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活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)粘貼的技能，發(fā)展幼兒手指肌肉，動作協(xié)調(diào)。2、了解鳥兒的各種各種姿勢，學(xué)會粘貼。3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的良好習(xí)慣。活動重點：讓幼兒學(xué)會粘貼的方法，體會共同創(chuàng)設(shè)教室環(huán)境的樂趣�；顒与y點：幼
2009-07-07
一、活動目標(biāo)：1、通過欣賞服裝表演，找出服裝圖案的排列規(guī)律，初步運用點、線、圖形進(jìn)行裝飾2、培養(yǎng)幼兒初步的合作意識二、活動準(zhǔn)備：1用掛歷紙做的裝飾不同的衣服（有規(guī)律的，無規(guī)律的，沒有圖案的）2、剪好的小飾
2009-07-07
杭州市府機(jī)關(guān)幼兒園：朱紅蕓案例背景：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出，藝術(shù)領(lǐng)域的基本精神是向傳統(tǒng)的藝術(shù)教育挑戰(zhàn)，建立新的藝術(shù)教育理念，并在新理念的指導(dǎo)下，實施新型的、整合型的藝術(shù)教育。在設(shè)計這個活動的時候
2009-07-07
一．活動目標(biāo)：1．指導(dǎo)幼兒在圓形的基礎(chǔ)上添畫各種物體，使幼兒在添畫過程中知道圓能變成各種有趣的東西。2．發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。二．活動準(zhǔn)備：1．各種顏色、各種大小的圓。2．由圓變成的物體范例。3．一位
2009-07-07
活動目標(biāo)：１、能與同伴合作演奏，學(xué)會傾聽、評價別人的演奏。２、能感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)特點，能拍準(zhǔn)樂曲的節(jié)奏，感受民族樂曲的特點和歡快的情緒。３、能根據(jù)樂曲的節(jié)奏方式設(shè)計配器方案，并能使用樂器看圖譜、指揮
2009-07-07
活動目標(biāo)：１、能在與同伴的交流中，體驗與他人合作的快樂。２、能感受樂曲歡快、活潑的情緒，了解樂曲三段體曲式結(jié)構(gòu)。３、能通過多種形式（語言描述、動作等）大膽的表現(xiàn)對樂曲的感知�；顒訙�(zhǔn)備：錄象、錄音磁帶、
2009-07-07
一、設(shè)計意圖幼兒美術(shù)教育活動是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種創(chuàng)造教育活動，每個幼兒都有創(chuàng)造的潛力，同時又是一種需要他們手、眼、腦并用，并需把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象�！毒V要》指
2009-07-07
活動過程：1、能大膽嘗試調(diào)配墨色的濃淡層次，了解水與墨的相互關(guān)系。2、在體驗、探索、欣賞中感受中國畫的獨特美感�；顒訙�(zhǔn)備：1、兩幅幼兒水墨畫作品；大師的水墨畫作品一幅；2、水墨畫常規(guī)用具（毛筆、墨汁、抹布
2009-07-07
教學(xué)目的：1、輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫氣球時，不要強(qiáng)調(diào)畫圓，應(yīng)著重鼓勵孩子設(shè)計式樣新穎的氣球。2、深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒作畫工具，教師范畫教學(xué)過程：一、引出課題師：逢年過節(jié)，不管
2009-07-07
目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏圖學(xué)習(xí)節(jié)奏型。2、指導(dǎo)幼兒在演奏中保持自己的節(jié)奏型。3、激發(fā)幼兒探索愿望，并大膽嘗試節(jié)奏型。重點：能根據(jù)節(jié)奏圖學(xué)習(xí)節(jié)奏型。難點：在演奏中保持自己的節(jié)奏型。準(zhǔn)備：幼兒已熟悉音樂、
2009-07-07
一．情況分析：本班大部份幼兒喜愛音樂活動，對樂曲的不同風(fēng)格充滿了好奇和探究欲望，但對樂曲結(jié)構(gòu)了解不足，而花兒與蝴蝶選自小提琴協(xié)奏曲《梁祝》中的化蝶片段，是AB兩段體的樂曲，這兩段結(jié)構(gòu)完整，形象鮮明，長度
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、能較合拍地小碎步行進(jìn)以及與同伴拍手。2、模仿花朵輕盈的舞姿，根據(jù)手勢變換隊形�；顒訙�(zhǔn)備：1、已熟悉樂曲，做過小碎步的動作。2、手花環(huán)若干3、音樂磁帶�；顒舆^程：1、走走小碎步。小花瓣們在一起跳
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、在塑模的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)做大蛋糕，練習(xí)制作并裝飾雙層蛋糕。2、學(xué)會與同伴合作共同建構(gòu)，學(xué)會協(xié)商解決問題的能力�；顒訙�(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備好的大量小樹、花、房子、塑模的用具活動過程：1、提個建議：建造一座
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、初步分析音的高低，并用身體動作表現(xiàn)出來。2、通過游戲產(chǎn)生對音樂活動的興趣。活動準(zhǔn)備：高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓活動過程：一、開始部分：請小朋友為客人老師表演歌曲《小花、小樹》。通過小樹長高了
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、能較合拍地小碎步行進(jìn)以及與同伴拍手。2、模仿花朵輕盈的舞姿，根據(jù)手勢變換隊形。活動準(zhǔn)備：1、已熟悉樂曲，做過小碎步的動作。2、手花環(huán)若干3、音樂磁帶�；顒舆^程：1、走走小碎步。小花瓣們在一起跳
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、能夠選擇與蔬菜相似的顏色。2、學(xué)習(xí)蠟筆涂色的方法，掌握一定的力度�；顒訙�(zhǔn)備：蠟筆、圖畫紙、示范畫、各種蔬菜。活動過程：1、觀察與演示。（1）請幼兒觀察蔬菜，把它們按顏色分類：哪些是綠色？哪些
2009-07-07
設(shè)計意圖：孩子們對于毛茸茸、胖乎乎的小鴨子特感興趣，小鴨的各種形態(tài)特征在幼兒的腦海里早已留下了很深的印象，興趣是學(xué)習(xí)的動力，這是我選擇這一課題的原因之一。俗話說心靈才會手巧，泥工活動可以鍛煉幼兒手指的
2009-07-07
設(shè)計意圖：在主題活動《彎彎繞繞》開展以后，孩子們了解在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)物體都以一定的形態(tài)呈現(xiàn)在人們的面前，同時，他們也發(fā)現(xiàn)了彎繞既是許多物體的自然形態(tài)，又有人們的刻意創(chuàng)造，這種富有變化的形態(tài)，使幼
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、啟發(fā)幼兒聆聽水的歌唱，并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應(yīng)節(jié)奏，感受水聲的美妙。2、幼兒通過操作活動，體驗水的樂趣，并產(chǎn)生對水的喜愛之情�；顒訙�(zhǔn)備：幼兒每人三杯水（各裝不同量的水）、調(diào)羹活動建議：一
2009-07-07
目標(biāo)：1、嘗試用多種材料裝飾水果，感受作品的美感。2、與同伴友好合作、共同解決問題，體驗快樂和成功感。準(zhǔn)備：水果，多種裝飾材料（軟管、紙杯、塑料瓶、彩帶、絲帶）過程：一、欣賞作品、講講議議：1、出示部分
2009-07-07
一、活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。2、發(fā)展幼兒的想象力。二、活動準(zhǔn)備：1、人手一張圖畫紙，油畫棒一盒。2、帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹葉，觀察樹葉的變化。
2009-07-07
活動來源：風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象，在故事《彩色的云》中，有一個孩子提出這么一個問題：云可以變成雨嗎？有關(guān)云跟雨的話題便展開了；又有一個孩子說：彩色的云會下什么樣的雨呢？從故事中孩子們得到了答案。但是孩
2009-07-07
主題：民族節(jié)日《元宵節(jié)》以民族節(jié)日為主題的網(wǎng)絡(luò)整合式中班教育活動一、主題的來源元宵節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，每逢元宵節(jié)，全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一共同的節(jié)日，從而體現(xiàn)了我國民族文化的
2009-07-07
活動目標(biāo)：1.通過吃餅干、說說、想象，用圖形融合的方法畫出吃了餅干后的各種形狀。2.鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，大膽創(chuàng)作。重點與難點：吃餅干時充分地開動腦筋想象，用簡單的線條勾出物體的輪廓，使圖形融合起來。材料準(zhǔn)備
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、用已學(xué)盤、貼、刻技能表現(xiàn)、創(chuàng)作各種動物。2、根據(jù)自己制作的動物，編一編、唱一唱動物的歌。3、能充分想象、大膽制作表達(dá)。活動準(zhǔn)備：1、課前對動物有一定的了解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一份。3
2009-07-07
目標(biāo)：1、嘗試用多種材料裝飾水果，感受作品的美感。2、與同伴友好合作、共同解決問題，體驗快樂和成功感。準(zhǔn)備：水果，多種裝飾材料（軟管、紙杯、塑料瓶、彩帶、絲帶）過程：一、欣賞作品、講講議議：1、出示部分
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、幼兒在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。2、幼兒能運用動作、表情根據(jù)旋律基本合拍地表演爸爸。3、通過表演更能激發(fā)幼兒愛爸爸的情感�；顒訙�(zhǔn)備：1、幼兒已經(jīng)調(diào)查過爸爸，并談?wù)撨^爸爸的本領(lǐng)和
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、通過聽音樂，知道歌曲名稱，理解其內(nèi)容，初步跟唱歌曲。2、在活動過程中讓幼兒體驗喜、怒、哀、樂的情感。3、激發(fā)幼兒探索的興趣和表演的欲望，培養(yǎng)節(jié)奏感�；顒訙�(zhǔn)備：各種表情掛圖、磁帶活動過程：1、
2009-07-07
一、活動內(nèi)容的生成與依據(jù)在幼兒園的一些家園合作活動中，我們需要家長為自己的孩子準(zhǔn)備一些物品和材料，而孩子們都把這些材料物品裝在塑料袋里帶到幼兒園來，我們讓孩子們把這些塑料袋都整理好放在固定的玩具柜里。
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、通過活動激發(fā)幼兒作畫興趣，從中感受肥皂畫的奇妙，使幼兒學(xué)著用特殊材料繪畫。2、在美術(shù)活動中發(fā)揮幼兒豐富的想象力，培養(yǎng)其大膽作畫的能力�；顒訙�(zhǔn)備：鉛畫紙、肥皂水、水彩顏料、棉簽、排筆、毛巾、
2009-07-07
設(shè)計意圖：在觀察中，我發(fā)現(xiàn)我班孩子自控能力差，常常以自我為中心。他們喜歡獨占獨搶玩具，還有部分孩子喜歡不聲不響自管自地玩顯得不合群，缺少合作意識，碰到別人有困難，默不關(guān)心。如在下雨的時候，由于地滑，有
2009-07-07
活動目標(biāo)：1、能根據(jù)手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。2、進(jìn)一步提高幼兒的想象能力，并在活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。3、能保持畫面整潔，與同伴協(xié)調(diào)合作。活動準(zhǔn)備：白紙、記號筆、范畫、報紙活動過程：一
2009-07-07
教學(xué)目標(biāo)：1、大膽嘗試用雙手作畫，提高左右手動作的靈活性。2、有興趣的選取喜愛的題材，表達(dá)自己的獨特感受。教學(xué)準(zhǔn)備：彩色水筆，各色書面紙（16開）；各色水粉色，水粉筆，鉛畫紙（8開）；鉛筆，已涂好油畫棒色
2009-07-07
一、活動目標(biāo)1．學(xué)習(xí)用服裝、發(fā)型的變化來表現(xiàn)人物。2.區(qū)別顏色深淺，會用對比的顏色配色，使以彩鮮艷3.知道華人新年，元宵節(jié)時的習(xí)俗，體驗過節(jié)的愉快氣氛，培養(yǎng)幼兒積極的情感。二、重點與難點知道同一種顏色有深
2009-07-07
活動目標(biāo)：1。發(fā)展幼兒動手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。2。指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開展活動。增強(qiáng)環(huán)保意識�；顒訙�(zhǔn)備：1。大的果凍盒，手工剪刀，繪畫紙，水彩筆，乳膠人手一份。2
2009-07-07
前期活動：1、組織幼兒收集一些春游時的照片投放語言活動區(qū)，在活動區(qū)游戲時，幼兒互相觀看、回憶講述春天的景色，春游時看到了什么？聽到了什么？玩了什么？談一談心里的快樂感受。2、引導(dǎo)幼兒比較秋季和春季有什么
2009-07-07
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