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主題生成：幼兒對恐龍很感興趣，常常與老師討論：恐龍吃肉還是吃草的？正巧寶安區(qū)新安公園在國慶期間舉行恐龍展覽，給我園送來了參觀票，于是，我們決定進(jìn)行恐龍的主題探索活動。活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識多種恐龍的外
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖：童話故事伴隨著每一個(gè)人的童年，給孩提時(shí)代的我們帶來了充滿美好、幻想的世界。一些經(jīng)典的廣為流傳的原創(chuàng)童話中蘊(yùn)涵著豐富的教育意義，有助于發(fā)展幼兒思維的獨(dú)創(chuàng)性和想象力。童話中的角色夸張、神秘、古怪
2009-07-05
主題來源：5-6歲的幼兒已形成了初步自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，但僅此還不夠。我們應(yīng)該讓幼兒知道：其幼小生命是在親人的呵護(hù)下，在眾人的關(guān)心、愛護(hù)下成長的，在我們心存感激知情的同時(shí)，應(yīng)該學(xué)著去關(guān)心、
2009-07-05
產(chǎn)生背景：竹是自然界的一種植物，但它卻與人們的生活息息相關(guān)，各種各樣的竹竿、竹擔(dān)、竹筐、竹席子等為人們生活帶來了方便。竹笛、竹制品、竹玩具等為我們的生活帶來了樂趣。就連詩人畫家也把竹做為他們常常贊頌的
2009-07-05
預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、通過欣賞各類郵票，初步感知郵票的基本特征和用途，提高觀察判斷能力。2、激發(fā)幼兒對郵票的興趣，樂意與同伴交流分享經(jīng)驗(yàn)。3、嘗試設(shè)計(jì)郵票，發(fā)展幼兒審美、想像以及動手操作能力，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。活
2009-07-05
活動目標(biāo)：1.運(yùn)用各種感知覺，觀察水的冷、熱對泡茶的影響2.能用完整的語言清楚的表達(dá)觀察到的結(jié)果活動準(zhǔn)備：兩個(gè)透明茶壺、一壺?zé)崴⒁粔貨鏊霭组_）、一些菊花茶，幼兒水杯每人一個(gè)活動過程：1.提問：我們平時(shí)
2009-07-05
一、主題的由來帶孩子們?nèi)ニ畺|電站花圃秋游。小朋友發(fā)現(xiàn)了許多美麗的葉子，有又硬又厚的劍蘭的葉子、紫紅色和帶花邊的觀葉花卉、高大的柳樹上細(xì)細(xì)的葉子、長長的棕櫚樹的葉子、堅(jiān)硬的鐵樹的葉子。幼兒通過看、摸、聞
2009-07-05
主題目標(biāo)：1．知道五星紅旗是中國的國旗，十月一日是國慶節(jié)，自己是個(gè)中國人。2．為自己是個(gè)中國人而自豪，激發(fā)幼兒愛家長、愛祖國的情感。3．在活動與實(shí)務(wù)體驗(yàn)中，培養(yǎng)幼兒移情及交往能力。具體任務(wù)：朽：我是一個(gè)
2009-07-05
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