那些挺拔的、盤
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活動目標(biāo):1、了解殘留農(nóng)藥的危害,知道幾種祛除農(nóng)藥的方法,懂得保護(hù)自己的健康。2、愿意通過自己的努力,想辦法獲取知識。3、喜歡與同伴合作,共同探究,共同分享。資源準(zhǔn)備:1、背景知識:了解有關(guān)殘留農(nóng)藥的危害
2009-11-29
主題由來:一次我們帶領(lǐng)孩子到戶外進(jìn)行活動時,路過一個垃圾站。孩子們都不禁屏住呼吸,加快了腳步。有的孩子邊跑邊說:這是什么味呀?怎么這么難聞。也有的孩子注意到垃圾站的門上寫著一些字(可回收、廚余垃圾)。
2009-11-29
活動由來:在玩沙的時候,班中的孩子對沙坑上的鞋印產(chǎn)生了極大的興趣,他們搬著腳看著沙地上的鞋印,嘰嘰喳喳的說著:我的鞋能踩出花紋來我的和你的不一樣我的鞋尤你的好看這時班中的耿磊小朋友問:老師、為什么鞋底
2009-11-29
生成背景:本周我們開展了《做小船》這一活動,幼兒在活動中表現(xiàn)積極,并對船的相關(guān)知識產(chǎn)生了濃厚興趣。為了更好的豐富幼兒對船的了解,我于是生成了此次活動。活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并了解各種形狀的船的名字
2009-11-29
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