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活動目標： 1、初步了解鳥的特征以及鳥的生長過程； 2、了解鳥與人類的關系，產(chǎn)生喜愛鳥和保護鳥的情感。 活動準備：視頻儀、各種鳥的圖片、錄像《鳥的生長過程》、收集各種有關鳥與人類關系的信息。 活動過程： 一
2016-09-08
活動目標： 1、樂意觀察紙盒上各種各樣的標志（如商標標志、環(huán)保標志、文字標志等），了解它們的含義。 2、在交流和操作中，發(fā)展初步的觀察、比較、分類和積極思考的意識。 3、知道空盒不亂丟，要保護環(huán)境衛(wèi)生。 活
2016-09-08
活動目標 1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 2．學習畫出人物臉部的特征。 3．激發(fā)熱愛老師的情感。 活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包) 活動過程 1．導入。 (1)通過談話，讓幼兒知道今天是
2016-09-08
活動目標： 1.大膽猜測并講述故事情節(jié)內(nèi)容，感受母愛的偉大。 2.積極參與閱讀活動，并嘗試大膽表達自己對媽媽的愛。 3.感受繪本語言的趣味，培養(yǎng)繪本閱讀的興趣。 活動重難點： 大膽猜測故事情節(jié)內(nèi)容，感受母愛的偉
2016-09-08
設計意圖： 《綱要》指出，藝術(shù)是幼兒的另一種表達認識和情感的 語言 。教育應引導幼兒接觸生活中各種美好的事物與現(xiàn)象，理解并積極鼓勵幼兒與眾不同的表現(xiàn)方式，豐富幼兒的感性經(jīng)驗和情感體驗。我班幼兒看《海底總
2016-09-08
活動目標： 1、感受身體某些部位的彎曲伸展能變化出大小不同的洞。 2、初步了解不同洞洞的作用并體驗找洞洞，變洞洞的樂趣。 活動準備：有洞的物品、玩具 活動過程： 一、什么是洞 （一）出示漢字 洞 你們認識這個
2016-09-08
活動目標： 1、學會用腳趾將物品夾起，并按類別放入筐中。 2、發(fā)展腳步肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性，以和身體的平衡能力，體驗赤足的樂趣。 3、有集體合作的精神，以和集體榮譽感。 活動準備： 積木、碎布、皺紙團、塑料
2016-09-08
活動目標： （1）能學習傾聽，在翻閱繪本、觀看演示文稿和實物、共同表演等方式引導下，進一步理解繪本中詞句所表達的意識 （2）理解故事內(nèi)容，懂得耐心、仔細傾聽別人講話是一種好習慣，有初步的耐心、仔細傾聽別
2016-09-08
活動目標： 1．在看看、說說的輕松氛圍中理解發(fā)型的結(jié)構(gòu)并感知秋天的美好。 2．用樹葉、水果、花朵創(chuàng)造性地裝飾與表現(xiàn)秋姑娘的發(fā)型。 3．初步學會互相欣賞作品，評價作品，獲得成功的體驗。 活動準備： ppt課件圖片
2016-09-08
設計意圖： 結(jié)合《我愛大自然--秋天的歌》的主題，我選擇了散文詩《樹真好》這個內(nèi)容進行執(zhí)教。我在設計教學過程時，將語言和科學結(jié)合在一起，引導幼兒在欣賞散文詩中，感受樹的用途；萌發(fā)親近樹木、愛護樹木的情感
2016-09-08
活動目標： 理解 舒坦、歡暢 等詞匯，感受散文詩優(yōu)美的詞句。 嘗試分角色表演的方式，與同伴合作表現(xiàn)散文詩的意境。 活動準備： 組織幼兒觀察植物的嫩芽，并觀察記錄小芽的生長過程。 散文詩《芽》掛圖課件、《春野
2016-09-08
活動目標 1．了解各種食物的來源。 2．認識各種谷物。 活動準備 1．米飯、面條、窩頭、豆腐、玉米棒子、谷穗、谷子、黃豆、麥穗、麥子的圖片。 2．豆?jié){機、前一天泡好的黃豆。 3．幼兒用書。 活動過程 1．認識食物
2016-09-08
活動目的： 1、完整講述雪孩子救小兔的經(jīng)過。 2、理解詞匯：團團圍住，奮不顧身，融化，舍身救人。 3、知道火災時，要注意什么。 4、了解消防的一些基本知識。 活動準備： VCD動畫片《雪孩子》。教學掛圖。 活動過
2016-09-08
一、設計意圖： 近些年來，由于人們?nèi)狈ψ罨镜沫h(huán)保意識，使生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，造成生態(tài)平衡失調(diào)。因此保護生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關心的全球性問題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的最佳期，這時對他們
2016-09-08
活動目標： 1、通過師生共同閱讀圖書，感受老虎奧古斯特的心情。 2、在閱讀、分析、理解故事后，體會到：快樂就在身邊。 活動準備： 課件1：奧古斯特和他的微笑、課件2：幼兒的微笑活動過程： 1、播放課件（老虎的
2016-09-08
活動目標： 1.傾聽故事，理解并說出辛巴勇敢行為表現(xiàn) 2.感受好朋友間的友情 活動準備： 掛圖11號 活動過程： 一、故事引入 小朋友有沒有見過獅子？你喜歡獅子嗎？我們來一起聽一個關于小獅子的故事。 二、結(jié)合掛圖
2016-09-08
目標： 1、通過幼兒自身的探索活動，了解發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵的物理特性。 2、培養(yǎng)幼兒動手動腦的良好習慣及探索科學的興趣。 準備： 1、磁鐵、小鐵釘、曲別針、啤酒瓶蓋、塑料積木、木塊、紙、布、硬幣、石塊等。 2、
2016-09-08
活動目標： 1、通過玩水，激發(fā)幼兒對科學的興趣。 2、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。 材料準備： 飲料瓶若干（靠近其底部的壁上用錐子鉆2~5個大小一樣的小孔，小孔間距約為0.5厘
2016-09-08
設計意圖： 《綱要》在科學目標里明確指出：能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。因此我將生日派對這一真實的生活情景引入幼兒的學習生活中，通過超市購物、開火車、送禮物、統(tǒng)計等環(huán)節(jié)，
2016-09-08
主要提示：幼兒自制力差，往往出現(xiàn)行動與言語不相符的情況，通過讓幼兒找錯誤，提示幼兒在日常生活中約束自己的行為養(yǎng)成良好的行為習慣 一、活動目標 1、幼兒講述圖中內(nèi)容，并判斷小明的行為是否正確。 2、在日常生
2016-09-08
.設計意圖： 鞋子是日常中不可缺少的。孩子從學走之日，鞋子就和孩子共生活同 成長 ；隨季節(jié)的更換和方便起見，運動鞋，拖鞋，涼鞋，皮鞋，布鞋，雨鞋等不同質(zhì)地，不同款式和不同作用的鞋子也隨之出現(xiàn)在每個孩子的
2016-09-08
活動目標： 1、通過買水果的讓幼兒感受秋天的水果很多，色彩很豐富。 2、目測數(shù)群、接著數(shù)的能力。 活動準備：水果籃若干，水果圖片若干，任務卡兩套，檢驗底板一塊，果盆若干，回形針若干，雙面膠若干 活動過程：
2016-09-08
活動目標 1．了解各種食物的來源。 2．認識各種谷物。 活動準備 1．米飯、面條、窩頭、豆腐、玉米棒子、谷穗、谷子、黃豆、麥穗、麥子的圖片。 2．豆?jié){機、前一天泡好的黃豆。 3．幼兒用書。 活動過程 1．認識食物
2016-07-14
活動目標： 1、通過玩水，激發(fā)幼兒對科學的興趣。 2、通過實際操作，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 3、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。 材料準備： 飲料瓶若干（靠近其底部的壁上用錐子鉆2~5個大小一樣的小孔，小孔間距約為0.5厘
2016-07-14
主要提示 幼兒自制力差，往往出現(xiàn)行動與言語不相符的情況，通過讓幼兒找錯誤，提示幼兒在日常生活中約束自己的行為養(yǎng)成良好的行為習慣一、活動目標1、幼兒講述圖中內(nèi)容，并判斷小明的行為是否正確。 2、在日常生活
2016-07-14
活動目的: 了解常見車子的名稱，引發(fā)孩子的生活經(jīng)驗，激發(fā)他們想說的愿望。 初步培養(yǎng)幼兒能用較完整的語言表達自己的想法。 鼓勵孩子的大膽想象和表現(xiàn)。 重點： 孩子的動手操作和大膽想象各式玩具車，布置成一個停
2016-07-14
經(jīng)典原文： 親愛我，孝何難？ 親憎我，孝方賢。 活動目標： 1.初步理解《弟子規(guī)》中 親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢 的含義。 2.通過多種形式的誦讀，背誦《弟子規(guī)》中的兩句經(jīng)典原文。 3.體驗活動的快樂，萌發(fā)感
2016-07-14
內(nèi)容：一、觀看幼兒早操、戶外活動；二、學習活動：樹葉貼畫活動目標：1、通過欣賞樹葉貼畫，激起幼兒創(chuàng)作愿望。2、與家長一起合作作畫，大膽想象創(chuàng)作，體驗完成作品的快樂。活動準備：電腦作品欣賞、各種樹葉活動過
2009-12-08
活動目標：1、通過自主活動，發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。2、樂意共享自己的和別人的快樂�；顒硬牧蠝蕚洌阂魳穮^(qū)：鋼琴、鈴鼓、響板動手區(qū)：編制板、細紙條認知區(qū)：小動物圖片若干實踐區(qū)：火腿腸，小刀游
2009-12-07
活動來源在活動中，幼兒對于心中的英雄人物孫悟空有著濃厚的興趣，幼兒喜歡模仿孫悟空的動作，羨慕孫悟空的火眼金睛、順風耳，希望自己也有孫悟空的金箍棒，于是開展了區(qū)域化學習活動美猴王的活動。活動目標1、會進
2009-12-07
目標：1、通過實驗探索發(fā)現(xiàn)吸鐵石吸鐵的特性。2、感知磁鐵不直接接觸鐵制物品，也能使物品移動。準備：投放磁鐵、鐵釘、、木棒、塑料、布等、沙子；塑料瓶內(nèi)裝各種質(zhì)地的物品，塑料墊板、動物圖片等。過程：1、幼兒
2009-12-07
目的：1．學習10以內(nèi)數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)，區(qū)別10以內(nèi)的數(shù)的單、雙數(shù)，鞏固對幾何圖形的認識。2．鍛煉手指的靈活性。準備：蠶豆、筷子若干，畫有數(shù)字或圖形的紙板圖若干張。玩法：1．用筷子將一粒蠶豆依次從1搬（夾）至10
2009-12-07
目的：1．學習10以內(nèi)數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)，區(qū)別10以內(nèi)的數(shù)的單、雙數(shù)，鞏固對幾何圖形的認識。2．鍛煉手指的靈活性。準備：蠶豆、筷子若干，畫有數(shù)字或圖形的紙板圖若干張。玩法：1．用筷子將一粒蠶豆依次從1搬（夾）至10
2009-12-07
聰明屋主題內(nèi)容1、有趣的水材料：針筒、水瓶、顏料、木塊、塑料板、泡沫板、鐵塊、鐵夾、橡皮泥等觀察要點：引導幼兒在瓶中注入不同容量的水進行排序。探索各種色彩的變化，體驗探索的樂趣引導幼兒觀察不同材質(zhì)的物
2009-12-07
玩牌能激發(fā)幼兒對數(shù)字、符號的興趣，培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力和鍛煉幼兒運用策略解決問題的能力。最常用的是撲克牌，教師也可利用各種材料自制，如數(shù)字牌，自制牌的材料最常用的是硬紙板，或者利用計算活動中的數(shù)字卡代
2009-12-07
一、角色區(qū)理發(fā)店幼兒一般都有上理發(fā)店理發(fā)，或陪媽媽做發(fā)型、美容的體驗。他們對發(fā)型師熟練的梳、剪、吹、洗等操作頗有興趣，幼兒園設置理發(fā)店，將會滿足他們參與這類活動的愿望。開辦理發(fā)店必備的材料有：鏡子、剪
2009-12-07
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