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劉丹教授:美好人生的家庭原動力(4)

來源:《父母必讀》 2010-07-14 13:50:04

說兩句

  可是有時候我們以為愛是不需要說的,我是你的爸媽,我是愛你的,我不需要說,但是很大情況下是更需要你支持。我們嘗試著不學(xué)會夸孩子的成績,而夸孩子這個人,這樣孩子的焦慮就會少一些,當(dāng)他面對其他的焦慮的時候就會有更多的能量應(yīng)對外界的社會。因為我們能夠接納孩子,我們就有機(jī)會幫助孩子發(fā)揮他獨(dú)特的特點。

  我非常欣賞的一個治療師,當(dāng)他治療一個手殘疾的人的時候,那個人非常自卑,我沒有辦法自信,因為我的手是殘疾的,治療師說是真的嗎?你上學(xué)時候沒有辦法用這個手寫字嗎?別人會發(fā)現(xiàn)你根本沒有辦法完成作業(yè)嗎?他說不是的,他說我可以用這個手寫,可是我這個手太難看了,我沒有辦法讓別人看,這個治療師說你可不可以寫給我看。結(jié)果這個孩子在治療師的鼓勵下,在紙上用這個手很別扭的姿勢寫了這幾個字,但是重點不是在于字寫的好不好,他說你用這種姿勢可以寫出字來,讓我試一試,他說你很了不起,你用這樣的姿勢也可以寫出字,完成學(xué)習(xí)。這個孩子哪一天開始上學(xué)時候不再擔(dān)憂自己手的殘疾,他凡倒是很自豪,結(jié)果治療師讓他去邀請同學(xué)也用這個姿勢寫字的時候,你知道他在班里變成一個特異功能的人,他也開發(fā)出他的整個自信心,這是特色。

  當(dāng)我們把一個人的特點,不去看成他的缺陷而看成他的特色的時候,就建立信心,這個信心在未來社會有時恰恰變成好事,因為那是獨(dú)特的,我想告訴大家,很多人以為你變的特別卓越或者完美才能夠?qū)Ω陡偁帍?qiáng)烈的社會,其實現(xiàn)在社會恰恰有另外一個追求的出口就是你的獨(dú)特性。你與別人在同一個維度上競爭,也許會競爭失敗,但是整個社會我們知道,像傳統(tǒng)物理學(xué),發(fā)展百年,很多物理學(xué)家認(rèn)為已經(jīng)走到盡頭,但是很多新興學(xué)科是交叉學(xué)科,鼓勵孩子發(fā)展不同的特點,并且為他指明生活中多元文化中可生存的領(lǐng)域,這是幫助我們孩子應(yīng)對未來得一個重要的出口。

  我們知道現(xiàn)在上海世博會,每一屆世博會都在推動整個科技的進(jìn)步,告訴大家,世博會的發(fā)明者包括所有科技創(chuàng)新的發(fā)明者,都不是最會答哪些標(biāo)準(zhǔn)答案問題,他們常常不給你標(biāo)準(zhǔn)答案,但是恰恰是他們創(chuàng)造歷史,推動歷史發(fā)展,我相信我們也希望我們孩子在未來科技發(fā)展當(dāng)中有一席之地,而那是創(chuàng)新精神帶來的。就是靠我們鼓勵孩子獨(dú)特性,而不是說為什么別人都可以做到,你做不到。除了他可以做到別人能做的,也恰恰能夠做到別人做不到的,這是發(fā)展特色,來應(yīng)對未來,這個部分是要在家庭里面早期去鼓勵、去發(fā)現(xiàn),去給予強(qiáng)化的。

  在零到六歲時候家長有更多的機(jī)會觀察孩子在家庭中的表現(xiàn)。有的孩子最喜歡玩恐龍,也許成為一個古生物學(xué)專家,或者成為一個最新的具有非常潮流思想的設(shè)計師,可是在傳統(tǒng)生活里面喜歡恐龍是沒有什么發(fā)展前途,這就是創(chuàng)新性,而能夠不能夠發(fā)展創(chuàng)新性就在于父母態(tài)度,因為當(dāng)你在家庭里說,這樣的想法不合規(guī)范,太奇怪了,你怎么會有這么奇怪想法的時候,孩子未來再有這樣想法可能性就削弱了,家庭是第一推動力,可以上我們有更好的特色,而這個特色在未來成為一個獨(dú)特大樹在社會有獨(dú)特的價值。

  家庭除了在智力發(fā)展提供推動力之外,我想說非常重要的,人的免疫力發(fā)展一樣,我們心理免疫力的發(fā)展,最主要是來自于家庭,你的身體在多邊社會里遇到更多的病毒和細(xì)菌,也同樣會感染各種各樣的疾病,怎么樣讓一個人心靈更健康,而不是脆弱。大家知道前一段時間有某公司出現(xiàn)員工自殺的情況,美好的生命就從此消失了,那是內(nèi)在的力量不夠?可是什么是那個內(nèi)在的力量,我們不知道未來遇到什么樣壓力,但是我想告訴大家,能夠讓一個人心靈有免疫力的方法就是在童年跟父親母親保持密切的連接。

  第一件事情就是區(qū)分自己的情緒和孩子的情緒。我前一段時間接待一個媽媽非常好,她清晰的區(qū)分自己的情緒和孩子情緒,最近兩歲孩子很不容易管教,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我管教他的時候我內(nèi)心很煩燥,我覺得那是我需要處理的,所以我來這里。

  當(dāng)他調(diào)整情緒之后,他告訴我,我兒子最近好多了,活著說他跟原來還差不多,可是我看見他的時候,我的心情變的比以前更美好,然后我的孩子鬧的也不那么厲害了。這是我們現(xiàn)代社會一個在心理方面非常有覺察的母親,做的非常正確的事,他區(qū)分那個煩燥的不僅是孩子,更主要是母親,我想告訴大家,在我們心理學(xué)某個流派里面會認(rèn)為,孩子的情緒是你情緒的反映,我們常常看一個孩子非常煩燥時候,就從孩子那里抬高眼光看他的父母,如果作為父親或者母親,尤其是母親學(xué)會處理這個情緒,你會發(fā)現(xiàn),我也告訴大家,在今天中國,如果你是一個父親或者母親,你有著非常焦急,煩悶,甚至是沖動,各種各樣的情緒,你是一個正常的人。你不是一個異常的人,為什么呢?告訴大家這是一個異常的社會。在異常社會里面這樣的反應(yīng)是正常的,所以我們現(xiàn)在把整個情緒的變化叫做在異常背景下的正常反應(yīng)。可是孩子并不知道,孩子會吸收你的情緒。我們需要處理我們內(nèi)在的情感、情緒,處理我們的生存危機(jī)。我們處理好了之后,才會更好的幫助我們的孩子。

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