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[設(shè)計(jì)思路]氣筒是幼兒在日常生活中常見的物品,他們常?匆姶笕擞脷馔步o自行車、氣球、皮球等打氣,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他們躍躍欲試,想動手操作氣筒。為此,我設(shè)計(jì)本次活動,來滿足幼兒的好奇心,并在它們動手操作
2009-07-02
[設(shè)計(jì)意圖]幼兒獨(dú)立性的發(fā)展是從掌握獨(dú)立生活開始的,在正確的引導(dǎo)下4-5歲幼兒已經(jīng)能自己穿脫簡單的衣服、鞋子等,然而現(xiàn)在的獨(dú)生子自理能力差是有目共睹的,孩子過分依賴成人,導(dǎo)致幼兒形成膽怯、退縮等不良表現(xiàn)
2009-07-02
活動目標(biāo)1.通過活動認(rèn)識幾種常見的鳥,并且知道他們的習(xí)性。2.培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,發(fā)展幼兒的想象力。3.激發(fā)幼兒愛鳥、護(hù)鳥的熱情,從小具有環(huán)保意識。活動準(zhǔn)備1.教室布置成鳥類王國的場景,會表演創(chuàng)作舞蹈
2009-07-02
活動目標(biāo):1.認(rèn)識福娃的名字、外形特征及蘊(yùn)含的意義,喜愛福娃;2.了解福娃和奧運(yùn)的關(guān)系,產(chǎn)生向往奧運(yùn)、期盼奧運(yùn)的情感;顒訙(zhǔn)備:課件制作一套活動過程:一.引出福娃,激發(fā)認(rèn)知興趣帶來了可愛的朋友,他們是中
2009-07-02
[活動目標(biāo)]1、關(guān)注標(biāo)志,了解標(biāo)志在生活中的作用,養(yǎng)成規(guī)則意識。2、鼓勵幼兒自己來設(shè)計(jì)標(biāo)志,并與自身行為相聯(lián)系。[活動準(zhǔn)備]1、禁止標(biāo)志、指示標(biāo)志、警告標(biāo)志三組。2、美工區(qū)的材料,小小設(shè)計(jì)師的展示臺。[活
2009-07-02
[設(shè)計(jì)思路]現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,離開了熟悉的家庭環(huán)境對幼兒園的一切感到陌生,個別幼兒出現(xiàn)不合群現(xiàn)象,這樣會影響幼兒個性的發(fā)展。根據(jù)這一現(xiàn)象,我設(shè)計(jì)了朽活動《一起玩,真快樂》,由于朽幼兒年齡小,形象
2009-07-02
活動目標(biāo):1、知道殘疾人在生活中會遇到很多困難,體驗(yàn)殘疾人的難處,懂得尊重殘疾人,并能積極主動地幫助他們。2、嘗試用簡單的手語表達(dá)一定的意思。3、激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對這種情況,我們設(shè)計(jì)了愛惜糧食這一主題活動。目的是讓幼
2009-07-02
活動目標(biāo)1.通過認(rèn)識自己與他人,知道每個人都有長處,同伴之間要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。2.通過制作朋友樹,發(fā)展幼兒觀察力、思維力和口語表達(dá)能力。3.使幼兒懂得,不僅要愛自己也要愛別人;顒訙(zhǔn)備1.紙、油畫棒、鏡子
2009-07-02
活動目標(biāo)1.通過認(rèn)識自己與他人,知道每個人都有長處,同伴之間要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。2.通過制作朋友樹,發(fā)展幼兒觀察力、思維力和口語表達(dá)能力。3.使幼兒懂得,不僅要愛自己也要愛別人;顒訙(zhǔn)備1.紙、油畫棒、鏡子
2009-07-02
活動目標(biāo)1.知道每個人在生活中都會遇到成功和失敗,失敗并不可怕。2.體驗(yàn)成功和失敗的感受,勇于面對失敗;顒訙(zhǔn)備1.皮球若干,獎牌若干。2.記錄表一張,上有圓、半圓標(biāo)志;每個幼兒有自己的標(biāo)記;顒舆^程1.玩游戲
2009-07-02
一、目的:1、培養(yǎng)幼兒我能行的自信心和克服困難的勇氣、毅力。2、培養(yǎng)幼兒互助、合作、友好交往等品質(zhì)。二、教育過程:(一)出發(fā)前談話,激發(fā)幼兒的自信心和努力克服困難的意識。1、活動特點(diǎn):A、今天老師要帶著小
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖幼兒在日常生活中經(jīng)常會有摩擦,面對同伴的過失,我們會鼓勵幼兒原諒他人,卻往往發(fā)現(xiàn)簡單的說教并不能為所有幼兒接受。因?yàn)樵徦说闹匾饬x幼兒很難體會。因此,我設(shè)計(jì)了禮物這個活動,希望通過故事引發(fā)
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖:書籍是孩子們掌握知識的橋梁。那么,孩子們究竟對書店了解多少呢?在對孩子的問卷調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)他們很少去書店。他們可以一口氣報(bào)出肯德基、麥當(dāng)勞和一些商廈的名稱,但對書店卻知之甚少。我們希望通過
2009-07-02
活動目標(biāo):1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動?jì)D女的節(jié)日。2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。4、學(xué)習(xí)看價
2009-07-02
活動目標(biāo):1、增強(qiáng)關(guān)心集體、關(guān)心國家的情感。2、了解北京在2008年舉辦奧運(yùn)會的涵義;顒訙(zhǔn)備:申奧時的錄象資料活動過程:1、我們一起來回憶一下在2000年時發(fā)生的一件大事的情景。觀看錄象,引導(dǎo)幼兒將注意力放在2
2009-07-02
活動一無處不在的塑料袋目的:1.了解塑料袋和紙袋埋在地下的不同結(jié)果。2.懂得塑料制品會污染環(huán)境。準(zhǔn)備:一個月前,帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)挖兩個坑,分別將一只塑料袋和一只紙袋埋在地下,并做上記號。過程:一、現(xiàn)場觀看實(shí)
2009-07-02
活動目標(biāo):1、運(yùn)用小樹苗裝飾活動室,感受植樹節(jié)的喜悅和春天的氣息。2、針對同一份材料,嘗試運(yùn)用多種排序方法排列樹木,活躍思維;顒訙(zhǔn)備:1、幼兒人手一份材料:一米左右的灰色卡紙;根據(jù)排序模式準(zhǔn)備相應(yīng)的兩
2009-07-02
一.設(shè)計(jì)思路:近期對于幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位,而家長們忙于自己的工作常常讓自己的孩子一個人呆在家里,因此如何能讓孩子有保護(hù)自己的能力呢?他們在事故發(fā)生時也特別容易受到傷害。因?yàn)椋⒆颖绕?/p>
2009-07-02
2009-07-02
大班地震主題活動《發(fā)生地震我不怕》活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。2、增強(qiáng)幼兒的安全意識。3、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動素質(zhì)。4、以地震為契機(jī)對幼兒進(jìn)行情感
2009-07-02
活動目標(biāo):1、讓幼兒知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會傷害身體。2、教幼兒學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆等物品的正確方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識;顒訙(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備一些尖利的物品,如剪刀、筷子、筆等;顒舆^程:1、介
2009-07-02
活動目標(biāo):1、.通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時,我們小朋友必須遵守交通規(guī)則。2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的能力;顒訙(zhǔn)備:幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片
2009-07-02
活動目標(biāo):1、知道每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難,只要努力就會獲得成功。2、能大膽地講述成功與失敗的經(jīng)歷。3、培養(yǎng)勇敢面對困難的能力,感受成功的快樂;顒訙(zhǔn)備:幼兒人手一張迷宮圖、一只記號筆、每
2009-07-02
活動目標(biāo):通過種植活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)種植植物和照管植物的技能,并觀察認(rèn)識植物的生長變化。準(zhǔn)備在幼兒園開辟一小塊適于種植的園地,準(zhǔn)備一些顆粒飽滿的黃瓜種子,以及種植用的鏟子、水桶等。過程1.教師向幼兒展
2009-07-02
主要領(lǐng)域社會活動目標(biāo)相關(guān)領(lǐng)域語言、藝術(shù)萌發(fā)愛護(hù)樹木,熱愛大自然的情感感知樹木被損壞的嚴(yán)重后果能運(yùn)用已積累的知識經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)志主要形式集體課時安排1課時,35分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):懂得愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的道
2009-07-02
目標(biāo):1、通過交流調(diào)查情況,了解社會上需要幫助的人和事。2、培養(yǎng)幼兒的同情心并樂意助人,做一個有愛心的人。準(zhǔn)備:活動前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查;幻燈:部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐款統(tǒng)計(jì)表,背景音樂
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖:在生活質(zhì)量飛速提高的今天,野菜已越來越多地出現(xiàn)在飯桌上,成為首屈一指的綠色蔬菜。我認(rèn)為有必要讓幼兒認(rèn)識一些野菜,更多地了解自己家鄉(xiāng)的特色,進(jìn)而萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。活動目標(biāo):活動目標(biāo):1.引導(dǎo)
2009-07-02
活動目標(biāo):了解動物有各種保護(hù)自己的辦法。活動準(zhǔn)備:各種動物的圖片、教學(xué)掛圖《動物》;顒舆^程:1、動物的衣裳:(1)、出示蝴蝶、青蛙、駱駝、白熊。討論:為什么它們穿不同顏色的衣裳?(2)、出示烏龜、刺猬
2009-07-02
活動目標(biāo):1、體驗(yàn)關(guān)心鳥類和保護(hù)鳥類的情感。2、喜歡與同伴合作完成任務(wù)。活動重點(diǎn):了解關(guān)心、保護(hù)鳥類的做法活動準(zhǔn)備:圖畫《做小鳥的朋友》、各種用來制作的紙活動過程:1、出示圖畫,幼兒觀察(1)、你看到了什
2009-07-02
活動目標(biāo):1、了解超市的擺布和物品的擺放。2、掌握簡單的購物規(guī)則與要求;顒訙(zhǔn)備:活動前將超市的物品擺放有序活動過程:1、帶領(lǐng)幼兒參觀超市。這是福娃超市,看看超市里都有些什么?這么多東西是如何擺放的?你
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖幼兒在日常生活中經(jīng)常會有摩擦,面對同伴的過失,我們會鼓勵幼兒原諒他人,卻往往發(fā)現(xiàn)簡單的說教并不能為所有幼兒接受。因?yàn)樵徦说闹匾饬x幼兒很難體會。因此,我設(shè)計(jì)了禮物這個活動,希望通過故事引發(fā)
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活動目標(biāo):1、將積累的錢幣經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際中去。2、理解貨物價格的表示方法;顒訙(zhǔn)備:1、事先選擇好購物地點(diǎn)。與營業(yè)員聯(lián)系,取得配合。2、告訴幼兒一些超市購物的規(guī)則;顒舆^程:1、參觀超市:幼兒隨意參觀,與
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活動目標(biāo):1、感知鉛筆的特點(diǎn),知道它是小學(xué)生的主要書寫工具。2、有興趣使用鉛筆,并懂得愛護(hù)。活動準(zhǔn)備:未削過的不同鉛筆、卷筆刀、紙制筆套、白紙若干;顒舆^程:1、送幼兒入小學(xué)的禮物:(1)、選鉛筆:讓幼兒
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖:播種的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯在菜地里忙著移栽各種瓜秧。我們大班年級組的幼兒也沒閑著,他們也在自己的種植園地里忙著移栽秧苗。這不,在老師的帶領(lǐng)下,他們帶來了一株株西紅柿秧苗準(zhǔn)備親手栽下去呢!目標(biāo):
2009-07-02
活動目標(biāo):1、了解一人在家時的安全知識,知道陌生人敲門是不能開門。2、初步養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力。活動準(zhǔn)備:1、小兔頭飾人手一個,兔媽媽、大灰狼、山羊頭飾各一個。2、《小兔乖乖》配樂磁帶,錄音機(jī)。3、創(chuàng)
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