幼兒園大班社會教案：走迷宮

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會教案：走迷宮，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 走迷宮能有效地提高幼兒的有意注意和空間智能，幫助幼兒學會整體觀察、全方位思考，培養(yǎng)幼兒逆向思維能力及沉著冷靜

2017-09-06

幼兒園大班社會教案：認識環(huán)保標志

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會教案：認識環(huán)保標志，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動背景： 標志 作為一種圖形符號，以它簡單、易懂的特征被現(xiàn)代人所廣泛應用。在幼兒園， 認識標志 是社會性教育的

2017-09-06

幼兒園大班社會教案：特別的樹

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會教案：特別的樹，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標 1、通過觀察、比較、分類等方法了解樹的不同名稱、種類、外形特征及作用，了解樹與人類的關(guān)系。 2、認識常綠樹和落葉

2017-09-06

幼兒園大班社會教案：消防車的故事

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會教案：消防車的故事，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標 1、知道特殊功能的車與人們之間密不可分的生活關(guān)系。 2、了解特殊用途的車的用途及基本裝備。 3、通過情景游戲，

2017-09-06

幼兒園大班社會教案：愛心樹

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會教案：愛心樹，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標 1、 理解故事內(nèi)容，感受大樹對小男孩深沉的愛。 2、 通過故事，體會父母對自己的愛，學會感恩。 3、 仔細閱讀，能用自

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：逛廟會

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：逛廟會，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動背景： 農(nóng)歷2月18日是花神廟會，這幾天張析雄和小朋友一起做游戲時談到了去廟會玩的事，小朋友都圍過來聽。有的還七嘴八

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：小阿力上小學

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：孝力上小學，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計思路 六月，幼兒園大班的孩子面臨著畢業(yè)進入小學，這是一個重要的轉(zhuǎn)變。面臨這樣的轉(zhuǎn)變，自己的爸爸媽媽、老師，周

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：我要畢業(yè)了

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：我要畢業(yè)了，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標 1.幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會自己已經(jīng)長大。 2.樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：制訂寒假計劃書

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：制訂寒假計劃書，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計背景 在開展班級課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務意識》的過程中，我們了解到，幼兒普遍都不會合理安排自己的假期

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：我很善良

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：我很善良，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 善良是指心地純潔、溫厚、和善。善良是一個人的品質(zhì)，更是一個人快樂的源泉。善良，會讓人學會寬容；善良，會

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：我是小偵探

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：我是小偵探，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1．了解四個 困難 的各自特征，嘗試根據(jù)其特征分組制定合理的解決方案； 2．能通過分組討論、合作體驗的方式

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：我很善良

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：我很善良，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 善良是指心地純潔、溫厚、和善。善良是一個人的品質(zhì)，更是一個人快樂的源泉。善良，會讓人學會寬容；善良，會

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：我和爸爸

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：我和爸爸，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 爸爸是幼兒非常熟悉和親近的人。繪本《籮筐》描寫了一位溫柔的父親形象，溫暖得像太陽。本活動設計中，首先讓

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：我長大了

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：我長大了，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 知道家人為自己的成長付出了很多，很辛苦。能用多種方式表達對家人的愛，并記錄下來。用自己的實際行動表達對

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：“怪叔叔”

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案： 怪叔叔 ，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖 誰都知道安全教育的重要性，而如何人手，卻是 見仁見智 。 繪本《怪叔叔》，通過一只叫 胖臉兒 的小豬的有趣故事

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：制訂寒假計劃書

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：制訂寒假計劃書，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計背景 在開展班級課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務意識》的過程中，我們了解到，幼兒普遍都不會合理安排自己的假期

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：幫助殘疾人

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：幫助殘疾人，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動背景 在現(xiàn)代社會生活中，幼兒大多是獨生子女，他們從小得到家庭、社會的關(guān)愛多，照顧多，而關(guān)心他人、幫助他人

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：尖利的東西

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：尖利的東西，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、知道尖利的物品，如使用不當會傷害身體。 2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：鄉(xiāng)下老鼠逛公園

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：鄉(xiāng)下老鼠逛公園，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動過程： 一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。 1、提問：小老鼠為什么會沒錢上公園？ 2、它為什么會被罰款？ 二、

2017-09-06

幼兒園大班社會教案教案：合作快樂

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會教案教案：合作快樂，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 孩子具有合作與分享意識，不僅是他們智力發(fā)展、健康成長的需要，更是他日后生存和發(fā)展所必需的素質(zhì)。 隨著社

2017-09-06

幼兒園大班社會領域教案：“多米諾骨牌”

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會領域教案： 多米諾骨牌 ，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 主要涉及領域：社會、健康、科學 設計意圖： 最近，我班開展了科學活動《多米諾骨牌》，這是我們中國古代的一種游戲，

2017-09-06

幼兒園大班社會領域教案：“畢業(yè)照”

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會領域教案： 畢業(yè)照 ，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 主要涉及領域：社會、藝術(shù) 設計意圖： 活動選自于學習教材中的主題《我要上小學》，在大班幼兒幼兒園畢業(yè)臨別之際，這樣的

2017-09-06

幼兒園大班社會教案：《生氣的火娃娃》

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會教案：《生氣的火娃娃》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。 2、不碰觸易燃、易爆的用具，不玩火。 3、練習遇

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：節(jié)水公益廣告

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：節(jié)水公益廣告，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 主題活動 有趣的水 進行到了 護水小能手 這個活動點。之前，我們和幼兒就水的問題展開過多次討論，幼兒又

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：遵守規(guī)則

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：遵守規(guī)則，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖 游戲是小朋友們熱衷的活動。針對不同年齡段的幼兒，我們組織開展了各種豐富多彩的游戲活動。如：《龜兔賽跑》《

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：“我會坐小汽車”話動設計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案： 我會坐小汽車 話動設計，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 主要涉及領域：健康 設計意圖： 隨著人們生活水平的不斷提高，私家車不斷走進家庭，兒童與汽車安全也受到了

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：獨一無二的我

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：獨一無二的我，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 3-6歲是兒童自我意識形成和發(fā)展的重要時期。在這個時期，兒童的自我意識總體上呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢，但個別

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：節(jié)水小能手

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：節(jié)水小能手，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。是人類生存和發(fā)展的重要資源之一。然而在日常生活中，我們常常看到孩子有浪

2017-09-06

幼兒園大班社會活動教案：愛在哪里

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班社會活動教案：愛在哪里，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 該活動借助綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》的形式開展，截取生活中常見的愛的表達方式，引導幼兒感受 愛是幸福、愛是關(guān)

2017-09-06

大班社會教案：上小學了

設計思路： 大班下學期，我們組織孩子們參觀了附近的小學。在參觀后的談話中，我們發(fā)現(xiàn)有部分孩子感到不滿，因為他們沒有看到自己將要上的那所學校；有部分孩子感到緊張，因為他們覺得自己將會被很多的作業(yè) 壓倒 ，

2016-12-21

大班社會教案：快樂合作

活動目標： 1、通過游戲活動，使幼兒理解 合作 的意義。 2、幫助幼兒在體驗中懂得如何與他人合作，感受合作游戲的樂趣。 活動準備： 場景設置、同心鞋、相關(guān)圖片若干。 活動過程： 一、情景導入 設置場景：活動室有

2016-12-21

大班社會教案：漂亮的線

活動目標： 1、欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù)。 2、能夠合作進行簡單的編織。 3、體驗編織中的樂趣。 活動準備： 1：PPT：漂亮的線。 2：掛圖：《繡品》。 3、塑料線若干。 4、中國結(jié)一個。 活動過程： 一、導入

2016-12-21

大班社會教案：《說聲謝謝》

活動目標 1.讓幼兒知道當接受他人的照顧與幫助后，要表示感謝。 2.懂得對勞動者的尊重，不僅僅是口頭上的尊重，更重要的是珍惜他們的勞動，愛惜他們的勞動成果3.對他人給自己的幫助關(guān)心和服務心懷感激之情4.會表達

2016-12-21

大班社會教案：世界真精彩

活動目標（認知情感技能）： 1.了解世界上有不同膚色的小朋友，大家都是相親相愛的一家人。 2.初步感受非洲和歐洲的不同文化風情，民族特征，生活方式和習慣等。 3.懂得各國兒童應該相互尊重，相親相愛，初步萌發(fā)熱

2016-12-21

大班社會教案：遵守時間

活動目標 1．體會一分鐘的長短，知道時間的價值，初步樹立時間概念。 2．初步感受時間是流逝的，是一去不復返的，懂得遵守時間的重要性。 3．學習制訂作息時間計劃，并能按計劃執(zhí)行，養(yǎng)成做事情不能拖拉的好習慣。

2016-12-21

大班社會教案：開心自助餐

設計意圖： 自助餐是一種現(xiàn)代的、自主的就餐方式。它品種繁多、營養(yǎng)豐富、自主選擇、自由搭配、色香味俱全，它以其特有的方式深受著孩子們的喜愛。在幼兒園開展此項活動，旨在讓幼兒通過開放式的參觀、欣賞、自由交

2016-12-21