2018年北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《空間與圖形》教案設(shè)計(jì)(2)

　　2、匯報(bào)：怎么分？按什么標(biāo)準(zhǔn)分？

　　3、認(rèn)識(shí)多邊形，四邊形。了解研究平面圖形從邊、角入手。

　　4、四邊形的特征。

　　5、認(rèn)識(shí)四邊形中已學(xué)過(guò)的圖形，揭題：平行四邊形的認(rèn)識(shí)。

　　二、動(dòng)手操作，自主研究平行四邊形

　　1、拿出平行四邊形的四種不同圖形，仔細(xì)觀察：邊、角有哪些特征？（四條邊，四個(gè)角）

　　2、根據(jù)你的觀察大膽猜一猜邊、角還可能有那些特征？

　�。▋山M對(duì)邊分別平行，兩組對(duì)邊分別相等，兩組對(duì)角分別相等。）

　　3、驗(yàn)證：分組分測(cè)四個(gè)圖形的邊角，看看是否真的像你所想的一樣。

　　4、匯報(bào)：（對(duì)角確實(shí)相等，而且發(fā)現(xiàn)鄰角和是180，四角和是360）

　　5、小結(jié)平行四邊形具有哪些特征？什么是平行四邊形？（三種）

　　6、怎樣判斷？

　　練：下圖中是平行四邊形的涂上顏色。

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