2018年魯教版五年級語文下冊《真理誕生于一百個問號之后》教案設(shè)計 (2)

　　提示：

　　先認真默讀思考，做標注。然后小組合作完成學習任務(wù)，組長合理分工，有序組織討論，注意控制音量。時間5分鐘。

　　2、學生默讀思考后再討論，教師發(fā)表格，巡視了解學生的學習情況，針對合作學習中的問題進行督促幫助。

　　3、課文用了哪些事例來證明觀點？請一生將三個事例的小標題寫在黑板上。(洗澡水的漩渦、紫羅蘭的變色、睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動)

　　4、小組代表來匯報表格填寫情況。

　　

　　5、討論交流：三個事例有什么相同之處。

　　預(yù)設(shè)：

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